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  • 1. (2023高二下·北海期末) 语言文字运用 Ⅱ

    天鹅飞行高度能够达到 9000米 , 这个高度足以让它们俯瞰珠穆朗玛峰 。 我们都知道 , 海 拔越高 ,             , 氧气就越少 , 那么天鹅在高空中是如何解决呼吸问题的? 原来 , 与人类相 比 , 天鹅的呼吸器官有很大不同:除了肺部 , 它体内有数个可以储存空气的 " 气囊 " , 在呼吸的时 候 , 吸入的空气 ,               , 另 一部分进入 " 气囊 " 储存起来— 这里并没有发生呼吸作用 ; 在 呼气时 , " 气囊" 中的空气被压出体外 , 此时氧气会通过肺部进入血液 , 补充 一 次气体交换— 这 意味着天鹅即使呼气时同样可以吸氧 。 可以看出 ,               , 肺部就会发生两次气体交换 , 这 种现象被称为 " 双重呼吸" 。" 气囊" 和 " 双重呼吸" 在天鹅高空飞翔时显得非常重要:如此源源不

    断的氧气供应 , 使得天鹅能够每时每刻都能充分享受自由的呼吸 。

    1. (1) 下列各句中的引号 , 和文中“双重呼吸”引号作用相同的一项是(   )
      A . 以“希望工程”为代表的公益事业在互联网上又有了新的发展 。 B . 范仲淹的“先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐”这一 千古名句 , 被后人广为传诵 。 C . 大师们捧着几张古画和新画 , 在欧洲各国一路的挂过去 , 叫作“发扬国光”。 D . 《红烛》诗的每一节都从“红烛”开始 , 紧扣标题 , 不枝不蔓 。
    2. (2) 请在文中画横线处补写恰当的语句 , 使整段文字语意完整连贯 , 内容贴切 , 逻辑严密 , 每处不超过 12个字 。

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