1. (2022七下·宽城期末) 阅读材料并回答。

【制度巩固统一】

A                                   B                                            C

1. （1） 上述三幅图示分别反映了我国古代哪三个朝代的中央机构建制？
3. （2） 从A到C的发展，说明了中国古代君主专制的中央集权经历了怎样的发展趋势？
5. （3） 【机构保卫边疆】写出下表中序号所代表的内容。

   地区	朝代	机构
   新疆	唐朝	先后设置①、②管辖西域的天山南北地区。
   	元朝	设置③等机构管理西域的军政事务。
   	清朝	设置④管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
   西藏	元朝	设立宣慰使司都元帅府，由⑤直接统辖，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
   	清朝	1727年设置⑥，监督西藏地方政务。
   台湾	元朝	在澎湖岛设置⑦，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
   	清朝	1684年设⑧，隶属福建省，巩固祖国东南海防。

7. （4） 【考试选拔官员】
   材料一：明初统治者提倡程朱理学，规定科举考试在“四书”“五经”范围内出题，而以宋儒程颢、朱熹等人的注释为标准。在科举风向标的指引下，士子非程朱之书不读。

   ——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》

   科举制创立于哪个朝代？据材料和所学知识，明朝的考试形式具有怎样的危害？
9. （5） 【科技照耀古今】

   材料二：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”

   ——培根

   培根所说的“三样东西”指宋朝的的哪三项重大科技发明？
11. （6） 【文艺彰显世俗】

    材料三：蓝脸的窦尔墩盗御马；红脸的关公战长沙；黄脸的典韦，白脸的曹操；黑脸的张飞叫喳喳……紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王银色的妖怪，灰色的精灵笑哈哈……一张张脸谱美佳佳。

    ——选自歌词《说唱脸谱》

    材料三中的人物造型多取材于中国古典名著，请举出与材料划线部分的两个人物有关的两部著名长篇小说。