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天津市和平区2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷

更新时间:2018-06-15 浏览次数:1457 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 浸入物质的量浓度为1 mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动复原的现象,该过程中没有发生(    )
    A . 主动运输 B . 协助扩散 C . 自由扩散 D . ATP水解
  • 2. 如图表示某生物膜的部分结构,图中A,B,C,D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是(    )

    A . 若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少 B . 若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2 C . 若是产生胰岛素的细胞膜,则胰岛素以d方式分泌 D . a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
  • 3. 如图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线。若某物质跨膜运输过程中,细胞内外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的(    )

    A . a、n B . b、m C . c、n D . c、m
  • 4. 将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是(    )
    A . 上升;下降;上升 B . 上升;下降;下降 C . 下降;上升;下降 D . 下降;上升;上升
  • 5. (2015高一上·宁阳月考) 在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程(  )
    A . 一定是有氧呼吸 B . 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C . 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D . 一定不是无氧呼吸
  • 6. 下图中白色圈表示蛋白质,灰色圈表示酶,能正确表示蛋白质和酶二者关系的是(    )
    A . B . C . D .
  • 7. 在37℃条件下,将2 mL新鲜的唾液与5 mL 5%的淀粉溶液混合,测得产物生成速率、变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是(    )

    A . 0〜5min,底物足量,若增加唾液的量,麦芽糖的生成速率可能还会提高 B . 10〜15min,麦芽糖生成速率降低的原因是酶活性降低 C . 15min时,即使加入淀粉溶液,也不会有麦芽糖生成 D . 15min后,向试管中滴加斐林试剂,在常温下溶液会出现砖红色沉淀
  • 8. 下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。有关说法不正确的是(    )

    A . 图甲中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 B . 图乙中进行①过程时,图甲中的c键断裂 C . ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 D . 夜间有O2存在时,图乙中过程②主要发生在线粒体
  • 9. 用18O标记葡萄糖中的氧,经有氧呼吸后,下列物质中可能有18O的是(    )
    A . H2O B . CO2 C . C2H5OH D . C3H6O3
  • 10. 下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是(    )


    A . 只有呼吸作用 B . 只有光合作用 C . 光合作用与呼吸作用达到动态平衡 D . 合作用与呼吸作用都不进行
  • 11. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(    )
    A . 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 B . 衰老的细胞呼吸速率减慢,物质运输功能降低 C . 由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡 D . 抑癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程
  • 12. 下列有关生物学实验的叙述正确的是(    )
    A . 观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色 B . 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 C . 探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶做实验材料 D . 绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同
  • 13. (2017高一下·莆田期中) 某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充是,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是(    )

    A . 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B . 叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C . 实验2〜4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D . 实验2〜4天,光合速率下降可能是由叶片内C02浓度下降引起的
  • 14. 叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是(    )
    A . 用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B . 用水做层析液观察花青苷的色素带 C . 用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D . 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
  • 15. (2018高三上·和平期末) 在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块校拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计箅结果如下面表格所示。根据表格分析下列说法正确的是(  )

    琼脂块的

    边长(cm)

    比值(表面积/体积)

    NaOH扩散的深度(cm)

    比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)

    1

    6

    X

    a

    2

    3

    Y

    b

    3

    2

    Z

    c

    A . X=Y=Z B . X>Y>Z C . a=b=c D . a<b<c
  • 16. 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是(  )

    A . ①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a B . ②有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体 C . ②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a D . ③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a
  • 17. 下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①〜③表示相成细胞膜的物质,下列有关说法正确的是(    )

    A . ②与③是静止不动的 B . ③构成细胞膜的基本骨架 C . 水可通过自由扩散进出细胞 D . 细胞识别与糖蛋白①有关
  • 18. 下列有关ATP的叙述,正确的是(    )
    A . ATP的合成离不开酶的催化 B . 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP C . 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP D . ATP中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能和化学能
  • 19. 下列科学家的经典研究中釆取了同位素示踪法的是(    )
    A . 恩格尔曼发现光合作用的场所 B . 萨克斯证明光合作用的产物有淀粉 C . 鲁宾和卡门证明光合作用释放的02来自水 D . 卡尔文探明了C02中的碳在光合作用中的转移途径
  • 20. 下列关于ATP的叙述,错误的是(    )
    A . ATP与消化酶的组成元素存在差异 B . —个ATP分子中含有三个高能磷酸键 C . 细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快 D . ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
  • 21. 下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是(    )

    A . 本实验的因变量是过氧化氢的分解速率 B . 本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C . 1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验 D . 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
  • 22. 下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述错误的是(    )

    A . 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B . 过程①产生的能量全部储存在ATP中 C . 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D . 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质相同
  • 23. 下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,正确的是(    )
    A . 橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色 B . 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 C . 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 D . 若澄清石灰水变浑浊则说明酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸
  • 24. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是(    )
    A . 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 B . 制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察 C . 压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察 D . 处于分裂期的细胞数更多
  • 25. 下列叙述错误的是(    )
    A . 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 B . 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C . 细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 D . 衰老的个体中,细胞都处于衰老状态
  • 26. 生物的生长离不开细胞的增殖,下列与细胞增殖关的说法中不正确的是(    )
    A . 减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体 B . 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,生殖细胞中染色体数目变为5对 C . 幼龄个体的细胞增殖旺盛,但并不是所有的细胞都处于细胞周期中 D . 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂
二、<b >非选择题</b>
  • 27. 某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图。
    1. (1) 请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

    2. (2) 动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在图。
    3. (3) 图中染色体数与其他各图不词的是图,此时有染色体条,染色单体条。
  • 28. 水是生命之源,在细胞中许多代谢活动都与水有密切关系。下图甲、乙、两、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:

    1. (1) 甲图中1、2、3共同构成,某小组完成该实验探究后,绘制如下曲线,说明随溶液浓度的增加,B/A值,细胞的质壁分离程度

    2. (2) 丙图中的化学反应称为,其中产生的H20中的氢来自于
    3. (3) 发生乙、丁反应的膜状结构分别是。丁反应所需要的外界条件是
  • 29. 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。


    步骤

    分组

    红粒管

    白粒管

    对照管

    加样

    0.5mL提取液

    0.5mL提取液

    C

    加缓冲液(mL)

    1

    1

    1

    加淀粉溶液

    1

    1

    1

    37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色。

    温,加适量碘液显色。

    显色结果

    + + +                   +

    + + + + +

    注:“+”数目越多表示蓝色越深

    1. (1) 取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

      步骤①中加入的C是,步骤②中加缓冲液的目的是控制pH。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是。据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应(缩短/加长)。

    2. (2) 小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

      X处理的作用是使。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著(深于/浅于)白粒管,则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

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