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黑龙江省大庆市肇源县东部五校2023-2024学年七年级(下...
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更新时间:2024-05-19
浏览次数:18
类型:开学考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
黑龙江省大庆市肇源县东部五校2023-2024学年七年级(下...
更新时间:2024-05-19
浏览次数:18
类型:开学考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 用一个平面去截正方体,截面形状不可能的是( )
A .
三角形
B .
梯形
C .
六边形
D .
七边形
答案解析
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+ 选题
2. -0.5的倒数是( )
A .
-2
B .
0.5
C .
2
D .
-0.5
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2019七上·嘉陵期中)
在代数式x
2
+5,-1,x
2
-3x+2,π,
,
中,整式有( )
A .
3个
B .
4个
C .
5个
D .
6个
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2020七上·巴州期末)
下列说法,正确的是( )
A .
经过一点有且只有一条直线
B .
两点确定一条直线
C .
两条直线相交至少有两个交点
D .
线段
就是表示点A到点B的距离
答案解析
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纠错
+ 选题
5. 下列方程中,属于一元一次方程的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
6. 下列各组数是互为相反数的是( )
A .
与
B .
与
C .
与
D .
与
答案解析
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+ 选题
7. 有理数
在数轴上的对应位置如图所示,则下列四个结论正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
8. 如图是正方体的表面展开图,在正方形的
处填一个数,使它和相对面的数为相反数( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
9.
(2018七上·银川期末)
如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为( )
A .
160°
B .
110°
C .
130°
D .
140°
答案解析
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+ 选题
10. 如果代数式
的值是
, 那么代数式
的值等于( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.
年一季度,全国城镇新增就业人数为
万人,将
万人用科学记数法表示为
人
答案解析
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+ 选题
12.
, 则
.
答案解析
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+ 选题
13. 如果
,
, 且
, 则
的值等于
.
答案解析
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纠错
+ 选题
14. 若
与
是同类项,则
,
.
答案解析
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纠错
+ 选题
15. 若
, 且
平分
, 则
答案解析
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+ 选题
16.
(2022七下·肇源期末)
若有理数a,b互为倒数,c,d互为相反数,则
.
答案解析
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+ 选题
17.
(2017七上·临川月考)
绝对值小于4的所有整数的和是
.
答案解析
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+ 选题
18. 对于有理数
、
、
、
, 规定一种运算
, 例如
若
, 则
的值为
.
答案解析
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+ 选题
三、解答题:本题共10小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19. 计算:
(1)
;
(2)
.
答案解析
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+ 选题
20. 解方程:
(1)
;
(2)
.
答案解析
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纠错
+ 选题
21. 化简:
.
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
22. 先化简再求值:
其中
,
.
答案解析
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+ 选题
23. 已知
, 求代数式
的值.
答案解析
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纠错
+ 选题
24. 如图是由小正方体组成的立体图的俯视图,数字表示小正方体的个数,请画出从正面看和从左面看该立体图的图形.
答案解析
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+ 选题
25.
(2018七上·阜宁期末)
一件夹克衫先按成本提高60%标价,再以8折出售,获利28元。这件夹克衫的成本是多少元.
答案解析
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+ 选题
26. 如图,
是线段
上一点,
是线段
的中点,
为线段
的中点,
,
, 求
(1) AD的长;
(2)
的长.
答案解析
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+ 选题
27. 在一条东西方向的大街上,约定向东前进为正,向西前进为负,某天某出租车自
地出发,到收工时所走路程
单位:千米
分别为:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(1) 收工时在
地的
面
哪个方向
;距
地有
多远
;
(2) 若每千米耗油
升,问从
地出发到收工时共耗油多少升?
答案解析
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+ 选题
28. 某校欲举办“校园基尼斯挑战赛”,为此该校在七年级中随机抽取一个班级进行了一次“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,已知被调查的班级的学生人数均为
, 根据收集到的数据,绘制成如下统计图表
不完整
,
(1) 问该班级中有多少同学喜欢乒乓球,并补充完整条形统计图;
(2) 计算喜欢挑战“乒乓球”部分占总数的百分比;
(3) 计算出“其他”项目所对应的圆心角度数.
答案解析
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