【材料一】12月9日下午，神舟十三号飞行乘组航天员于中国空间站进行了天地互动太空授课。当稳定的画面和清晰的声音从太空传来后，不少中小学生通过参加直播授课地面课堂，或者在线观看，体验了这堂奇妙而生动的“太空一课”。“天宫课堂”开始后地面上的学生们认真听讲的画面实时同步出现在空间站核心舱内的太空教室里。通过一个大的液晶显示屏，“太空教师”们能够清楚地看到孩子们的一举一动。别小看这块液晶显示屏，它可是仪表与照明分系统的重要设备之一，属于新一代分布式数字化远程终端设备航天员在空间站的工作、生活均离不开照明设备，单一的照明模式容易造成航天员工作效率降低、生物钟紊乱等，而情景照明可以通过对色温、亮度、照明区域的可控调节，解决上述诸多问题。
摘自2021年12月10日《光明日报》)
【材料二】下面是2013年与2021年二次太空授课情况表
| 项目 时间 | 授课地点 | 授课时长 (分钟) | 讲台空间 (立方米) | 授课方式 | 授课内容 | 现场参与人数 |
| 2013年 | 天宫一号 | 51 | 15 | 全国直播 | 物理实验 | 330人 |
| 2021年 | 中国 空间站 | 60 | 50 | 全球直播 | 物理实验、化学实验、生活场景展示、设备功用介绍、生物科学、生命科学、体育运动等 | 1420人 |
【材料三】下面是大家观看天宫课堂结束后的感慨：
何南霏(小学生)：真期待有一天自己能成为一名宇航员，去太空感受一下。
罗跃宸(初中生)：宇航员在太空中的工作很令人震撼。
谢正杰(高中生)：他们敢为人先的奉献精神，深深打动了我，我希望有一天能为国家的航天事业作贡献。
白雪(博士生)：她向前走的每一步都充满勇气，这份勇气也激励着我向科学的无人区探索。
王楠(设计师)：8年前亚平老师让我意识到课本上的物理知识真能与航天产生关联，
现在只要我坚持学下去，就有机会接近那片星辰大海。
黄成林《教师)：课堂形式新颖，内容丰富，能给老师和同学很大启发，也给同学们种下了一个航天梦。
罗翌源(学生家长)：孩子们通过参加这种内容丰富，活动性非常强的活动，能在里面感受到我们国家最“黑科技”的东西，我想一颗科学的种子会在他们中生根发芽，并且不断地成长。
