新疆维吾尔自治区2017-2018学年九年级上学期化学期末考...

更新时间：2018-05-04 浏览次数：226 类型：期末考试

一、单选题

1. 由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越，它促进了东西方经济、文化的交流，下列中国发明中不涉及到化学变化的是（）

A . 稻草造纸 B . 使用火药 C . 蚕丝织布 D . 冶炼金属

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2. 影响空气质量的气体污染物主要是（）

A . CO₂、O₂、N₂ B . HCl、CO₂、N₂ C . CH₄、CO₂、SO₂ D . SO₂、NO₂、CO

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3. (2015九上·许昌月考) 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解．吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（）

A . 氧气是无色无味的无毒气体 B . 氧气可以燃烧 C . 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D . 氧气可以支持燃烧

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 氧气验满 B . 检查装置气密性 C . 铁丝在氧气中燃烧 D . 过滤

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5. 在课堂上，老师演示了如图所示实验，同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红，氨水呈碱性，实验过程中观察到容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（）

A . 分子可以再分 B . 分子在不断地运动 C . 分子之间有间隔 D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子

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6. 下列物质在密闭容器的空气中燃烧，能够除去其中的氧气而得到较纯净氮气的是（）。

A . 硫 B . 木炭 C . 红磷 D . 蜡烛

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7. 水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述错误的是（）

A . 水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B . 用肥皂水可以区分硬水和软水 C . 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D . 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

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8. 下列验证CO₂气体性质的实验中没有明显实验现象的是（）

A . B . C . D .

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9. 下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是（）

A . 室内放一盆水可防止一氧化碳中毒 B . 大气中二氧化碳消耗的途径主要是植物的光合作用 C . 金刚石、石墨是碳单质，而C₆₀是化合物 D . 大量使用天然气做燃料不会造成温室效应

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10. 对于下列几种化学符号有关说法正确的是（）
①H；②Fe²⁺；③Cu；④P₂O₅；⑤Fe³⁺；⑥NaCl．

A . 能表示一个分子的是①④⑥ B . ②⑤的质子数相同，化学性质也相同 C . 表示物质组成的化学式是③④⑥ D . ④中数字“5”表示是五氧化二磷中有5个氧原子

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11. 防火、灭火、自救等安全知识是每个公民都应该了解的生活常识，下列做法错误的是（）

A . 乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品 B . 救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延 C . 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖 D . 面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸

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12. 近年有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加速。下列理解错误的是（）

A . “普通水”含有氧分子 B . 氮气和氧气在水中有一定的溶解性 C . “普通水”含有氮分子 D . 除去氧气的水不再含氧元素

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13. 科学家已研究出高能微粒N₅⁺ ，则有关说法正确的是（）

A . N₅⁺是由5个氮原子构成的单质 B . N₅⁺中只有质子，没有中子和电子 C . 每个N₅⁺中含有35个质子和34个电子 D . N₅⁺中含有35个质子和35个电子

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14. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是（）

A . 排水集气法 B . 向上排空气法 C . 向下排空气法 D . 向上排空气法或排水集气法

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15. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是（）

A . 该反应为化合反应 B . 乙一定为该反应的催化剂 C . 该反应中，甲、丁的质量变化之比为9∶8 D . 甲和丁一定属于单质

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二、填空题

16. 如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题
1. （1）微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是（填“原子”或“分子”）；变化过程中，同种原子的数目（填“有”或“没有”）增减。
2. （2）参加反应的A₂和B₂两种物质的分子个数比为。
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三、综合题

17. 我们的生活离不开化学，从下列物质中选择填空（填序号），并回答问题：
①水银 ②生石灰 ③氢气 ④二氧化硫 ⑤碳酸钙
1. （1）能够形成酸雨的是
2. （2）温度计中含有的物质是
3. （3）未来最清洁的燃料是
4. （4）石灰石的主要成分是
5. （5）溶于水放热的是；发生的化学反应方程式为。
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18. 某一周期元素的结构示意图等信息的如图所示，请认真分析并回答下列问题：
1. （1）图中具有稳定结构的原子，它的元素名称是。
2. （2）原子序数为12的元素位于周期表中第周期，它属于（填“金属”或“非金属”）元素。
3. （3）在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是；
4. （4）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外电子数依次。
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四、流程题

19. 自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示：
资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO₄）₂•12H₂O]，消毒剂有液氯（Cl₂）
回答下列问题：
1. （1）操作X的名称是，试剂A的名称是。
2. （2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为。
3. （3）高铁酸钾（K₂FeO₄）能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是。
4. （4）自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是。
5. （5）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO₂+4HCl（浓） $\text{[math]}$ X+Cl₂↑+H₂O，X的化学式为。
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20. 新疆地区幅员辽阔，有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的实验流程示意图为：
1. （1）煤属于（填“纯净物”或“混合物”）
2. （2）合成气可用作气体燃料，写出合成气中氢气燃烧的化学反应方程式。
3. （3）合成气（CO和H₂）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填序号），理由是。
  ①乙醇（C₂H₅OH） ②甲醇（CH₃OH） ③尿素[CO（NH₂）₂]
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五、实验题

21. 化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提升科学素养。用如图所示装置进行实验（夹持装置已省略），请完成下列问题。
1. （1）装置Ⅰ中仪器A的名称是。
2. （2）制取气体：
  气体
  反应物
  实验装置
  发生化学反应方程式
  O₂
  Ⅰ
  CO₂
  石灰石、稀盐酸
3. （3）探究碳单质的还原性
  ①将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接，在Ⅰ装置的A中加入碳粉和氧化铜粉末并加热，证明碳单质具有还原性可在Ⅰ装置中观察到的实验现象是。
  ②若上述反应中既有CO₂又有CO生成，要证明有CO₂生成并收集CO，B、F中都加入澄清石灰水，E中加入氢氧化钠溶液（目的除去CO₂），证明有CO₂生成的化学反应方程式为。F的作用是，若G用于收集CO，应对G装置进行的调整是。
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22. 某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实验：
①实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如图一），几分钟后发现电子秤的示数变小了．
②实验二：将图二所示的装置罩在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（图三），与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数变大了．
请回答下列问题：
1. （1）分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在容器内进行．
2. （2）请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释：．
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六、计算题

23. 食醋时厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，○代表一个氢原子，代表一个氧原子。计算
1. （1）乙酸的相对分子质量为。
2. （2）乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为。
3. （3） 120g乙酸中含有碳元素的质量为。
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24. 某学习小组同学在实验室用过氧化氢溶液（含水）制取氧气，他们取该溶液34g于烧杯中，加入0.5gMnO₂完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为31.3g，请你和他们一起计算：
1. （1）反应后生成氧气的质量是多少？
2. （2） 34g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

气体	反应物	实验装置	发生化学反应方程式
O₂		Ⅰ
CO₂	石灰石、稀盐酸