甘肃省庆阳市宁县太昌乡2023-2024学年七年级上学期道德...

更新时间：2024-02-02 浏览次数：14 类型：期中考试

一、单选题（本大题共16小题，共48分）

1. 进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战（）
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确定新目标，是自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④

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2. “千里之行，始于足下”。对于进入中学阶段的我们来说，更应该（）
①珍视当下，把握机遇
②从点滴做起，为美好的明天不懈努力
③改善自己，改变父母
④将全部精力都用在学习上，少参与无关乎成绩提高的活动

A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ②④

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3. 为我们首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为一名女航天员，在迷茫与失败面前，她一直相信，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲与自豪。这启示我们（）
①少年有梦，有梦想就一定能成功
②努力，是梦想与现实之间的桥梁
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
④少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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4. 老师寄语同学们：“新学期开启一份新精彩，勇敢面对挑战，内心充满阳光，用激情追逐梦想。”追逐梦想（）
①能激发蓬勃生命的热情和勇气
②与现实生活之间永远无法相交
③是青少年时期的唯一生命主题
④需努力落实在每天具体行动中

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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5. 对如图漫画《学习》，四位同学作出了如下评价，其中不正确的一组是（）
小花：这种说法是错误的，既不利于个人发展，也不利于国家民族的进步
小丽：这反映了学习是辛苦的，一点快乐都没有。有房子收租，上学有啥用
小明：读书、学习就是为了赚钱，只要能赚到钱，学习与否没啥关系
小涛：一个有远大志向和学习目标的人，学习兴趣会持久而浓厚

A . 小花和小丽 B . 小花和小涛 C . 小明和小涛 D . 小丽和小明

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6. (2023七上·滕州期中) 在支付宝、微信两大网络支付平台的发展下，高速公路的无感支付取代收费员的收费，停车场自动扣费取代人工收费，他们需要重新学习就业技能去寻找新的工作，这启示我们（）

A . 只有不断学习才能适应不断发展的社会 B . 进入人工智能时代，学习也没多大用了 C . 学生在校学到的知识不能适应社会的发展 D . 社会不断发展，工作要不断更换

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7. (2020·昆明) “工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（）

A . 学会与同伴分工合作 B . 掌握科学的学习方法 C . 培养正确的学习观念 D . 发现并保持学习兴趣

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8. 小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，很累，没有时间玩，应该（）

A . 集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科” B . 认识到学习是个苦乐交织的过程，要学会体验学习的美好 C . 照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力 D . 专心学习，不参加学校组织的任何活动

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9. (2017八上·娄星期末) 下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（）

A . 吾日三省吾身-----自我观察 B . 金无足赤，人无完人----全面客观地认识自我 C . 知人者智，自知者明----与他人的接触、交流和比较中认识自我 D . 士别三日，当刮目相看-----用发展的眼光看待自己

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10. 23岁的“神奇指挥”舟舟只有4岁的智商，但只要站在指挥台上，给他一段旋律，他就能划出最美的弧线。这说明（）

A . 他是个天才 B . 他善于自我表现 C . 他善于扬长避短 D . 潜能是一座巨大的宝库

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11. (2020七上·中站期中) 卡耐基说：“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是（）

A . 我是最优秀的，要塑造十全十美的自我形象 B . 对于自己的短处能够坦然接受，安之若素 C . 相信自己的存在是有价值的，克服缺点并不断完善自己 D . 重视他人的评价，因为只有他人评价才是正确的

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12. 班主任给张楠的期末评语是：你是一个活泼开朗的学生，热爱劳动，关心集体，只有更好，希望你再接再厉（）
①值日时不小心打碎了同学的水杯，张楠主动承认，及时赔偿
②看到班级卫生扣分，张楠主动打扫，并向班级提出整改意见
③运动会时，张楠不仅积极报名参赛，还为其他运动员写加油稿
④看到朋友穿非常好看的名牌鞋，张楠要求父母也给自己购买

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

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13. 有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。在与朋友的交往中我们也会有矛盾，以下观点正确的是（）

A . 要广交朋友，因为多个朋友多条路 B . 君子之交淡如水，不需要互相帮助 C . 友谊需要信任和忠诚，要答应为朋友做任何事 D . 竞争并不必然伤害友谊，即使是朋友，也可以竞争

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14. 古人说：“习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，切磨箴视”。这告诉我们要（）

A . 呵护友谊，坦诚大方 B . 乐交诤友，善交益友 C . 行己有耻，止于至善 D . 教学相长，敢于批判

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15. (2019九下·海淀期中) 友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度、选择是（）

	情境	态度、选择
①	考试中，好朋友让我给他递纸条传答案	友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求
②	我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了	友谊需要忠诚信任，没必要结识新朋友
③	我发现好朋友闷闷不乐，问他原因，他不肯说	友谊需要彼此尊重，应把握好界限与分寸
④	好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方	友谊需要互相帮助，要讲哥们儿义气

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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16. 张玲和王悦是好朋友，也是学习上竞争的对手，张玲经常把自己学习上的经验告诉王悦，从来不把自己的学习资料拿出来一起看。对此，正确的看法是（）

A . 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B . 竞争有利于我们更好地发挥潜能 C . 交友不能没有原则，遇到竞争就不能讲友情 D . 友情与竞争是水火不容的

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二、简答题（本大题共3小题，共52分）

17. 少年有梦
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想
少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，不应止于心动，更在于行动。努力
“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，从这里起航！
1. （1）人生为什么需要梦想？
2. （2）你的梦想有哪些？你认为“少年的梦想”有哪些特征？
3. （3）少年的梦想，为什么要与时代的脉搏紧密相连？
4. （4）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。你认为少年怎样才能追梦、圆梦？
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18. 【项目三】再温历史彰显爱国情怀

第三组同学制作了一个改革开放以来我国经济社会发展的战略目标示意图。

（1）请你指出我国经济社会发展的战略目标中，A阶段和B阶段我们要实现的目标。

（2） “请党放心，强国有我！”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，从天安门广场发出的青春誓言，激荡在亿万青少年心中。同学们到2035年不满30岁，到2049年不满45岁

倡议书

亲爱的同学们：

生逢其时，重任在肩，新时代的青少年更应激昂振奋志在有为。我们发出如下倡议：

①

②

③

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。让我们携起手来共谱青春篇章！

xx市x校团委会

x年x月x日

阅读上述材料，结合所学知识，第三组同学向全校发出倡议

（3）本题考查如何担当历史使命。答案具有开放性，可从确定自己的理想和奋斗目标、努力学习、践行社会主义核心价值观，答出三点即可。

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19. 为提高同学们对“友谊”的正确认识，某校七年级（1）班决定开展一次主题（1）班会活动。请为本次班会确定一个主题。
1. （1）（故事赏析）歌德和席勒都是德国伟大的诗人，两个人生活在同一时代，尽管性格、生活经历迥然不同，席勒去世，歌德悲痛欲绝，也失去了我生命的一半！”
  歌德痛失好友时，为什么会说“失去了我生命的一半”？
2. （2）（出谋划策）小鹏和小凯是好朋友，也同是班级篮球主力队员。一次学校篮球比赛失利后，小鹏和小凯爆发了冲突，小鹏则埋怨小凯没有真正领会教练的意图，两人不欢而散。
  我们如何让友谊之树常青？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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