大家好！欢迎参加“少年正是读书时”主题活动！中华民族有着优良的读书传统，颜真卿说“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，于谦说“书卷多情似故人，展昏忧乐每相亲”……一个人的少年时代，是最佳的读书时光，让我们一起阅读经典名著吧，因为书中níng(①____)聚着人类的智慧鈷晶和高尚情感。读李白的诗歌，可以感受洒脱紊迈的侠骨；读《安徒生童话》，可以体会绮丽无边的幻想：____，____……同学们，让我们与书相伴，一路kǎi(② ____)歌，携手走向花团锦簇的远方！
①níng（ ） ②kǎi（ )歌
A朱自清的《春》
B鲁迅《朝花夕拾》
C海伦·凯勒《假如给我三天光明》
我选择（ ），
树上的童年
王春鸣
我看了一下那些意大利杨，它们直播云霄。我有点怀疑二十多年前是不是我，躲在这些树上。我不能确定我是怎样上去的，笔直的杨树和水杉，它们看起来并不适合攀爬。当然，还有水边的卧柳，屋后的苦楝，沟沿的桑树，在它们身上我度过了更多的时光。
我躺在粗大而又凹凸的树干上，手心里攥着一小团钓鱼线，连着鱼钩，从爸爸的钓鱼竿上扯下来的。裤子口袋里是捂得发热的一毛钱，有时是五分，纸币，从妈妈的钱包里偷来。这不奇怪，作为一个孩子，我一无所有，可是我需要游戏。我试过钓鱼，因为看不见它们怎样从水里过来，看不见它们的表情，所以，不好玩。
我把绿色的纸币扎在鱼钩上，沿灰色的树干，小心地放下去，放在半开的马兰花丛里，或是草旁边，使它们容易发现又显得神秘。我知道这是大人们喜欢的东西，而且，他们和小孩不同，不会走路抬头看天，而是习惯看看四处的庄稼长得如何，地上有没有掉落的玉米籽可以捡回家，然后，咦！居然给我捡到一毛钱！
我钓到的第一个人是个驼背，他有得天独厚的条件发现这张钱，正好一阵风吹来，我没有听清他的喃喃自语，我从碧绿的水杉树枝上探下头去，笑得枝叶有点抖，钓鱼线有点抖，线上拴着的五分钱有点抖。他的手背上青筋毕露，食指和大拇指指甲是灰的，它们毫不犹豫地靠近了那张纸币。我猛地一收线，五分钱立刻离地三尺，碰了一下他的鼻子，他头昂起来有点困难，但是他还是昂起来了，生气地昂起来了。
能想出这样的游戏，使我觉得我从小就是个孤独的智者，我利用了树的高度和隐蔽，还深刻地理解成人的心理。长大以后我学哲学，看黑格尔，海德格尔的书，我就想，我是应该叫王格尔的。
我爬在树上是怕被父母发现，喊我回家，我不喜欢那个屋里屋外贴满了毛笔唐诗的家，那些诗折磨了我几十年，直到现在，我吃饭走路，脑子里还会忽然蹦出一句“锦官城外柏森森”，一句“隔叶黄鹂空好音”什么的，然后为记起它们的上下句费煞心思。那些诗也使我特别孤独又特别虚荣，看见我的人都会指着我说：“看，这就是那个会背诗的小孩。”会背诗使我成了异类，一株长在田埂外的秧苗，我即便结出果实也是不能算在那浩浩荡荡的丰收里的。常常，我只好一个人爬上操场边上的歪脖子柳树，扯过一根柳条围在脖子里，看同学跳皮筋，丢沙包。
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话……”这些才是童年该说的话。可是我不会说，我就这样呆在树上，连课也不去上了。
凭借树上的童年，我就像阿恩海姆虚拟的古埃及人，始终从上方看到方方的池塘，列成矩阵的树林。还听到从高空里传来的鸟儿飞过的声音。那些年代很安静，我始终和自己在一起。所以到了今天，只要你让我到密林里，即使我已经爬不上树，我还是能够迅速地让灵魂回到躯壳，让自己和自己在一起。
①我有点怀疑二十多年前是不是我，躲在这些树上。我不能确定我是怎样上去的，笔直的杨树和水杉，它们看起来并不适合攀爬。
②我从碧绿的水杉树枝上探下头去，笑得枝叶有点抖，钓鱼线有点抖，线上拴着的五分钱有点抖。
材料一：
［甲］
王右军与谢太傅共登冶城。谢悠然远想，有高世之志。王谓谢曰：“夏禹勤王，手足胼胝”，文王旰食，日不暇给。今四郊多垒，宜人人自效。而虚谈废务浮文妨要恐非当今所宜，”谢答曰：“秦任商鞅，二世而亡，岂清言致患邪？”
[乙]
谢遏年少时，好著紫罗香囊，垂覆手。太傅患之，而不欲伤其意。乃谲⑤与赌，得即烧之。
[丙]
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪通孙无道人色并遽便唱使还。太傅神进方毛除啸不言。舟人以公税闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。
(选自《世说新语》)
【注】①胼胝(pián zhī)：磨起老茧。②清言：时士族（六朝时代的统治阶层）崇玄学，好清谈，以不过问“俗务”为清高，谢安就是一位清谈大家。③谢遏：即谢玄，谢安的侄子。④覆手：绣帕之类的精美饰品。⑤谲(jué)：欺诈。回唱：叫喊。⑦王：同“旺”，指兴致高。⑧将无：表示委婉的建议或希望。
材料二：
谢安
宋·王安石
谢公才业自超群，误长清谈助世纷。
秦晋区区等亡国，可能王衍胜商君?
【注】①王衍：西晋末年重臣，著名清谈家，毫无政治才能与功业可言，一生竭力苟且偷生却未能善终。
| 原文 | 方法提示 | 词义 |
| 日不暇给 | 查阅字典：①充足；②供应；③给予。 | ①____(填序号) |
| 太傅患之 | 联想咸语：患得患失、何患无辞 | ②____ |
| 孙、王诸人色并遽 | 迁移课内：如“而两狼之并驱如故” | ③____ |
而 虚 谈 废 务 浮 文 妨 要 恐 非 当 今 所 宜。
孙、王诸人：
谢太傅：
《世说新语》篇类 | 提示 |
言语 | 会说话，善于言谈应对 |
雅量 | 指人胸怀宽广、气度淡定、涵养优雅 |
假谲 | 用作假手段，以达到一定的目的 |
答：我选择。理由：
小虞：从上述材料看，谢安确是东晋一代名相，有才能有功绩，如材料二王安石对他的评价是“”。
小玟：没错，从材料一［丙］中别人的一句评价“”中也可以看出这一点。
小虞：是的是的。据我所知，谢安还很重视对谢家儿女的教育，如我们学过的课文《咏雪》就讲了的故事。（简要概括）
小玟：对，不光是文化教育，他还重视对后辈的道德修养教育，且很讲究教育方法，如上述材料一［乙］就是。具体我是这样看的：
小虞：不过，我认为谢安有一点不足，崇尚“清谈”，使得世间纷扰不断。
小玟：但综合材料一二来看，无论如何谢安还是东晋的国之能臣、功臣，即便他好“清谈”，还是有出色的才能挽救国家危亡的。相反，如果没有谢安那样杰出的治国才能，王衍也好，商鞅也罢，都有可能使国家败亡。正如王安石所说的。
2023年，我们开启初中生活。走进新学校，遇见新老师，结识新同学，开启了人生之路上的新征程！新的环境，新的朋友，让我们有了新故事、新发现、新感受，也有了新愿望。
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要求：①先将题目补充完整，横线上可填“朋友”“收获”“梦想”……
②若记事，要素交待要清楚，要有条理，讲详略；若写人，要抓住人物的特点；
③写出真情实感，可以发挥联想和想象，使记叙更丰富生动。
