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广西崇左市扶绥县渠黎三中2023-2024学年七年级上学期第...

更新时间:2024-05-13 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、单项选择题:下面每小题的答案中,只有一个是最符合题意的,请你把正确答案的字母番号填写在答题框内对应的位置上。本大题共15个小题,每小题2分,共30分。
  • 1. (2022七下·定远开学考) 秦统一全国后、制定了车同轨全国律法,将车轮轨距统一为六尺,这样,全国各地的道路都会被压成宽度一样的坚硬车道。秦朝这一措施(    )
    A . 结束了分裂的局面 B . 实现了思想上的专制 C . 促进了交通的发展 D . 推动了秦朝的长治久安
  • 2. 秦汉时期,负责监察工作的官员是( )

    ①丞相

    ②御史大夫

    ③刺史

    ④太尉

    A . ①②③ B . ②③ C . ②③④ D . ③④
  • 3. (2023七上·吴江期中) 秦朝疆域:“西涉流沙、南尽北户,东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”为了保证在这么大范围内政令畅通。秦朝采取主要措施是( )
    A . 修筑万里长城 B . “车同轨,书同文字” C . 统一度量衡和货币 D . “分天下以为三十六郡”
  • 4. (2021七上·偃师期中) 公元前 219 年,秦始皇到泰山封禅,并立碑纪念,其碑文字体是(   )
    A . 楷书 B . 甲骨文 C . 小篆 D . 隶书
  • 5. “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。……”该诗“将相本无种”引用的历史典故是中国历史上第一次农民大起义,这次起义是( )
    A . 陈胜、吴广起义 B . 刘邦、项羽起义 C . 巨鹿之战 D . 楚汉之争
  • 6. 民间故事《孟姜女》中,孟姜女的丈夫被征召修筑长城,最后死于长城上,而她上演了一段流传至今“哭倒长城”的传奇故事。该故事反映的秦朝暴政是( )
    A . 繁重的徭役 B . 沉重的赋税 C . 残酷的刑罚 D . 可怕的殉葬
  • 7. 年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。西汉建立的时间应该出现在下面年代尺的哪一段( )

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. 有人说:“汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”其中的“书”是指( )
    A . 儒家学说 B . 道家学说 C . 法家学说 D . 墨家学说
  • 9. 西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种( )
    A . 半两钱 B . 圆形方孔钱 C . 五铢钱 D . 刀币
  • 10. 历史上的治世局面“光武中兴”是在哪一位皇帝统治时期出现的( )
    A . 嬴政 B . 刘邦 C . 刘秀 D . 孙权
  • 11. 19世纪末,德国地质学家李希霍芬在《中国》一书中,把中国与西亚、中国与印度之间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路命名为“丝绸之路”,随着时代发展,丝绸之路成为古代中国与西方政治经济文化往来通道的统称。这段描述不能得到的信息是丝绸之路的( )
    A . 历史作用 B . 行经路线 C . 开通过程 D . 名称由来
  • 12. 华佗曾对弟子说:“人体欲得劳动,……动摇则俗气得消,血脉流通,病不得生,户枢不朽也”。华佗意在告诫人们( )
    A . 运动利健康 B . 麻沸散有害 C . 针灸可治病 D . 疲劳可致病
  • 13. (2021·临清三模) 长篇历史小说《三国演义》中记述的“草船借箭”“周瑜打黄盖”“借东风”等故事有助于我们了解(   )
    A . 巨鹿之战 B . 官渡之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战
  • 14. 西晋王朝是自东汉末年三国鼎立之后的一个大一统王朝,在历史上也被称为“司马晋”。这个“大一统王朝”的建立者是( )
    A . 司马懿 B . 司马炎 C . 司马睿 D . 司马迁
  • 15. “政权分立和民族交融”这一时代特征反映的历史阶段是下列中国古代的( )
    A . 部落联盟时期 B . 夏商周时期 C . 秦汉时期 D . 三国两晋南北朝时期
二、材料解析题
  • 16. 大一统的汉朝是当时世界上的大国,它的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一:西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼,这两股势力导致社会秩序混乱。

    ﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级上册

    材料二:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想。使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才……

    ﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级上册

    材料三:那时候,私人铸币还没有完全禁绝。盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,因此社会上出现了许多富商大贾,控制了国家的经济命脉,有些富豪唯利是图,不关心国事……

    ﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级上册

    1. (1) 为了解决材料一出现的问题,汉武帝采取了什么措施?这一措施是谁建议的?
    2. (2) 材料二中所说的“汉武帝接受董仲舒建议”的是哪项措施?
    3. (3) 根据材料三和所学回答,为了解决材料三中出现的问题,汉武帝采取了哪些措施?
    4. (4) 汉武帝为了巩固统治,除了以上措施,还采取了什么措施?根据材料和所学回答,这些措施使汉朝出现了什么局面?
  • 17. 某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为四个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。

    展区一:地理篇(见图)

    展区二:人物篇

    展区三:文物篇

    古丝绸之路见证了东西方物质和精神文明的交流与交融,留下了大量珍贵的文化遗产。日前,国家文物局第四期“考古中国”重大项目新进展工作会发布了甘肃天祝岔山村墓葬、青海都兰热水墓群2018血渭一号墓、青海乌兰泉沟一号墓、新疆尉犁克亚克库都克烽燧遗址等4项考古工作新成果。

    展区四:时代篇

    2013年9月7日,中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。

    1. (1) 请写出图中的A、B地点名称。图中路线的开拓,得益于汉朝哪位皇帝的大力支持?
    2. (2) 你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?
    3. (3) 请列举通过丝绸之路,中原传入西域和西域传入中原的物品各一例;它们反映了丝绸之路有怎样的意义?
    4. (4) 根据展区四的材料,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。(根据材料归纳至少两点)
  • 18. 三国两晋南北朝时期是我国历史上一个政权分立、民族交融的时期,江南经济得到开发,对中华民族的发展产生了重要影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:三国两晋南北朝时期政权更替示意图

    材料二:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。

    ﹣﹣《史记•货殖列传》

    材料三:《宋书》描述东南朝时期:江南非常富饶,丰收年头,一年收获的粮食能消满足几个郡人口的需要,出产的丝绵、布帛可以供天下人穿用。

    材料四:东晋南朝时,兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田,稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广、水稻产量提高,除了主要种植水稻外,还普遍实行稻麦兼作……江南的经济迅速发展起来。

    1. (1) 认真观察材料一,分别写出曾经统一黄河流域①和②政权的名称。
    2. (2) 对比材料二《史记》与材料三《宋书》中对江南地区的描述有什么不同?
    3. (3) 根据所学知识分析材料二中江南地区经济迅速发展的原因有哪些?(至少两点)
    4. (4) 根据材料四,概括南北朝时期江南经济得到发展的表现。
    5. (5) 结合所学知识,你认为推动经济发展的因素有哪些?

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