当前位置: 初中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西来宾市2023-2024学年九年级上学期期末素养评价英语...

更新时间:2024-04-17 浏览次数:24 类型:期末考试
一、听力,听句子,选图片。(每小题1分,共5分)
  • 1.  你将听到五个句子,请选出与所听句子内容相符的图片,有一幅图是多余的。(每小题1分)

    A.  B.  C.  D.  E.  F. 

        

二、听力,听短对话,选择最佳答案。你将听到五段对话,每段对话后有一个小题,请根据对话内容,选出最佳答案。(每小题1分,共5分)
三、听力,听对话,选择最佳答案。你将听到三段对话,请根据对话内容,选出每个问题的最佳答案。(每小题1分,共10分)
  • 7.  请听对话,回答问题。
    1. (1) What does Daniel think of chemistry?
      A . Interesting. B . Very easy. C . Difficult.
    2. (2) How is his chemistry teacher?
      A . She's kind. B . She's very busy. C . She's patient.
    3. (3) When will Daniel go to the girl's home?
      A . At the weekend. B . On Monday, C . On Friday.
  • 8.  请听对话,回答问题。
    1. (1) What is May's problem with her parents?
      A . She is not allowed to go out. B . Her parents worry too much about her. C . They never care about her.
    2. (2) What don't Mary's parents ask her to do?
      A . Go to bed early. B . Take this medicine with. C . Stay away from the bad boys.
    3. (3) What does the boy think of May's parents?
      A . May doesn't have to listen to her parents. B . May's parents are not good parents. C . May should feel lucky to have parents around.
  • 9.  请听对话,回答问题。
    1. (1) When did the woman begin to live in this city?
      A . Six years ago. B . Seven years ago. C . Eight years ago.
    2. (2) What does the woman think of the traffic in this city?
      A . It's very good. B . It's terrible. C . It's just so-so.
    3. (3) What can the woman see everywhere in this city?
      A . Tress and flowers. B . Trees and rivers. C . trees and mountains.
    4. (4) Which statement is True according to the woman?
      A . She seldom works with local people. B . Most people are quite friendly. C . She sees some thieves around the city sometimes.
四、听力,听短文,选择最佳答案。(每小题1分,共5分)
  • 10.  听短文,根据所听到的短文内容,选择正确的答案。短文读两遍。
    1. (1) When did the speaker see the worst storm?
      A . Last Sunday. B . Last Saturday. C . Last Friday.
    2. (2) How long did it go on?
      A . For an hours. B . For two hours. C . For three hours.
    3. (3) What was the weather like first?
      A . It was cloudy. B . It was hot. C . It was rainy.
    4. (4) What happened when the strong wind blew?
      A . Some leaves fell down. B . Some clothes fell down. C . Some paper few away.
    5. (5) What broke the top of the backroom?
      A . A big tree. B . A big box. C . A big stone.
五、听力,听短文,填信息。(每小题1分,共5分)
  • 11.  你将听到一篇短文,请根据短文内容,将所缺信息填入答题卡对应的横线上,每空一词。

    Missing

    Name

    Mike Weldon

    Missing Day

    On 8th         

    Description

     ● A five-year-old boy about one metre tall

    ●Wearing red clothes,  trousers and  shoes before missing

    ● Playing alone in the  of his home before missing

    Contact        

    Call David Weldon at  or the police        

六、单项选择,从下列各小题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项。(共10小题,每小题1分,共10分)
七、补全对话(共5小题,每小题1分,共5分)        
  • 22.  补全对话

    A: Hello, Jack! I called you last night but you weren't in.    

    B: Oh, I went to the TV station of our city. 

    A: Really?  

    B: I took part in a talk show. 

     A:

    B: It was about how to be a greener person. 

    A: Sounds great! It is very important for everyone to be a greener person, isn't it? 

    B:Yes. 

    A: What should we do to be a greener person?                

    B: We can obey the three Rs.         

    A: The three Rs?  

    B: Reduce,reuse and recycle. 

    A: Oh, I see. It is very kind of you to tell me so much.         

    B: It's my pleasure. 

    A. What are they?                 B. Where did you go?        

    C. What did you do there?          D. What was the talk show about?

    E. How was the pollution caused?           F. It's our duty to protect the environment.         

八、完形填空(共10小题,每小题1分,共10分)
  • 23.  阅读下面语篇,从各小题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项。

    There are many problems between parents and their children. Some parents don't understand their 1  , and many of them even argue with each other. If I were a parent, how would I  

    2  my child? Well, I think there are many ways. 

    3 , I'll encourage my child to do things he or she likes. The things should be good 

    4 him or her. If it is not good for my child, I'll talk to him or her about the disadvantages of the thing in a 5  way. 

    Second, I will always take pride in everything good that my child 6  . For example, if he or she gets good grades, I'll say something likes 7  "Well done! I'm very proud of you. " These words will both make my child and me very 8

    Third, I will spend9  time staying with my child than my parents did with me. I'll chat and go shopping with my child. 

    I am 10  these things will make parents and their kids get on well. 

    (1)
    A .  classmates B .  kids C .  friends        
    (2)
    A .  give lessons to B .  get along with C .  talk to        
    (3)
    A .  First B .  Next C .  Later        
    (4)
    A .  for B .  about C .  in        
    (5)
    A .  silent B .  lazy C .  patient        
    (6)
    A .  will do B .  is doing C .  has done        
    (7)
    A .  it B .  this C .  them        
    (8)
    A .  happy B .  strange C .  sad        
    (9)
    A .  little B .  less C .  more        
    (10)
    A .  afraid B .  glad C .  sure        
九、阅读理解(共20小题,56-60每小题1分,61-75每小题2分,共35分)
  • 24.  根据上述内容判断下列句子正误。

    God's Boxes

    I have two boxes which God gave me to hold in my hands. He said, "Put all your sadness in the black box, and all your joys in the gold. " I remembered his words, storing both my joys and sadness in the two boxes. But though the gold became heavier each day, the black was as light as before. Curiously, I opened the black: I wanted to find out why. And I saw, in the base of the box, a hole which my sadness had fallen out by. 

    I showed the hole to God, and asked, "Where is my sadness? "He smiled a gentle smile and said,"My child, they're all here with me. "I asked God why he gave me the boxes, and winy one is gold while the other black with the hole. "My child, the gold is for you to count your blessings(祝福); the black is for you to let go"

    1. (1) God gave the writer three boxes. 
    2. (2) The gold box was filled with sadness. 
    3. (3) There was a hole in the base of the gold box. 
    4. (4) The writer found that the box full of joys were heavier and heavier. 
    5. (5) The god wanted the writer to value joys and throw out sadness. 
  • 25.  阅读理解

    Name: The Wandering Earth II(《流浪地球2》) 

    Kind: Science fiction;Action Release(上映) 

    Time: January 22 

    Period: 2h 53m  in                            

    Box office(票房) in China: 3. 93 billion yuan($ 566 million)

    Box office in North America:$4 million Director: Guo Fan

    Actors: Andy Lau, Willis Chuang,Wu Jing. . . 

    Theme: The sun is going to die. When facing such an accident, humans didn't run away from the earth, but they chose to wander(漫步) with it. They built huge machines to push the earth to leave the solar system(太阳系)and find a new one. The movie is also about the inside world of the characters, showing their importance to family, which is deeply rooted(扎根) in Chinese culture. 

    1. (1) When was the movie on?
      A . Jun. 20. B . Jan. 12. C . Jan. 22.
    2. (2) What kind of movie is it?
      A . Scary. B . Cartoon. C . Action.
    3. (3) What is the box office of the movie in total?
      A . $ 570 million. B . $ 4 million. C . $566 million.
    4. (4) Who is the director of the movie? 
      A . Guo Fan. B . Andy Lau. C . Wu Jing.
    5. (5) What did humans do when facing the accident in the movie,
      A . People ran away from the earth B . People wandered with the earth C . People found a new planet
  • 26.  阅读理解

    We just moved house. Our old house was beautiful and huge. Our home now? Half the size and crowded. There were still boxes everywhere. 

    The day after the move, while the kids were in school, I dealt with some boxes and hung the family photo on the wall. But it just didn't feel like home. Maybe I could make some chocolate biscuits, just like my grandma used to do whenever I needed cheering up. When I added eggs to my mixer(搅拌机), it suddenly stopped working. 

    I felt like crying. What would my grandma do? I didn't think Grandma would give up easily. She would find another way. So I ran to the remaining boxes. I found Grandma's old white mixer there! She'd bought it back in the 1950s and it was, well, ancient. I turned the switch(开关) on. . . nothing. The old mixer was just like my life these days. 

    "Come on, try again," a small voice said. I turned the switch back on. Surprisingly, the mixer started to work slowly!

    Two hours later, the kids opened the door. "Cookies! Thank you, mum," they jumped excitedly. For the first time, our new house felt like home. lt even smelled like home, just like Grandma's house always did.

    Maybe this house wasn't as big as our old one. But then again, maybe home wasn't where we lived. It was where we shared the sweet moments-like a broken mixer that came back to life when I needed comfort most. 

    1. (1) How did the writer feel about her new house at first?
      A . Annoyed. B . Excited. C . Worried.
    2. (2) Why did the writer want to make some cookies?
      A . Her kids asked her to do so. B . Her grandma sent her a good mixer. C . She wanted her new house to feel like home.
    3. (3) Which word can best describe the writer's grandma?
      A . Proud. B . Strong-willed. C . Polite.
    4. (4) What does the underlined part "came back to life" probably mean?
      A . Suddenly started working. B . Needed to be repaired. C . Had to be thrown away.
    5. (5) What does the writer learn about home in the end?
      A . Everyone needs a dream home. B . Home is where mum is. C . Where love is, there is home.
  • 27.  阅读理解

    Have you ever imagined being able to communicate with your pet at home and let them understand everything you say? It sounds too good to be true, but scientists have started using artificial intelligence(AI人工智能) to help communicate with animals,

    Al allows humans to use technology to watch and understand the sounds and signals(信号) animals use so we can try to speak back to them. 

    Professor Karen Bakker said that AI is already helping humans communicate with bats(蝙蝠) and bees. This could change what we know about nature and our non-human relationships. 

    Bakker said AI helped decode(解码)recordings of animals talking to one another. She said trying to communicate in their language could be better than to teach them to use human sign language. 

    Bakker explained how scientist Yossi Yoyel had used recordings and Al to understand bats. "Bats argue over food; they communicate differently between genders(性别) they have their names, or ‘signature calls', " she said. "But unlike human mothers raise their voices when talking to babies, mother bats lower the voice. " A computer can be trained to listen like a bat, but this can never be done with the human ear.

    With bees, the computer both listens and watches the bees' body movement to understand what they are communicating. "When bees "speak' to one another, they use body movements, as well as the sounds, to communicate, " Bakker said. She said scientists now know how bees say things such as "hush(be quiet) " or "stop".

    Scientist Tim Landgraf even created a robot bee that entered a hive(蜂巢)and it was able to communicate to other bees when it wanted them to stop doing something or fly,

    So, are you looking forward to communicating with animals one day?

    1. (1) How does the writer start the passage?
      A . By telling a story. B . By explaining a fact. C . By asking a question.
    2. (2) Why does the writer mention bats and bees?
      A . To give a direction of the future study, B . To doubt the findings scientist have reported. C . To show the achievements scientists have got.
    3. (3) What is the fifth paragraph mainly about?
      A . Scientists' ways of communicating with bats. B . Scientists' findings about communication between bats through AL C . Differences between bats and humans in communication.
    4. (4) Which of the following is TRUE?
      A . Bees mostly use sound to communicate with others. B . Bees'body movements are very difficult to understand. C . Scientists have already understood a bit of bees' language.
    5. (5) Where can you probably find this text?
      A . In a science book. B . In a guidebook. C . In a business newspaper.
十、选词填空(共10小题,每小题1. 5分,共15分)
  • 28.  根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。

    satisfied star punished however pay of careful decide ideas watch 

    When you are  TV, you will notice that many famous stars make the ads on TV. Many people believe them because they are famous.  . have you ever thought whether the ads are real or not?

    In the past few years, lots of stars have been on TV as spokesmen(代言人) of some products. People  much money for these products, but finally, many of them were not like what the stars said. Many people weren't  with the famous actors for making the ads after accidents. 

    What are the public's about the famous people making ads on TV? Do you agree that the famous people should take responsibility(负责)if the products have any problems? A research shows that about 36% think it wasn't the fault(过错), but they all think stars should give out the money they got from the ads to the charity. More than 34% think stars must take responsibility, or they will be 

    So we should be more when buying things advertised by stars. We must find what these things are really like instead listening to what the stars say. Think it over before we make a .

十一、书面表达(共15分)
  • 29.  在当今社会,我们该如何成为一个好孩子?在家里,我们应该主动帮助父母干家务,如扫地、洗衣服、多与父母交流,理解父母…在学校,我们应该尊敬老师,与同学融洽相处,努力学习,积极参加有益的课外活动……当别人有困难时,应主动帮助别人,如帮助老人过马路. . . . . 

    写作要求:1)请不要逐句翻译,可适当拓展。
    2)语言正确,行文流畅,书写规范。
    3)词数:80-100词(开头已给出,不计入总词数) 
    4)文中不能出现真实姓名及校名。

    How to Be a Good Child

    Nowadays, how can we be a good child?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息