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  • 1. (2022八上·温州期末) 搜集史实、明确持方、立论陈词、攻辩驳斥——历史意识可以在辩论中提升。

    正方:甲午之战是民族之幸!

    反方:甲午之战是民族之不幸!

    1. (1) [搜集史实]

      为了更全面的认识中日甲午战争及其影响,同学们开展课前阅读,搜集了下列史实。

      ①1894年9月,黄海海战战败,北洋水师损失致远、经远等5艘军舰。

      ②1894年11月,日军攻占旅顺,连续进行四天大屠杀,杀害了两万多中国人。

      ③1895年4月,中日双方经过谈判,签订丧权辱国的《北京条约》。

      ④1895年4月,康、梁联合千余名举人发动“公车上书”;此后,康、梁等维新人士组织学会、创办报刊,宣传维新变法思想。

      ⑤1895年6-10月,台湾军民与日军进行了100余次战斗,打死打伤日军3.2万人。

      ⑥1896年,沙俄诱迫清政府签《中俄密约》谋取利益,列强争相效仿。

      ⑦1898年6月,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。

      ⑧1898年秋,义和团运动提出“扶清灭洋”口号,并采取针对帝国主义的抗击行动。

      指出史实③中的错误,并予以改正。
    2. (2) [攻辩驳斥]

      正方:甲午战后中国有识之士才逐渐觉醒!

      反方:甲午战败导致我们永远失去了宝岛台湾!

      选择一个持方,你将依此进行立论和攻辩:我选择 (填正方或者反方);上述史料能够支撑我方立场的有。(填序号)
    3. (3) [明确持方]
      根据你的持方,结合上述史实撰写-篇简短的立论陈词。(要求:观点鲜明,论证充分,逻辑清晰。)
    4. (4) [立论陈词]
      根据你的持方,运用所学知识驳斥对手的观点。

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