北京市延庆区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

更新时间：2018-03-09 浏览次数：272 类型：中考模拟

一、<b >单选题</b>

1. 空气的成分中，能供给呼吸的是（　　）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

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2. 下列变化中，属于化学变化的（）

A . 燃料燃烧 B . 冰雪融化 C . 橙子榨汁 D . 风力发电

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3. 地壳里含量最多的元素是（）

A . 铝 B . 铁 C . 氧 D . 硅

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4. (2017·黄岛模拟) 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）

A . 食盐 B . 蔗糖 C . 酒精 D . 植物油

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5. 下列符号中，表示2个氯原子的是（）

A . Cl₂ B . 2Cl₂ C . 2Cl^- D . 2Cl

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6. 宜昌民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是（）

A . 用碳酸氢钠作发酵粉 B . 用霉变油菜籽生产食用油 C . 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D . 用工业酒精勾兑饮用白酒

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7. (2016九上·新宁期中) 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）

A . 红磷 B . 木炭 C . 甲烷 D . 铁丝

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8. (2017·大兴模拟) 下列是有关垃圾分类的图标。喝完水的矿泉水瓶属于（）

A . B . C . D .

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9. (2017·大兴模拟) 下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）

A . 碳酸钙 B . 浓盐酸 C . 氯化钠 D . 氢氧化钠

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10. (2017·大兴模拟) 下列金属制品中，利用金属导电性的是（）

A . 铝箔 B . 铁锅 C . 铜导线 D . 金项链

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11. 下列实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 加热液体 C . 点燃酒精灯 D . 称量NaCl固体

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12. 钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示，下列对其说法不正确的是（）

A . 元素符号为PO B . 质子数为84 C . 相对原子质量为 209 D . 属于金属元素

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13. (2015九上·高邑期中) 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）

A . 7 B . 9 C . 10 D . 19

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14. (2017·大兴模拟) 下列各种物质的用途中，利用其物理性质的是（）

A . 氢气作燃料 B . 氢氧化钠作干燥剂 C . 氧气用于气焊 D . 熟石灰用于改良酸性土壤

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15. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）

A . B . C . D .

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16. 如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H₂O₂、O₂），则物质X一定不是下列物质中的（）

A . H₂ B . H₂CO₃ C . CH₄ D . KOH

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17. 下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	分离CaO和CaCO₃的混合物	加水充分溶解后，过滤
B	鉴别NaOH和Ca(OH)₂溶液	加适量Na₂CO₃溶液
C	除去二氧化碳中的水蒸气	通过碱石灰（NaOH和CaO）
D	检验NaCl中含有Na₂CO₃	加水溶解

A . A B . B C . C D . D

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18. (2017·大兴模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是（）

A . 依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 B . 将甲、乙的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃，析出甲的质量大 C . t₁℃时，甲和乙的饱和溶液各50g，其溶质的质量一定相等 D . 将t₂℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温或加水的方法

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19. (2015九上·贵池期末) 纳米材料具有特殊的性质和功能．纳米二氧化钛（TiO₂）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度．正钛酸（H₄TiO₄）在一定条件下分解失水可制得纳米TiO₂ ．下列说法不正确的是（）

A . 甲醛对人体健康有害 B . 纳米TiO₂添加到墙面涂料中，可消除甲醛 C . 纳米TiO₂与普通的TiO₂的性质、功能完全相同 D . 制备纳米TiO₂的反应：H₄TiO₄ $\text{[math]}$ TiO₂+2H₂O

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20. 已知：C + 2CuO $\text{[math]}$ 2Cu + CO₂↑。如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随反应时间的变化趋势，其中纵坐标y表示（）

A . 固体的质量 B . 固体中氧化铜的质量 C . 二氧化碳的质量 D . 固体中铜元素的质量分数

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二、<b>填空题</b>

21. 为迎接2022年冬奥会，推广滑雪运动，乐乐与童童利用周日去滑雪场学习滑雪。请回答问题。
1. （1）乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。
  ①氧化硼（B₂O₃）中硼元素的化合价是。
  ②二氧化硅和氧化硼均属于（填字母序号）。
  A．纯净物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物
2. （2）早餐后乐乐和童童骑自行车（共享单车）去滑雪场。
  ①共享单车车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是油漆隔绝了与铁质车架的接触。
  ②工业上用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式为。
3. （3）骑行路上他们看到了一种美丽的现象——“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶。
  ①“树挂”的形成过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
  ②“树挂”的形成过程中，不发生变化的是（填字母序号）。
  A．分子种类 B. 分子大小 C.分子间隔 D.分子质量
4. （4）乐乐和童童进入滑雪场。
  下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是_______（填字母序号）。
  
  A . 铝合金手杖 B . 尼龙面料滑雪服 C . 羊毛滑雪手套 D . 塑料滑雪板底座
5. （5）午餐时间。
  ①点燃篝火时要将树枝架空，其理由是。
  ②自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是。
6. （6）晚上回家后，乐乐的妈妈正在厨房为乐乐准备晚餐。
  ①乐乐家所用的燃气是天然气，天然气完全燃烧的化学方程式为。
  ②天然气属于化石燃料，化石燃料还包括煤和。
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22.
1. （1）自然界的水需净化才能饮用。如图是由PP棉聚丙烯纤维和压粘棒状活性炭组成的净水器滤芯，其中活性炭主要起过滤和的作用。
2. （2）水在通电的情况下可以发生分解反应，如图，该反应的化学方程式为。
3. （3）根据初中所学知识，水除了能分解外，水还具有的化学性质有：。
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23. 冬天，人们常用甘油 (C₃H₈O₃) 溶液护肤，使皮肤保持湿润．溶质质量分数为80％的甘油溶液护肤效果最佳。甘油溶液中的溶剂是。若想配500g80％的甘油溶液，则需甘油g 。

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24. 2016年11月3日，我国最大推力新一代运载火箭长征五号首飞获圆满成功。

火箭推进剂有多种。

请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

A	B
用液氢和液氧作推进剂时，发生反应的化学方程式为。若该火箭需要装入40t液氢，则需要同时装入液氧t。	用偏二甲肼(C₂H₈N₂)和四氧化二氮 (N₂O₄)作推进剂。则N₂O₄中氮、氧元素的原子个数比为；偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%，其计算式为：。

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25. 阅读下面科普短文（本文由网络文章改写）。
松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品，口感鲜滑爽口，色香味均有独到之处。中医认为，松花蛋性凉，对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。由于松花蛋会有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。
松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、红茶、草木灰（主要成分K₂CO₃）等原料与水按比例混合均匀制得。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱（NaOH、KOH）经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。

很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋，专家提醒这种食物少吃无妨，却不能过多食用。其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏。其二，市售松花蛋还可能含铅（国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5 mg/kg）。微量铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒。其三，剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完，若长时间暴露在空气中，非常容易感染沙门氏杆菌，沙门氏杆菌会快速繁殖，此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。
依据文章内容，回答下列问题。
1. （1）食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中味。
2. （2）料泥制作过程中会生成强碱NaOH和KOH，钾元素来自于原料中的。
  生成NaOH的过程中，属于复分解反应的化学方程式为。
3. （3）依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断，当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时，松花蛋至少腌制的天数为（填字母序号，下同）______。
  
  A . 2天 B . 6天 C . 12天 D . 32天
4. （4）下列关于松花蛋的说法正确的是_________________。
  
  A . 松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关 B . 松花蛋具有很高的营养价值，成人可以多吃 C . 市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用 D . 剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用
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26. 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：
1. （1）操作a的名称是。
2. （2）写出NH₄Cl的一种用途。
3. （3）反应①的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。
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27. 利用燃煤烟气生产Na₂SO₄和化工原料乙烯（C₂H₄）的工艺流程如下：
1. （1） Na₂SO₄制备装置中，参加反应的物质有。
2. （2） Na₂SO₄制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是。
3. （3）乙烯制备装置中，反应的化学方程式为。
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28. “烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过，如图：
1. （1）请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线。
2. （2）烧碱在刚进迷宫时，就碰到了两种阻止他前进的物质。写出其中一种与其反应的化学方程式。
3. （3）迷宫的8种物质中，俗称熟石灰的是。属于盐的是。
4. （4）迷宫中Fe是常见的金属单质，若用实验证明铁比铜活泼，应选择的一组药品是。
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29. 实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
1. （1）图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误，为使装置正确，她应调节的旋钮是（填序号），调整正确后，A中发生反应的化学方程式为。
2. （2）图B是木炭在氧气中燃烧，观察到的现象是，为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，应继续进行的实验操作是。
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30. 某化学兴趣小组的同学用下列操作进行粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验。

请回答下列问题：
1. （1）粗盐提纯实验的步骤是（填序号，下同）。
2. （2）操作④中用玻璃棒的作用是。
3. （3）用上述所得的精盐配制50 g 16%的氯化钠溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有。
  ①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
  ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
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31. 在科学实践活动中，同学们做了两个有关干冰的有趣实验，如下图所示：
1. （1）实验一玻璃杯C中的现象是，发生反应的化学方程式为。
2. （2）实验二中蜡烛熄灭，说明二氧化碳所具有的性质的是；上层脱脂棉燃烧，说明二氧化碳与过氧化钠(Na₂O₂)发生了放热反应，并产生了一种气体，该气体是。
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32. 小然同学设计探究分子运动的实验如图，请按要求完成下列各小题：
1. （1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸，原因是。
2. （2）放入少量生石灰的作用是，试写出发生的化学反应方程式。
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33. 利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。

实验装置

实验1

实验2

Ⅰ.取下注射器，吸入红颜色的

水，再插入橡胶塞。

Ⅱ.在燃烧匙内加入足量白磷，

塞紧瓶塞，放入盛有冷水的

水槽中，白磷不燃烧。

Ⅰ.将实验一中的整套装置转移

到热水中加热，白磷燃烧。

Ⅱ.待白磷熄灭后，再将整套装

置放入冷水中冷却。

（1）组装仪器后，用手向下推注射器活塞。松开手后，观察到注射器活塞又回到原处，该现象说明。
（2）对比实验1和实验2可知，欲探究的燃烧条件是。
（3）写出白磷燃烧的方程式。
（4）该实验还能测定空气中氧气的含量。若该装置集气瓶的体积为250mL，则进入瓶中红颜色水的体积约为mL。

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34. 化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】①可能与稀硫酸的溶质质量分数有关；②可能与锌的形状有关。
【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验（时间为3分钟）。
1. （1）锌与硫酸反应的化学方程式为。
2. （2）如图所示装置收集并测量氢气的体积，则正确的链接顺序是：氢气→(填导管口序号)。
3. （3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是。
  【得出结论】依据上表得出的结论是。
4. （4）【反思评价】
  下表是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据（每分钟记录一次产生氢气的体积）。
  时段
  （均为1分钟）
  第1分钟
  第2分钟
  第3分钟
  第4分钟
  第5分钟
  第6分钟
  H₂的体积/mL
  3.1
  16.7
  11.9
  9.6
  7.6
  6.0
  请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因。
5. （5）锌与硫酸反应的快慢可能还会受因素影响，如果用实验验证该因素对反应快慢的影响，应该控制因素不同，而其他因素则相同。
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试卷信息

小学

初中

高中

北京市延庆区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

副标题：

*注意事项：

北京市延庆区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析