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  • 1. (2023八下·河源期末) 阅读下面的文字,完成下列各题。

    【甲】

    虽有嘉肴,弗食,不知其旨也:虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

    (节选自《礼记》)

     

    【乙】

    教人读书,即是我读。教人做文字,即如自做。教人解书,即是自解。教人熟记,即是自熟自记。教人便是自学,如此力行,不待人有长进,我亦自有长进。

    教小童,虽不能与尽解,我却不可不自晓得。须每日随人所上之书,逐段自解。不可徒读其句读,不晓其道理。每日早起要晏眠,莫妄出,并与人闲说话,惹是非。待学生,必正色端庄。如此,决不遭侮。须是勤而有常谨而不敢轻易能守得勤谨二字万万无失。

    (选编自陈定宇《示子贴》,有删改)

    【注释】①晏:迟;晚。

    1. (1) 解释文中加点词语的意思。

      ①不知其

      ②不知其

      学半

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

    3. (3) 请用“/”给文中画线的句子断句。

      须 是 勤 而 有 常 谨 而 不 敢 轻 易 能 守 得 勤 谨 二 字 万 万 无 失。

    4. (4) 【甲】【乙】两篇文章都论述了“教学相长”的道理。请你联系生活实际,谈谈你对“教学相长”的理解。

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