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重庆开县2014-2015学年九年级上学期化学期末考试试卷

更新时间:2018-01-24 浏览次数:226 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2016九下·通州期末) 下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )

    A . 铜生锈,自行车轮胎爆炸 B . 高粱酿酒,红磷燃烧 C . 胆矾研碎,酒精燃烧 D . 食物腐烂,金属导电
  • 2. 以下表述不正确的是(   )
    A . 水银不是银 B . 铅笔不含铅 C . 干冰不是冰 D . 金刚石是最硬的金属
  • 3. 下列各组物质中前一种是混合物,后一种是化合物的是(   )
    A . 稀硫酸,液氧 B . 澄清石灰水,二氧化碳 C . 石灰石,汽水 D . 冰水混合物,氧化铁
  • 4. 下图所示实验操作中正确的(   )
    A . 滴加少量液体 B . 过滤 C . 加热液体 D . 加入固体
  • 5. 自然界提供给人类的资源是有限的,为了社会的可持续发展,我们应当珍惜和保护各类资源。下列有关保护自然资源的认识错误的是(   )

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. 下列对一些事实的解释不正确的是(   )


    事实

    解释

    A

    墙内开花墙外香

    分子在不断地运动

    B

    H2O2能杀菌消毒,而H2O不能

    两种物质的分子构成不同

    C

    温度计中的水银热胀冷缩

    原子的大小发生改变

    D

    湿衣服在阳光下易晾干

    受热时分子运动速率加快

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. 水是人类宝贵的自然资源,下列有关对水的认识或观点错误的是(   )
    A . 硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 B . 山泉水洁净清澈,含多种矿物质,提倡直接作为饮用水 C . 盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这说明自来水不是纯净物 D . 洗菜、淘米、洗衣服的水用来浇花、拖地、冲厕所
  • 8. 某石材含放射性元素氡,已知一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为(   )
    A . 50 B . 86 C . 136 D . 222
  • 9. 利用化学知识,可以趋利避害。下列说法中错误的是(   )
    A . 合理使用化肥和农药有利于保护水资源 B . 使用燃煤脱硫技术,减少酸雨的产生 C . 煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒 D . 液化石油气罐放置时要离火源一定距离,防止发生爆炸
  • 10. 一种廉价的新能源—甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2 2CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是(   )
    A . CH4O B . C2H4O C . C3H6O2 D . C2H6O
  • 11. 将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃,用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上,可观察到火焰立即熄灭,该实验证明,达到灭火的目的的方法之一是(   )
    A . 隔绝空气 B . 降低着火点 C . 降温至着火点以下 D . 清除可燃物
  • 12. (2016九上·弥勒月考) “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是(    )

    A . 先变红后变紫 B . 变红后颜色不再改变 C . 先变无色后变红 D . 先变蓝后变紫
  • 13. 茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2 , 又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法中,正确的是(   )
    A . 茶氨酸中含有1个氮分子 B . 茶氨酸的相对分子质量为174 g C . 茶氨酸中氧元素的质量分数为12% D . 茶氨酸由C,H,O,N四种元素组成
  • 14. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式,下列对于宏观现象的微观解释中错误的是(   )
    A . 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL,是因为分子数目减少了 B . 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为构成它们的分子不同 C . 水通电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 D . 石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化,是因为碳原子的排列方式发生了改变
  • 15. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是(   )

    物质

    反应前质量(g)

    4

    1

    42

    10

    反应后质量(g)

    待测

    20

    6

    31

    A . 该变化的基本反应类型是化合反应       B . 参加反应的甲、丙的质量比为1:9 C . 乙、丁的相对分子质量比一定为10:9     D . 甲反应后的质量为8g
二、填空题
  • 16. 请用化学用语回答问题:
    1. (1) 两个铜原子
    2. (2) 五个五氧化二磷分子
    3. (3) 三个亚铁离子
  • 17. 生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛应用。
    1. (1) 茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
    2. (2) 井水中含有较多的钙、镁离子,硬度较大,为降低硬度,生活中可采用的方法是
    3. (3) 自来水厂可用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,ClO2中氯元素化合价为
  • 18. 下面给出了水分子的分解示意图。你能从中解读出哪些信息?

    (请写出2条)

    1. (1)
    2. (2)
  • 19. 写出化学反应方程式并标明⑴⑵反应的基本类型(化合反应或分解反应)。
    1. (1) 铁丝燃烧;(              )
    2. (2) 高锰酸钾受热分解;(              )
    3. (3) 天然气(CH4)燃烧
  • 20. 正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。下图是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答:

    1. (1) “反应物的量不同,产物不同”。上图中能证明这一观点正确性的是:反应(填序号)。
    2. (2) 碳和一氧化碳是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与反应,请写出碳与其反应的化学方程式(写一个)
  • 21. 下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图。

    请回答:

    1. (1) 氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数为
    2. (2) A,B,C,D属于同种元素的粒子是(填字母编号,下同);
    3. (3) A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似
  • 22. 下面是实验老师在实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的装置图:

    请回答:

    1. (1) 写出标号①仪器的名称
    2. (2) 该老师制取氧气应选用的发生装置是(填字母编号);写出该方法制取氧气的化学反应方程式;收集氧气可选用D装置。理由是;如果用E装置收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)进入。
    3. (3) 上面发生装置还可以用于实验室制取其他气体,请写出制取其中一种气体化学方程式:
  • 23. 为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:

    1. (1) 乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是;Ⅳ中观察到的现象是,你认为得出的结论是
    2. (2) 通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理,另一同学不合理的原因是
三、简答题
  • 24. 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.45克加热制备氧气,充分反应后,称量剩余固体有2.49克。求:
    1. (1) 氯酸钾中钾、氯、氧三中元素的质量比?
    2. (2) 充分反应后产生多少克氧气?
    3. (3) 原混合物中氯酸钾的质量分数?

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