湖北省随州市2018届生物中考模拟试卷（2）

更新时间：2018-05-28 浏览次数：245 类型：中考模拟

一、<b >单选题</b>

1. (2017八上·安庆期末)
如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）

A . 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞 B . ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内 C . ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用 D . ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017·十堰模拟) 生物体的结构和功能是高度统一的，下列叙述错误的是（）

A . 被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物 B . 心房与心室之间、心室与动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流 C . 被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力 D . 心脏是推动人体血液循环的动力器官

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 图所示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是（　　）

A . 若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静脉，表示二氧化碳变化的是曲线② B . 若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线② C . 若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化 D . 若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②为蛋白质和血细胞

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2016八上·东明期中)
如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（　　）

A . 甲图中的胚是由1、2、3组成 B . 乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的 C . 丙图中的B和C可以使根不断长长 D . 丁图中的③发育成乙图中的b

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 根据图①～③分析，下列说法正确的是（）

A . 图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收 B . 图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则B不符合题意应的时间为6点 C . 图②中，若B不符合题意应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化 D . 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩，这种情况的几率是（　　）

A . 25% B . 37.5% C . 50% D . 75%

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2018八下·深圳期中) 关于健康生活方式的叙述，错误的是（）

A . 进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动 B . 被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟 C . 毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品 D . 过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒

答案解析收藏纠错 + 选题

二、<b >综合题</b>

8. 设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：
1. （1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成，其他保持不变。
2. （2） “暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过作用消耗体内贮存的有机物，暗处理时暗室内若装安全灯应为色。
3. （3）进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有。
4. （4）光合作用所需的另一种原料是通过输导组织中的运输的，其运输的动力是来自于叶片进行所产生的。
答案解析收藏纠错 + 选题
9. 下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：
1. （1）在条件适宜环境下，图一中的［］发育成图二。
2. （2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要作为媒介相适应。
3. （3）根吸收水分的主要部位是根尖的。
4. （4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该，保证作物叶片充分接受光照。
5. （5） A过程体现了绿色植物在生物圈的作用：绿色植物。
答案解析收藏纠错 + 选题
10. 下图为人体部分生理活动示意图，①—⑧表示生理过程，请回答问题：
1. （1）完成②生理过程的主要器官是。营养物质最终在组织细胞中内被彻底氧化分解，释放能量。
2. （2）心脏四个腔中，壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。
3. （3）人体内各组织细胞产生的尿素由图中（填代号）排出体外。
4. （4）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，这是由于内分泌系统中分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

湖北省随州市2018届生物中考模拟试卷（2）

副标题：

*注意事项：

湖北省随州市2018届生物中考模拟试卷（2）

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析