1. (2016高一上·揭阳月考)

阅读下列材料，回答问题。

材料一

东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯”。

材料二

材料三

在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元．近11万名进士．数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。中国历史上，善于治国安邦的名臣．名相，有杰出贡献的政治家．思想家．文学家．艺术家．科学家．外交家．军事家等大都出自状元．进士和举人之中。西方人将中国的科举制度称为“中国第五大发明”。

1. （1） 材料一中反映的是什么制度？根据材料和所学知识，分析这一制度中选拔官员的方式和主要标准是什么？

3. （2） 根据材料二中的图片分析，图片反映的是一种什么制度？这一制度有何弊端？

5. （3） 科举制度与材料二相比有何进步？到了明清时期又为何成为社会发展的桎梏？