• 1. (2020八上·凤山期末) 为了探究声音的音调与频率的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为不能够完成这个探究目的是（   ）

  A . 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 B . 用力吹一根细管并把它不断剪短声音变高 C . 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D . 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况