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2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷

更新时间:2016-12-29 浏览次数:485 类型:中考真卷
一、选择题
  • 1. 第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九),这体现了( )

    A . 法律靠国家强制力保证实施 B . 法律对全体社会成员具有普遍约束力 C . 法律由国家制定或认可 D . 法律是社会行为规范
  • 2. 贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久,调查得知,施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海,小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的( )

    A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
  • 3. 我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领,其中              是关键。( )

    A . 彼此了解 B . 换位思考 C . 尊重理解 D . 求同存异
  • 4. “近朱者赤,近墨者黑”体现的交友原则是( )

    A . 交友是一个平等互惠的过程 B . 欣赏他人,赞美他人 C . 在原则面前一定要坚定 D . 乐交诤友,不交损友
  • 5. 我国献血法规定,国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血,符合条件的公民应积极响应.这体现我国公民在履行义务时应该做到( )

    A . 法律禁止做的,我们坚决不做 B . 法律鼓励做的,我们积极去做 C . 法律要求做的,我们积极去做 D . 法律要求做的,我们必须去做
  • 6. 生命健康权是公民最根本的人身权利,下列属于尊重他人生命健康权的行为是( )

    A . 护送盲人过马路 B . 小红患了感冒及时就医,很快痊愈 C . 小琳骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞 D . 体育课上,两名同学发生争执厮打在一起
  • 7.

    如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利( )


    A . 侵犯了他人的肖像权 B . 侵犯了他人的生命健康权 C . 侵犯了他人的荣誉权 D . 侵犯了他人的姓名权
  • 8. 某刊物刊登初中生小华的一首诗,出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费,该行为侵犯了小华的( )

    A . 名誉权 B . 智力成果权 C . 隐私权 D . 受教育权
  • 9. 消费者的合法权益受法律保护,下列行为中属于侵犯消费者安全权的是( )

    A . 假酒致人中毒 B . 塑料做的“高级照相机” C . 动手摸了商品就得买 D . 缺斤短两
  • 10. 我国现阶段的基本国情是( )

    A . 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B . 坚持以经济建设为中心 C . 人口过多过快增长 D . 坚定不移地走中国特色社会主义道路
  • 11. 为了最终完成祖国的统一大业,我们应遵循的“基本方针”是( )

    A . 坚持一个中国的原则 B . 民族区域自治制度 C . 和平统一、一国两制 D . 三步走战略方针
  • 12. 我国实行对外开放的根本基点是( )

    A . 与世界各国取长补短 B . 独立自治、自力更生 C . “引进来”和“走出去”相结合 D . 取其精华,弃其糟粕
  • 13. 下列属于我国人口现状基本特点的是( )

    A . 人口素质偏低 B . 人口老龄化速度加快 C . 男女性别比失衡 D . 人口分布不平衡
  • 14. 同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是( )

    A . 发展问题 B . 经济问题 C . 科技问题 D . 综合国力的问题
  • 15. 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是_____的竞争和_____的竞争。(  )

    A . 科技、创新 B . 教育、创新 C . 人口、科技 D . 教育、人才
  • 16. 中华文化的特点是( )

    A . 绵延不绝、历久弥新 B . 历经沧桑、饱受磨难 C . 源远流长、博大精深 D . 异彩纷呈、充满智慧
  • 17. 我国的根本政治制度是(   )

    A . 社会主义制度 B . 人民代表大会制度 C . 人民代表大会 D . 民族区域自治制度
  • 18. 加强社会主义               , 是发展先进文化的重要内容和中心环节。(    )

    A . 经济建设 B . 法制建设 C . 文化建设 D . 思想道德建设
  • 19. 依法治国首先是( )

    A . 有法可依 B . 依法行政 C . 依宪治国 D . 违法必究
  • 20. 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是( )

    A . 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B . 私有制为主体,多种所有制经济共同发展 C . 国有经济为主体,多种所有制经济共同发展 D . 混合所有制经济为主体,多种所有制经济共同发展
  • 21. 公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是( )

    A . 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B . 贴大字报、聚众闹事 C . 采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D . 通过电视、广播、报刊等媒体进行监督
  • 22. 在社会主义道路,我国各族人民的共同理想是( )

    A . 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B . 早日实现共产主义 C . 全面构建和谐社会 D . 把我国建设成为社会主义文化强国
  • 23. 艰苦奋斗集中表现为( )

    A . 创新精神 B . 爱国精神 C . 节约精神 D . 创业精神
  • 24. 对于我们中学生来说,下列属于自觉承担责任的有( )

    A . 抄袭同学作业 B . 满嘴怨言地完成值日工作 C . 帮助学困生补习功课 D . 逃课去网吧玩游戏
  • 25. 当今社会,            既是个可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。(     )

    A . 文明礼貌 B . 爱岗敬业 C . 终身学习 D . 遵纪守法
二、非选择题
  • 26. 【中华文化 异彩纷呈】

    材料:中央电视台组织并举办了中华诗词大会,选手们精彩的表现令我们佩服,也让我们领略到了汉语言文化的魅力。

    请结合材料回答下列问题:

    1. (1) 举办这样的活动有何意义?

    2. (2) 你喜欢哪首古诗?写出该诗中你最喜欢的一句。

    3. (3) “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神?

    4. (4) 请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?

  • 27. 【热心公益服务社会】

    材料:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变。

    请结合材料回答下列问题:

    1. (1) 请你谈一谈参加社会公益活动的意义。

    2. (2) 现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?

  • 28.

    【网络生活 你我共享】

    材料:很多公共场所都有免费的WIFI,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患.一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

    请结合材料回答下列问题:

    1. (1) 不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?请举出两例日常生活中类似的行为。

    2. (2) 享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?

    3. (3) 请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。

  • 29. 【尊师爱生 和谐校园】

    材料:2015年9月10日,由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出,评选出10名“最美教师”。

    请结合材料回答下列问题

    1. (1) 校园生活中,我们怎样与老师和谐相处?

  • 30. 解密西藏人的“幸福密码”

    【密码一:团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷,随意推开一扇大门,都可以看到一幅幅动人画面:汉族大嫂去买菜,出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么;藏族阿妈晒太阳,惦记着身旁学步车里的回族小孩…相亲相爱,和谐共处,已融入雪域高原的日常生活中。

    【密码二:生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一,得益于生态环境保护工作.旅游业成为宣传西藏的一张名片。

    1. (1) 密码一中为我们描述了什么样的民族关系?

    2. (2) 促进民族团结进步,我们青少年应该怎么做?

    3. (3) 密码二中保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略?我们还应努力建设哪“两型”社会?

    4. (4) 解密西藏人的“幸福密码”,你可以采取哪些调查方式?

  • 31. 【回顾“十二五”展望“十三五”】

    材料一:“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是推动民生不断改善的重要时期。

    材料二:“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段,也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期。

    请结合材料分析说明:

    1. (1) 改革开放以来,国家和社会的发展有目共睹,老百姓也深得实惠,请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化?

    2. (2) 请你列举我国政府为改善民生采取的举措。

    3. (3) “十三五”时期的考验和挑战不会减少,反而会更加繁重和艰巨,请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素?

    4. (4) 青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任?

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