广东省珠海市金湾区2024年中考一模化学试卷

更新时间：2024-05-08 浏览次数：12 类型：中考模拟

一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1. 下列广东非物质文化遗产的主要制作过程发生化学变化的是（）

A . 汕头剪纸 B . 广彩瓷烧 C . 阳春根雕 D . 信宜竹编

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2. 树立“垃圾分类，从我做起”观念。空的矿泉水瓶属于（）

A . B . C . D .

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3. 下列用语表示正确的是（）

A . 两个氢原子：H₂ B . 一个钙离子：Ca²⁺ C . 硫酸钠：NaSO₄ D . 2SO₃—3个二氧化硫分子

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4. 微粒观、元素观、能量观、转化观是化学的重要观念，下列有关说法错误的是（）

A . Na和Cl本质区别是质子数不同 B . 金刚石和石墨组成元素相同则为同种物质 C . 生石灰与水反应放出热量 D . 洗涤剂除去餐具上的油污是乳化现象

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5. 化学与生活密切相关，下列说法错误的是（）

A . 疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性 B . 石油属于不可再生资源 C . 氧气可以做燃料 D . 青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

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6. 2024年的政府工作报告指出，要广泛开展科学普及。中国地质大学逸夫博物馆推出了“嫦娥五号模拟月壤及陨石展”，陨石中还含有多种金属元素如镍、铁等。镍在元素周期表中的信息如图，下列有关镍的说法正确的是（）

A . 原子序数是28 B . 属于非金属元素 C . 原子的核外电子数是58.69 D . 相对原子质量为28

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7. 下列物质分类科学的是（）

A . 氧化物：干冰，冰 B . 有机合成材料：塑料、合金 C . 混合物：高锰酸钾，碘酒 D . 酸：硫酸钾、硫酸

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8. 为积极响应绿美校园生态建设活动，让绿色成为校园的底色，我校特开展义务植树主题活动，请完成下面小题。
1. （1）同学们为科学种植，先测定土壤的pH，有关pH的操作或描述正确的是（）
  
  A . 直接将pH试纸浸入待测液中 B . 先用水将pH试纸润湿，再蘸取待测液滴到pH试纸上 C . 用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照 D . 用pH试纸测得该校土壤溶液的 $\text{[math]}$
2. （2）下列做法正确的是（）
  
  A . 大量使用化肥、农药促进植物生长 B . 工业产生的废水、废气直接排放 C . 无限制、过度开采矿产资源 D . 积极植树造林争取早日实现“碳中和”
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9. 下列课本中的实验作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的是（）

A . 证明蜡烛燃烧有水生成 B . 证明分子在不停的运动 C . 探究燃烧的条件 D . 验证质量守恒定律

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10. 劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是（）

选项	劳动项目	解释
A	给校园中的花草施用氯化钾	氯化钾属于钾肥
B	用食醋洗涤热水瓶内的水垢	食醋具有酸性
C	用干布擦净被雨水淋湿的自行车	防止铁生锈
D	在燃气灶上用铁锅炒菜	利用铁的导电性

A . A B . B C . C D . D

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11. 湾区之心，“芯”兴向荣向世界。三氟化氮(NF₃)是优良的等离子蚀刻气体，用NF₃蚀刻硅芯片时的产物均为气体。该反应的微观示意图如下，下列有关说法不正确的是（）

A . 该反应前后原子数目没有改变 B . 该反应中只有一种单质 C . 反应物甲与乙粒子个数比为4∶3 D . 丁是空气中含量最多的物质

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12. 如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）

A . A物质的溶解度大于B物质的溶解度 B . 20℃时A、C两物质的饱和溶液溶质质量分数相等 C . 50℃时把50gA放入50g水中，A溶液的质量为100g D . A中混有少量B可采用蒸发结晶的方法提纯A

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13. 下列实验方案能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去CO中的CO₂	将气体通过灼热的CuO
B	区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液	取样，加入无色酚酞溶液
C	验证Cu与Ag的金属活动性	取样，分别滴加稀盐酸
D	比较呼出气体与空气中O₂的含量	分别伸入燃着的小木条

A . A B . B C . C D . D

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14. 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）

A . 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B . 两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO₂情况下产生氧气 C . 等质量的镁粉和铁粉与足量相同溶质质量分数的盐酸反应 D . 向一定质量的硫酸铜溶液中加入镁粉至过量

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二、非选择题(本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分)

15. 早在战国时期，《周礼•考工记》中就记载了漂洗丝帛的工艺，大意是：先将干燥的木头烧成灰(含K₂CO₃)，用其灰汁浸泡丝帛，再加入生石灰漂洗即可。
1. （1）丝帛属于(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
2. （2）烧灰时为使干木头燃烧得更旺，常把干木头架空，主要原因是。
3. （3）取少量草木灰样品，加水溶解，并用玻璃棒不断搅拌，玻璃棒的作用是，为获得澄清溶液，还需进行的分离操作是。
4. （4）结合本题信息，写出漂洗过程中氧化钙与水反应的化学方程式，漂洗过程中K₂CO₃参加反应的实验现象为。
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16. 【科普阅读】
中国空间站天和核心舱可支持三名航天员长期在轨驻留，航天员在轨的每一天都离不开环控生保系统。首先，环控生保系统的再生生保系统利用循环水电解制氧气，保证航天员氧气需求，电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在特种反应器中进行催化反应，从而降低舱内二氧化碳的浓度。其次，环控生保系统的水处理系统主要是将水蒸气、汗液、尿液和生活废水等进行处理，经过该系统处理的水达到饮用水标准，且水的回收率达80%以上，回收的水用于航天员生活用水和电解制氧。
1. （1）水和过氧化氢的化学性质不同的原因。
2. （2）再生生保系统利用循环水电解制氧气的化学方程式为。
3. （3）氢气与二氧化碳反应的原理： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，则X的化学式为，参与反应的CO₂与H₂的质量比为(填最简整数比)。
4. （4）宇航员呼吸产生的废气首先进入装有活性炭的滤网除去臭气，这一过程利用了活性炭的性。
5. （5）水果为航天员提供的基本营养素主要是。
6. （6）环控生保系统的水处理系统的优点是。(写出一点即可)
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17. 【基础实验与学科实践】
1. （1）实验室制取CO₂及其性质检验
  ①图中仪器①的名称是。
  ②实验室制取CO₂ ，为获得平稳的气流，应选择图中的发生装置(填字母)，化学方程式为。
  ③收集一瓶CO₂并进行性质检验。
  操作
  现象
  结论
  如图观察到的实验现象有
  Ⅰ：，
  Ⅱ：。
  CO₂能与水反应
  该实验中使紫色石蕊试液变红的物质是Ⅲ。
2. （2）不同含量的营养液对绿萝生长状况的影响如下表，其中“母液A”中属于复合肥料的是。
  配方
  母液A
  母液B
  母液C
  药品
  含量(g/L)
  药品
  含量(g/L)
  药品
  含量(g/L)
  配方一
  NH₄NO₃
  140.0
  $\text{[math]}$
  15.0
  $\text{[math]}$
  18.60
  KNO₃
  165.0
  KH₂PO₄
  10.0
  $\text{[math]}$
  13.90
  $\text{[math]}$
  17.7
3. （3）在配制NH₄NO₃溶液过程中，称量固体药品所用仪器名称是，若砝码生锈，会导致溶液的溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)。
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18. 【科学探究】
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”开展探究活动。
【查阅资料】Na₂SO₄溶液、BaCl₂溶液均呈中性
【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
1. （1）该反应的化学方程式。
2. （2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，有同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
  【假设猜想】
  请你将猜想1补充完整。
  猜想1：
  猜想2：有Na₂SO₄和H₂SO₄
  猜想3：有Na₂SO₄和NaOH
3. （3）【实验探究】
  取反应后的溶液分别加入试管A、B中
  实验序号
  操作
  现象
  结论
  1
  向A中滴加少量CuSO₄溶液
  无明显现象
  不含
  2
  向B中滴加BaCl₂溶液
  含有H₂SO₄
4. （4）【分析评价】
  有同学认为实验2结论不够严谨，理由是(用化学方程式解释)。
5. （5）【补充实验】
  实验序号
  操作
  现象
  结论
  3
  另取少量反应后的溶液于试管中，加入
  有气泡产生
  猜想2成立
6. （6）同学们在对实验后的废液进行处理时，做法合理的是
  a.废液处理呈中性才能排放
  b.处理废液时应先分析成分再进行处理
  c.处理该废液时加入过量的氢氧化钠溶液
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19. 我们从柴薪进入到燃煤再到天然气的普及，家用燃料的变迁见证了中国经济的发展。
1. （1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、天然气、。
2. （2）日常生活中，燃气灶的火焰会呈黄色，锅底出现黑色，此时可以(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。
3. （3）可利用廉价的煤炭资源生产天然气：
  ①在催化剂和高温的条件下，C(即煤粉)与H₂O发生反应生成CO和H₂ ，该反应的化学方程式为；属于反应(填基本反应类型)，反应物中具有还原性的物质是(填化学式)。
  ②反应器2：600-700℃时，CO与H₂发生反应生成甲烷和水，参与反应的CO与H₂的分子个数比为。
4. （4）充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO₂和SO₂的质量如图，燃烧更易导致酸雨，为减少环境污染，可用新能源代替化石能源，目前人类可开发和利用的新能源(写一点即可)。
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20. 二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO₃制取MnO₂ ，发生反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。
1. （1） $\text{[math]}$ 固体中元素的质量减少。
2. （2）加热至℃时，MnO₂开始分解。
3. （3）根据化学方程式求46.0gMnCO₃通过焙烧最多制得的MnO₂的质量是多少？(请写出计算过程)
4. （4） A点的固体物质成分是(填化学式)。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

配方	母液A		母液B		母液C
配方	药品	含量(g/L)	药品	含量(g/L)	药品	含量(g/L)
配方一	NH₄NO₃	140.0	$\text{[math]}$	15.0	$\text{[math]}$	18.60
	KNO₃	165.0	KH₂PO₄	10.0	$\text{[math]}$	13.90
	$\text{[math]}$	17.7

实验序号	操作	现象	结论
1	向A中滴加少量CuSO₄溶液	无明显现象	不含
2	向B中滴加BaCl₂溶液		含有H₂SO₄