1. (2023高三上·重庆月考) 古代诗歌阅读 

满江红 ·赤壁怀古

〔宋〕戴复古

赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼 龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？

江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮 去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。

1. （1） 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

   A . 山中猛虎闻军声吼叫，水中鱼龙因战火发怒，借想象中动物的强烈反应突出了战事之激烈。 B . “一鼓困曹瞒”与“此非孟德之困于周郎者乎？ ”都借曹操的大败来反衬周瑜的英雄气概。 C . 词句生动传神， 用“金缕”写出了杨柳枝条的嫩黄、细软，  “摇”则赋予了枝条动态之美。 D . 词中综合运用了记叙、议论、描写等多种表达方式，使情、景、理有机统一，水乳交融。
3. （2） 本词与苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》都描绘了周瑜的形象。请从手法与用意两个角度分析两首词 中周瑜形象的不同点。