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四川省广安市岳池县2023-2024学年七年级上学期期末数学...

更新时间:2024-03-29 浏览次数:13 类型:期末考试
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上)
  • 1. 绝对值是( )
    A . 2024 B . C . D .
  • 2. 围成下列立体图形的各个面中,只有平的面的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 若方程的解为 , 则式子的值为( )
    A . B . 3 C . D . 2
  • 4. 2023年11月17日,备受瞩目的以“川渝韵味·香约广安”为城市主题的第六届世界川菜大会落下帷幕.据不完全统计,中国网对川菜大会和广安的直播浏览量达到155万人次,图文总阅读量达到1091.1万人次,直播观看总量达到98.9万人次.其中数据155万用科学记数法表示为( )
    A . B . C . D .
  • 5. 如图,小军同学用剪刀沿虚线将一个长方形剪掉一角,发现剩下图形的周长比原长方形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是( )

    A . 垂线段最短 B . 经过一点有无数条直线 C . 两点确定一条直线 D . 两点之间,线段最短
  • 6. 有理数ab在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简:( )

    A . B . C . D .
  • 7. 下列运算正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 8. 我国古代数学问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳子三折来量,井外余绳四尺;把绳子四折来量,井外余绳一尺.绳长、井深各几尺?若设井深为x尺,根据题意可列方程为( )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图,已知线段AB的长为C是线段AB的中点,若N是线段AC的三等分点,则线段BN的长度是( )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图,大长方形ABCD是由正方形一、二、三、五和小长方形四拼成的,且正方形一、二、三的边长分别为abc),有以下结论:①;②小长方形四的宽是;③;④大长方形ABCD的周长为其中正确的结论有( )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。请将最简答案填写在答题卡相应位置)
三、解答题(本大题共4小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分,共23分)
四、实践应用题(本大题共4小题,第21小题6分,第22、23、24小题各8分,共30分)
  • 21. 如图是一个几何体的表面展开图.

    1. (1) 该几何体的名称是
    2. (2) 将该展开图还原成几何体,若相对的两个面上的数互为相反数,求的值.
  • 22. 现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度,这个指数等于人体体重()与人体身高(m)平方的商.对于成年人来说,身体质量指数低于18.5,体重过轻;身体质量指数在18.5~25范围内,体重适中;身体质量指数高于25,体重超重或肥胖.
    1. (1) 设一个人的体重为w),身高为h(m),则他的身体质量指数p.(用含wh的式子表示)
    2. (2) 李老师的身高是 , 体重是 , 他的体重是否适中?
  • 23. 食品厂为检测某种袋装食品的质量是否符合标准(每袋以为标准质量),从该种袋装食品中抽出样品30袋,超过和不足标准质量的部分分别用正、负数表示,记录如下表:

    与标准质量的差值/g

    0

    1

    2

    3

    袋数

    3

    4

    6

    8

    6

    3

    1. (1) 若食品袋上标有“净重”,则这批样品中共有袋质量合格。
    2. (2) 这批样品平均每袋的质量比标准质量多(或少)多少克?
  • 24. 元旦期间,某商场搞促销活动,具体内容如下表所示:

    优惠条件

    一次性购物不超过200元

    一次性购物超过200元,但不超过500元

    一次性购物超过500元

    优惠方式

    没有优惠

    全部按九折优惠

    其中500元仍按九折优惠;

    超过500元的部分按八折优惠

    1. (1) 设一次性购买的物品原价是x元,当原价x超过200元但不超过500元时,实际付款为元;当原价x超过500元时,实际付款为元.(用含x的式子表示)
    2. (2) 若顾客甲购物时一次性付款490元,则甲所购物品的原价是多少元?
五、推理论证题(9分)
  • 25. 如图,O是直线AB上的一点,OE的平分线.

    1. (1) 如图1,当点CDE在直线AB的同侧时.

      ①若 , 求的度数;

      ②若 , 则    ▲     . (用含的式子表示)

    2. (2) 如图2,当点C与点DE在直线AB的两侧时,若 , (1)中②的结论是否仍然成立?请给出你的结论,并说明理由.
六、拓展探究题(10分)
  • 26. 【阅读】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了很多重要的规律:比如数轴上点AB分别表示有理数ab , 则AB两点之间的距离;线段AB的中,点P表示的数为

    【探究】如图,已知数轴上点AB分别表示数 , 10,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向点B运动,同时点N从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向点A运动.当点MN第一次相遇时,两点停止运动,设运动时间为t秒,线段MN的中点为P

    1. (1) 线段AB的中点表示的数为
    2. (2) 求点P表示的数.(用含t的式子表示)
    3. (3) 若点MN第一次相遇后,继续以原来的速度和方向运动,点M到达点B后停留7秒,随后立即以原来的速度返回,点N到达点A后立即以原来的速度返回,两点再次相遇时,停止运动.在整个运动过程中,当时,求t的值.

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