1. (2020九上·中山期中) 宏观辨析与微观探析是化学学科素养的核心之一。依据实验回答问题。

实验Ⅰ	实验Ⅱ
电解水	水蒸发

1. （1） 实验Ⅰ的目的是探究水的组成，其反应的化学方程式为，得到的结论是。
3. （2） 从微观角度解释实验Ⅰ和实验Ⅱ变化的本质区别的原因。