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  • 1. (2023高三上·高邮开学考) 阅读下面的文字,回答问题。

    话说宝玉见了贾政,回至房中,便昏沉睡去。片时清楚,自料难保,因唤袭人至跟前,拉着手哭道:“我要死了!我有一句心里的话,只求你回明老太太:横竖林妹妹也是要死的,我如今也不能保,两处两个病人,都要死的!死了越发难张罗,不如腾一处空房子,趁早把我和林妹妹两个抬在那里,活着也好一处医治伏侍,死了也好一处停放。你依我这话,不枉了几年的情分!”袭人听了这些话,又急,又笑,又痛

    却说宝玉成家的那一日,黛玉白日已经昏晕过去,到了晚间,黛玉却又缓过来了,微微睁开眼,似有要水要汤的光景。她一手攥了紫鹃的手,使着劲说道:“我是不中用的人了!你伏侍我几年,我原指望咱们两个总在一处,不想我——”半天,黛玉又说道:“妹妹!我这里并没亲人,我的身子是干净的,你好歹叫他们送我回去!”说到这里,又闭了眼不言语了,那手却渐渐紧了,喘成一处,只是出气大,入气小,已经促疾的很了。探春紫鹃正哭着,叫人端水来给黛玉擦洗,刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉!宝玉!你好——”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。呜呼!香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥!惟有竹梢风动,月影移墙,好不凄凉冷淡!

    (节选自《红楼梦》第九十八回苦绛珠魂归离恨天 病神瑛泪洒相思地,有删减)

    1. (1) 结合材料内容,补写对联,体现林黛玉的命运。

      ,佳人多情枉人怜。

    2. (2) 文中划波浪线的语句富有表现力,请分析其表达效果。
    3. (3) 小说创作往往留白,以达到含蓄蕴藉的审美效果。学习小组对文中“宝玉!宝玉!你好——”留白处进行补写,发现补写的内容能引发同学对黛玉的心理、性格以及宝黛爱情的丰富解读。也请你结合《红楼梦》整本书内容,对此句进行补写和解读。

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