1. 改革推动社会进步。阅读材料，回答问题。

材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君必须保护封臣的观念流行开来。

——部编版九上历史教材

材料二 日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

1. （1） 材料一中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？这次改革给西欧封建社会带来的影响是什么？这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式？
3. （2） 材料二中日本以唐朝为典范的改革是哪一场改革？请写出这次改革的内容和意义? 
5. （3） 综上所述，谈谈你对改革的认识。