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江苏省泰州市2023-2024学年高一上学期物理期末考试

更新时间:2024-02-28 浏览次数:8 类型:期末考试
一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。
  • 1.  2023年世界大学生夏季运动会在成都举行,下列说法中较为正确的是(    )
    A . 研究跳水姿势时,可以将运动员视为质点 B . 田径800m项目,“800m”指运动员的路程 C . 田径1500m项目,运动员的位移大小是300m D . 中国运动员在10000米决赛中以33分48秒35夺冠,“33分48秒35”是时刻
  • 2. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移。汽车在0到40s内的x—t图像如图所示。下列关于汽车的说法正确的是(    )

      

    A . 前10s匀加速运动 B . 10s时速度达到最大 C . 20s时开始驶向出发点 D . 40s内的平均速度大小为3m/s
  • 3.  2023年2月10日,“神舟十五号”航天员乘组圆满完成出舱既定任务,“黑科技”组合机械臂发挥了较大作用。图示机械臂绕O点旋转时,机械臂上A、B两点的线速度v、向心加速度a的大小关系正确的是(    )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图所示,一只蜗牛沿着圆弧型葡萄枝从位置M向位置N缓慢爬行的过程中,下列说法中正确的是(    )

    A . 葡萄枝对蜗牛的摩擦力一直减小 B . 葡萄枝对蜗牛的作用力先变大后减小 C . 葡萄枝受到的压力是葡萄枝发生形变产生的 D . 葡萄枝对蜗牛的支持力和蜗牛对葡萄枝的压力大小一定相等
  • 5. 如图所示,歼-20战机沿曲线由M向N转弯,速度逐渐增大。在此过程中歼-20战机所受合力F的方向可能是(    )
    A . B . C . D .
  • 6. 右图为某小组“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图,乙图中OG为橡皮筋,OB、OC为细绳,O为橡皮筋与细绳的结点。下列关于本实验的说法正确的是(    )

      

    A . 弹簧测力计在使用前不需要校零 B . OB、OC两细绳不可以用橡皮筋代替 C . 本实验采用的科学方法是控制变量法 D . 本实验应作出力的图示来探究合力与分力的关系
  • 7. 用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上,钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从末端飞出,落在水平挡板MN上,在白纸上留下印迹。多次实验,用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球运动的轨迹。下列说法正确的是(    )

      

    A . 斜槽轨道必须光滑 B . 斜槽轨道末端水平 C . 挡板高度需要等间距变化 D . 要从斜槽上不同的位置释放钢球
  • 8. 某学校开展学生成人礼活动,利用无人机全程拍摄。无人机竖直方向运动v-t图像如图所示,取竖直向上为正方向,则下列关于无人机的判断正确的是(    )

    A . 在10s~30s内一直静止 B . 34s末开始下降 C . 38s末加速度方向向下 D . 0~10s内的加速度大于34s~38s内的加速度
  • 9. 如图所示,一辆货车利用跨过定滑轮的缆绳提升一箱货物,货车匀速向左运动时,货物的速度(    )

      

    A . 逐渐减小 B . 逐渐增大 C . 先减小后增大 D . 先增大后减小
  • 10. 为研究超重和失重现象,小华站在力传感器上先后完成“下蹲”和“站起”两个动作,整个过程中力传感器的示数随时间变化情况如图所示,g取10m/s2 , 由图像分析可知(    )

    A . t1时刻小华速度最大 B . t1到t2小华先减速再加速 C . 小华加速度大小为2m/s2时刻有8个 D . t3到t4先是超重现象后是失重现象
  • 11. 如图所示,一轻弹簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定,B点为弹簧自由伸长时的位置,一物块静止在A处。现用水平向右的恒力F一直推该物块,弹簧被压缩的最短位置为C,则下列关于物块的说法正确的是(    )

    A . 到达B点时速度最大 B . 从B到C一直减速 C . 由A到C加速度先不变后一直减小 D . 能返回到B点,且两次在B点的速度大小相等
二、非选择题:共5题,共56分。其中第13~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
  • 12. 用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系,实验中所用电源频率f=50Hz。

    1. (1) 关于本实验,下列说法正确的是____。
      A . 实验时应先释放小车后接通电源 B . 实验中应保持细线与长木板平行 C . 每次改变小车质量时,都应重新平衡摩擦力 D . 小车运动的加速度可用天平测出槽码和小车质量m、M,直接用公式求出
    2. (2) 用垫块将木板左端垫高,以补偿小车受到的阻力。在不挂槽码的情况下,打出如图乙所示的纸带(从左向右打点),则应该将垫块向(选填“左”或“右”)移动。
    3. (3) 实验得到如图丙所示的纸带,图中的点为计数点,每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出,则打E点时小车的速度大小为vE=m/s,运动的加速度大小为a=m/s2。(结果均保留两位有效数字)
    4. (4) 小车质量一定,研究加速度与力的关系时,根据测得的数据作出a-F图像,如图丁所示。发现图像末端发生了弯曲,可能的原因是
  • 13. 如图所示,一足够长斜面固定在水平地面上,滑块以速度5m/s由底端上滑,2s末速度大小为1m/s,方向沿斜面向上。求:

    1. (1) 滑块的加速度;
    2. (2) 滑块上滑的最大距离。
  • 14. 有一种叫“飞椅”的游乐项目,示意图如图所示,长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。当转盘匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ,游玩者与座椅的总质量为m,将游玩者和座椅看作一质点,不计钢绳的重力和空气阻力,重力加速度为g。求:

    1. (1) 游玩者与座椅的向心力大小;
    2. (2) 转盘转动的角速度。
  • 15. 如图所示,轻绳a系物块A悬挂在O点,A、B之间用轻绳b水平连接,物块B静止于倾角为θ斜面上,a与竖直方向的夹角也为θ,θ=30°,B与斜面间的动摩擦因数 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。若mA=1kg,mB=4kg,求:

    1. (1) 轻绳a拉力Ta的大小;
    2. (2) 物块B与斜面之间摩擦力Ff的大小;
    3. (3) 若mA、mB数值未知,其它条件均不变,系统始终处于静止状态,求的最大值。
  • 16. 如图所示,BC为圆心角θ=37°的粗糙圆弧轨道,半径R=2m,末端C与传送带水平相接,传送带顺时针转动,CD长度l=11.75m。一质量m=1kg的小物块自A点以速度v0=4m/s水平抛出,沿圆弧B端切向滑入轨道做匀速圆周运动,离开圆弧轨道后进入传送带运动到D点,小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2。不计空气阻力,g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos53°=0.8。求:

    1. (1) 物块从A运动到B的时间t;
    2. (2) 物块在圆弧轨道C端对轨道的压力大小;
    3. (3) 若要使物块在2s内从C运动到D,传送带速度至少为多少?

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