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  • 1. (2023八下·竞赛) 班级开展“感悟文人之心”综合性学习活动,阅读下面三个语段完成14-18小题。

    【甲】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

     (选自柳宗元《小石潭记》)

    【乙】

    邑之有观游,或者以为非政,是大不然。夫气愤则虑乱,视壅则志滞,君子必有游息之物,高明之具,使之情宁平夷,恒若有余,然后理达而事成。

    ……

    然而未尝以剧自挠,山水鸟鱼之乐,淡然自若也。乃发墙藩,驱群畜,决疏沮洳,搜剔山麓,万石如林,积拗为池。爰有嘉木美卉,垂水嘉峰,珑玲萧条,清风自生,翠烟自留,不植而遂。鱼乐广闲,鸟慕静深,别孕巢穴,沉浮啸萃,不蓄而富。伐木坠江,流于邑门;陶土以埴,亦在署侧;人无劳力,工得以利。乃作三亭,陡降晦明,高者冠山巅,下者俯清池。更衣膳饔,列置备具,宾以燕好,旅以馆舍。高明游息之道,具于是邑,由薛为首。

    在昔裨湛谋野而 , 宓子弹琴而理。乱虑滞志,无所容入。则夫观游者,果为政之具欤?薛之志,其果出于是欤?及其弊也则以玩替政以荒去理。使继是者咸有薛之志,则邑民之福,其可既乎?予爱其始而欲久其道,乃撰其事以书于石。薛拜子曰:“吾志也。”遂刻之。

    (节选自柳宗元《零陵三亭记》)

    【丙】

    渔翁

    柳宗元

    渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。

    烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。

    回看天际下中流,岩上无心云相逐。

    【注释】①裨谌、宓子:裨谌,郑国大夫,善于与诸侯交往,常乘车到郊野游赏,往往获得成效;宓子,鲁国人,为单父县令,喜欢抚琴娱乐,却将单父治理得很好。②薛:薛存义,柳宗元同乡。元和七年(812)春,任永州零陵代理县令。在任期间,薛存义从严治吏,改善了人民生活,政绩显著,州府县对此非常赞赏。其他的县则争相效仿,但薛存义并没有自鸣得意,而是寄情于山水鸟鱼之乐,淡然处之,并在山上修建三亭。

    【明句读】

    1. (1) 用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断两处)。

      及 其 弊 也 则 以 玩 替 政 以 荒 去 理

    2. (2) 参考示例,给【乙】文中划线字“”做批注。

      示例:视壅则志滞:“壅”是土字底,和土堆有关。这里意思是“堵塞”,写的是一个人视觉被蒙蔽了,那么他的意志就会受阻。体现出游览具有开拓心胸的作用。

    3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

      ①俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

      ②予爱其始而欲久其道,乃撰其事以书于石。

    4. (4) 宋代汪藻说:“一泉石,一草木,经先生品题者,莫不为后世所慕,想见其风流。”请你任选【甲】【乙】【丙】三文中的写景佳句,摘录并解说其风流之处。
    5. (5) 柳宗元,终其一生,只为在孤独中寻找内心的超脱,在山水中见证自我的清明。请你结合以上文章和诗词,探究柳宗元的内心世界。

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