1. 阅读下面的古诗文，回答问题。

材料一

四时读书乐·冬

南宋 翁森

木落水尽千岩枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编^①灯动壁，高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火，四壁图书中有我。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

（选自《张季直书四时读书乐》，商务印书馆1940年版）

[注释]①韦编：古代将竹简联缀成篇的皮绳，后借指书籍。

材料二

读书自述

李贽

    曹公^①云：“老而能学，唯吾与袁伯业。”夫以四分五裂横戈支戟尚能手不释卷 ， 况清远闲旷一老子^②耶！

    天幸生我目，虽古稀尚能视细书；天幸生我手，虽古稀尚能书细字。然此未为幸也。天幸生我性，平生不喜见俗人，故自壮至老，无有亲宾往来之扰，得以一意读书。天幸生我情，平生不爱近贵人，故终老龙湖，幸免俯仰逼迫之苦，而又得以一意读书。

    然此亦未为幸也。天幸生我心眼，开卷便见人，便见其人终始之概。凡读书论世，古多有之，或见皮面，或见体肤，或见血脉，或见筋骨，然至骨极矣。纵自谓能洞五脏，其实尚未刺骨也。此余之自谓得天幸者一也。天幸生我大胆，凡昔人之所羡以为贤者，余多以为假，多以为迂腐不才而不切于用；其所鄙者、弃者、唾且骂者，余多以为可托国托家而托身也。其是非大戾^③昔人如此，非大胆而何？此又余之自谓得天之幸者二也。有此二幸，是以老而乐学，故作文以自乐焉。

（选自《焚书续》，中华书局2009年版）

[注释]①曹公：即曹操。所提袁伯业为袁遗，东汉末年人。②老子：李贽自称。③戾的义项主要有罪过；凶暴，猛烈；违背，违反；至，到等。

1. （1） 阅读材料一，发挥联想和想象，描述三、四两句所展现的场景。
3. （2） 下列划线词意思相同的一组是（    ）

   A . 虽古稀尚能视细书    虽乘奔御风不以疾也    （《三峡》） B . 故自壮至老          温故而知新            （《<论语>十二章》） C . 凡读书论世          凡所宜有之书          （《送东阳马生序》） D . 或见皮面            或异二者之为          （《岳阳楼记》）
5. （3） 给文中划线句断句（断两处）

   夫 以 四 分 五 裂 横 戈 支 戟 尚 能 手 不 释 卷

7. （4） 用现代汉语翻译文中划线句。

   其是非大戾昔人如此，非大胆而何？

9. （5） 阅读材料二，说说李贽拥有读书之乐是否纯属“天幸”。
11. （6） 根据两则材料，结合自己的实际，谈谈读书的乐趣有哪些。