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高中物理人教版选修3-1第三章第3节几种常见的磁场同步练习

更新时间:2018-04-23 浏览次数:222 类型:同步测试
一、<b >选择题</b>
  • 1. (2017高二上·辽宁期中) 关于磁感线的描述,下列说法中正确的是(   )
    A . 磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致 B . 磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的 C . 两条磁感线的空隙处一定不存在磁场 D . 两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交
  • 2. 如图所示为某磁场的一条磁感线,其上有A,B两点,则(  )

    A . A点磁感应强度一定大 B . B点磁感应强度一定大 C . 因为磁感线是直线,AB两点磁感应强度一样大 D . 条件不足,无法判断
  • 3. 如图所示,左侧水平台面上固定着条形磁铁,右侧固定着螺线管。闭合开关S后,下列判断正确的是(  )

    A . 螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向左 B . 螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向右 C . 螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向左 D . 螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向右
  • 4. 匀强磁场的磁感线与一矩形线圈平面成α角,穿过线圈的磁通量为Φ,线圈面积为S,则磁场的磁通密度为(  )
    A . B . C . D .
  • 5. 当接通电源后,小磁针A的指向如图所示,则(  )

    A . 小磁针B的N极向纸外转 B . 小磁针B的N极向纸里转 C . 小磁针B不转动 D . 因电流未标出,所以无法判断小磁针B如何转动
二、<b >多项选择题</b>
  • 6. 下列说法中正确的是(  )
    A . 通过某面的磁感线条数为零,则此面处磁感应强度一定为零 B . 空间各点磁感应强度的方向就是该点的磁场方向 C . 平行放置的两条形磁铁间异名磁极间的磁场为匀强磁场 D . 某处磁感应强度为零,则通过该处的某面的磁感线条数一定为零
  • 7. 如图所示,四面体OABC处在沿Ox方向的匀强磁场中,下列关于磁场穿过各个面的磁通量的说法中正确的是(  )

    A . 穿过AOB面的磁通量为零 B . 穿过ABC面和BOC面的磁通量相等 C . 穿过AOC面的磁通量为零 D . 穿过ABC面的磁通量大于穿过BOC面的磁通量
三、<b >单选题</b>
  • 8. 如图所示,两根平行长直导线相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定电流。a、b、c是导线所在平面内的三点,左侧导线与它们的距离分别为 、l和3l。关于这三点处的磁感应强度,下列判断正确的是( )

    A . a处的磁感应强度大小比c处的大 B . b、c两处的磁感应强度大小相等 C . a、c两处的磁感应强度方向相同 D . b处的磁感应强度为零
四、<b >填空题</b>
  • 9. 如图所示是一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图。其工作原理类似于打点计时器,当电磁铁通入电流时,可吸引或排斥上部的小磁铁,从而带动弹性金属片对橡皮碗下面的气室施加力的作用,达到对外充气的效果。请回答以下问题:

    1. (1) 当电流从电磁铁的接线柱a流入时,发现吸引小磁铁向下运动,则电磁铁的上端为极,小磁铁的下端为极。
    2. (2) 你认为这种充气泵是利用直流电好,还是利用交流电好?答案:
    3. (3) 缠绕电磁铁用的铁芯可分为硬磁性材料和软磁性材料。硬磁性材料在磁场撤去后还会有很强的磁性,而软磁性材料在磁场撤去后就没有明显的磁性了。你认为这种铁芯最好用材料制作。
  • 10. 如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=0.8 T,矩形线圈abcd的面积S=0.5 m2 , B与S垂直,线圈一半在磁场中,则当线圈从图示位置绕ad边绕过60°时,线圈中的磁通量为,在此过程中磁通量的改变量为;当线圈再绕ad边转过30°时,线圈中的磁通量为,在此过程中磁通量的改变量为

五、<b >计算题</b>
  • 11. 如图所示,有一个垂直于纸面向里的圆形匀强磁场,磁感应强度B=0.8 T,圆心为O,半径为1.0 cm。现在纸面内先后放上A、B、C三个圆线圈,圆心均在O处,A线圈半径为1.0 cm;B线圈半径为2.0 cm;C线圈半径为0.5 cm。问:

    1. (1) 若磁场方向不变,在B减为0.4 T的过程中,A和B中磁通量各改变多少?
    2. (2) 若磁感应强度大小不变,在磁场方向转过30°角的过程中,C中的磁通量改变多少?
  • 12. 如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度B=1 T水平向右的匀强磁场中,以导线截面的中心为圆心,半径为r的圆周上有a、b、c、d四点,已知a点的实际磁感应强度为零,则b、c、d三点的磁感应强度分别是多少?方向如何?

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