1. (2017八上·新乡期末) 如图所示，是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置：

1. （1） 在实验中同透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于．
3. （2） 为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是．
5. （3） 为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做如下操作：为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成的像．
7. （4） 为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是（填“实”或“虚”）像．
9. （5） 拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近4cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了cm，同时发现像的大小与物体到镜面的距离（填“有关”、或“无关”）．
11. （6） 实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？．