1. (2024五上·南岸期末) 根据语境填上恰当的诗句或序号。

1. （1） 爱国，是深沉而持久的情感，林升的爱国体现在“，直把杭州作汴州”的担忧和愤怒中；陆游的爱国体现在“，”的遗憾中。中国少年当以强国为己任：“少年智则国智，，”
3. （2） 朱熹是南宋著名的教育家，他提出读书有三到，谓 、、。……三到之中，最急。”下列方法中，与朱熹的读书方法相同的一项是 

   ①一日读书一日功，一日不读十日空。

   ②旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

   ③一心一意完事成，三心二意失良机。