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  • 1. 21世纪以来,美国调整外交战略,重返亚太,实施“亚太再平衡战略,将冷战思维引入亚太……”阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

               

    图一丘吉尔“铁幕”演说    图二杜鲁门主义

        图三北约的成立        图四《华沙条约》签字仪式

    材料二:希腊需要援助,需要得很急迫,而且数量很大……希腊和土耳其是内外受到共产主义威胁的自由国家,美国不能也不应该让这些国家孤立无援。这样做将在中东、意大利、德国和法国树立一个鲜明的榜样……我们的政策就是不管在什么地方,如果自由受到威胁,我们就要加以援助。

    ——《杜鲁门回忆录》

    材料三:观察漫画

    材料四:“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟,如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

    ——[美]杰里·本特利等《新全球史》

    苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……

    ——《美国新闻与世界报道》

    1. (1) 根据材料一,图一至图四反映了美苏“冷战”,请分别指出冷战开始的标志和冷战局面形成的标志。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括杜鲁门主义的主要内容。
    3. (3) 画题为《“马歇尔计划”成为扶助欧洲成长的夹板》,根据材料三并结合所学知识,分析当时欧洲人是如何看待这个计划的。
    4. (4) 根据材料四,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的。

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