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广西南宁市青秀区2023-2024学年高一上学期期中考试物理...

更新时间:2023-12-14 浏览次数:31 类型:期中考试
一、单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分。)
  • 1. 有关重力与弹力,下列说法正确的是( )
    A . 重力的方向总是指向地心 B . 静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力 C . 用细线将重物悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 D . 物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数一定等于物体的重力
  • 2. 如图所示是厨房用来悬挂厨具的轻质小吸盘,使用时通过排开吸盘与墙壁之间的空气,依靠大气压紧紧地将吸盘压在厨房的竖直墙壁上,就可用来悬挂一些厨具,以下说法正确的是( )

    A . 稳定悬挂重物的吸盘可能受2个力的作用 B . 吸盘所受重物拉力与墙面对吸盘的摩擦力是一对相互作用力 C . 稳定悬挂重物的吸盘,其受到的摩擦力随大气压变化而变化 D . 如果悬挂质量更轻的物体,吸盘所受的摩擦力将减小
  • 3. 如图甲、乙所示,物体P、Q在力F作用下一起相对静止沿力F方向匀速运动,图乙中斜面体固定不动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是( )

    A . 图甲、乙中物体P均不受摩擦力 B . 图甲、乙中物体P均受摩擦力,且方向均与力F相同 C . 图甲、乙中物体P均受摩擦力/且方向均与力F相反 D . 图甲中物体P不受摩擦力,图乙中物体P受摩擦力,且方向与力F方向相同
  • 4. 如图所示,x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )

    A . 图线1表示物体做曲线运动 B . x-t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度 C . v-t图象中0至时间内物体4的平均速度等于物体3的平均速度 D . 两图象中,时刻分别表示物体2、4开始反向运动
  • 5. 甲、乙两物体分别在水平面上做直线运动,取向右为正方向,它们运动的相关图像分别如图甲、乙所示。已知乙的初速度为0,下列说法正确的是( )

    A . 甲物体2s时的加速度方向发生变化 B . 乙物体2s时的运动方向没有发生变化 C . 甲物体0~2s内的位移与2~4s内的位移相同 D . 乙物体4s时的位置与0时刻的位置相同
  • 6. 如图,两根等长的轻绳将日光灯静止悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为 , 日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为( )

    A . B . C . D .
  • 7. 小球A从离地面20m高处做自由落体运动,小球B从A正下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动,两球同时开始运动,在空中相遇,g取 , 则下列说法正确的是( )
    A . 开始运动1s后相遇 B . 两球相遇时速率都是5m/s C . 两球相遇时的位置离地面10m高 D . 两球在空中相遇两次
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。全对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
  • 8. 明朝谢肇制的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺塔倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游僧见之曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力 , 则( )

    A . 若F一定,θ小时 B . 若F一定,θ大时 C . 若θ一定,F小时 D . 若θ一定,F大时
  • 9. 力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是( )
    A . 2N、3N、4N三个共点力最大合力为9N,最小合力为1N B . 仅增大两个共点力F1、F2间的夹角,则两力的合力F一定减小 C . 已知合力及一个分力的大小和方向,则求另一个分力有唯一解 D . 高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车行驶过程中的摩擦力
  • 10. 一物体做减速直线运动(未反向),依次经过A、B、C三位置,B为AC的中点,物体在AB段的加速度大小为a1 , 用时为t1;在BC段的加速度大小为 , 用时为t2 , 现测得B点的瞬时速度 , 则( )
    A . B . C . D .
三、实验题(本大题共2小题,共16分。)
  • 11. 某学习小组利用图1所示装置测量小球做自由落体运动的加速度。现有的器材为:铁架台、小球、光电门、刻度尺等。请回答下列问题:

    1. (1) 用刻度尺测量小球的直径d时示数如图2所示,则其读数为cm;
    2. (2) 将小球从A处由静止释放,数字计时器记录下小球通过光电门的挡光时间为 , 则小球通过光电门时的速度大小为m/s(结果保留三位有效数字);
    3. (3) 根据现有器材,为了测量小球的加速度,还需要测量的物理量是(用文字和符号表示)。则小球下落过程中的加速度可表示为(用题中d、t及你所添加的符号表示)。
  • 12. 用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、钩码若干、刻度尺等,探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系如图甲所示。

    1. (1)  

      由图甲可知劲度系数较大的是弹簧;若某同学做实验时,误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图,则该同学根据所做图像求得的k值是(填偏大,偏小或者不变)。

    2. (2) ①某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图乙所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。

      关于本实验,下列说法中正确的是

      A.记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示

      B.测量时,弹簧秤外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响

      C.测量时,为减小误差,细绳OB和OC的夹角应为

      D.使用弹簧测力计时,施力方向应沿着弹簧测力计的轴线,读数时视线正对弹簧测力计刻度

      ②在实验中,表示两个互成角度的力,F表示利用平行四边形定则做出的的合力;表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图丁中符合实验事实的是

      ③在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为θ,合力为F,F与θ的关系如上图丙所示。已知这两个分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的最大值为N.

四、解答题(本大题共3小题,共38分)
  • 13. 如图,小井同学深入思考青山路5号周测送分附加题,一块木块被两块相同的木板夹在中间静止不动,木块与两木板间的动摩擦因数均为(假设木块与木板间的滑动摩擦力与最大静摩擦力相等),在两侧对两木板所加水平方向力的大小均为 , 木块的质量为 , 取 , 求:

    1. (1) 欲将木块从木板中竖直向下抽出,则所需加的外力至少为多大?
    2. (2) 欲将木块从木板中竖直向上抽出,则所需加的外力至少为多大?
    3. (3) 欲将木块从木板中水平方向抽出,则所需加的外力至少为多大?
  • 14. 如图第1种情况,原长分别为 , 劲度系数分别为的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上。两弹簧之间有一质量为的物体,最下端挂着质量为的另一物体,整个装置处于静止状态。如图第2种情况,把上述装置倒置在地面上,并保持静止状态,。求:这两种情况下弹簧的总长度的差值为多大?

  • 15. 交通规则规定:绿灯亮起时,汽车可通行,绿灯结束时,车头已越过停止线的汽车允许通过。如图所示,停止线AB与前方斑马线CD间的距离为30m。红灯时,AB停止线拦下很多汽车,拦停的汽车笔直地排成一排。相邻两车车头相距 , 当绿灯显示“60”秒时,每辆车同时启动并做的匀加速直线运动,加速到后匀速运动。

    1. (1) 求汽车从静止加速到v1的时间t1
    2. (2) 求汽车在上述加速过程结束时的位移大小x1
    3. (3) 若绿灯亮起瞬间,所有司机同时启动汽车,绿灯结束时有多少辆汽车允许通过路口AB?
    4. (4) 有行人在绿灯亮起的时刻,从A点到C点沿路边做直线运动,速度大小与离C点距离成反比,且到达AC中点时速度为3m/s,则行人到达AC中点时被多少辆车的车头超越?

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