1. (2022七下·白云期末) 2022年4月，注定是令人难忘的。新冠疫情再次袭来，白云区又一次按下学校生活的“暂停键”。同学们又进入到居家生活学习的状态中。请结合所学知识，回答相关问题。

【关注情绪变化】

长时间居家生活和线上学习，让一些同学产生了负面情绪，如孤独、焦虑、恐慌、愤怒、烦躁等，这些情绪也让他们出现了一些不良行为，如乱发脾气影响家庭关系；睡懒觉、生活邋遢，甚至会导致一些心理疾病，如抑郁症、焦虑症等。

【学习身边榜样】

疫情居家期间，我们身边也涌现出一批生活学习“小达人”。

【致敬白衣天使】

疫情无情人有情，战“疫”逆行暖人心。奋斗在抗疫一线的医护人员持续奋斗、勇敢逆行的行为让我们切实感受到医者仁心的力量。同学们用自己的方式表达对“疫”往无前的“白衣天使”们的敬仰之情和感恩之心。

1. （1） 我们应该如何看待居家学习期间的情绪变化？居家学习期间，你是如何调控情绪的？请举两例与大家分享。
3. （2） 你认为上面哪位“小达人”最值得你学习？请说明理由。
5. （3） “白衣天使”们的行为向我们传递了哪些美好的情感？我们应该怎样向“白衣天使”学习，传递情感正能量？