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  • 1. (2017·丽水)

    从2016年1月,教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》阅读材料,回答问题。

      材料一:案例:某校初中生小田,自开学以来,多次受到同学小张、小叶等人的欺凌,导致情绪反常、精神恍惚,学习状态受到影响,成绩不断下滑,痛苦不堪。 

    相关链接:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。

    材料二:关于校园欺凌,各方有话说

    1. (1) 根据材料一,请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利?

    2. (2) 阅读案例,假如你是受害者小田,你会怎样维护自己的合法权益?

    3. (3) 根据材料二,请从青少年自身角度,就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。

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