材料一
“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动“， “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
一一摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料二
中华民国之主权，属于国民全体：中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别：国
民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由：参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权：由临时大总统、副总统和国务员行使行政权：法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。
一一《中华民国临时约法》
材料三
在世界各民族中，英国体现着一种独特的发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特
色。与其他国家一样，英国的历史也充满斗争：所不同的是，斗争的结果在英国不是一方压垮另一方，而是双方都在斗争中自我更新，最后融合成一种新文化。这个稳重的民族为现代世界奠定了好几块基石：英国最早实现工业化，成为近代大工业的开路先锋。英国最早实行政治变革，为西方资本主义的民主制度树立了样板。
一一摘编自钱乘旦《在传统与变革之间一一英国文化模式溯源》
材料一
李唐王朝对周边少数民族实行开明的民族政策。对归附的边地民族，中央政府遵循“全其
部落，顺其土俗”的原则，在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划。此外，唐朝还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。据考古发掘，西域焉耆地区发现小米、高粱、麦粉、胡麻及铁犁、铁镰、石碾皑等生产工具。一些民族逐渐从游牧生活向半定居生活转变，开始营建城市，修筑宫殿。于此同时，唐朝每年从边地输入大量马匹、牛羊等牲畜，以满足军事、交通和农业生产的需要。胡族的生活习俗、歌舞器乐等也成为盛行于时的社会风尚。
一一摘编自王家范、张耕华、陈华主编《大学中国史》
材料二
清王朝在民族地区分别设置管理机构，在中央专门建立了一个相对它整的机构体系。清王
朝在东北、西北、西部、西南等民族地区采取了不同的民族管理制度，制定了较为符合民族实际的统治政策与措施，即“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”。清统治者并未局限于对历史上的民族政策的沿用，而是在原有的基础上有所创新发展。清王朝对少数民族进行了全面的管理，这种管理涵盖面覆盖到思想管理、经济管理等，全面渗透到少数民族民众生活的各个领域。
一一摘编自董文强《清朝民族政策的历史进步与局限》
材料三
为什么放弃联邦制而采取民族区域自治？（1949年）9月7日，周恩来向政协代表作过解
释：“中国是多民族国家，不管人数多少，各民族间是平等的。任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。但是今天帝国主义者又想分裂我们的西藏、台湾甚至新疆，在这种情况下，我们希望各民族不要听帝国主义者的挑拨。为了这一点，我们国家的名称，叫中华人民共和国，而不叫联邦。”“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。采取民族区域自治的办法对于我们是完全适宜的。”
一一摘编自陈扬勇“共同纲领）与民族区域自治制度的确立》
材料一
秦汉时代，不仅建立起了庞大的封建官僚机构（包括中央和地方两级），并已出现了选任官
吏的机构，改变了以往官吏大都由君主任用的状况，官吏的选拔得到重视。唐宋以后直至明清，选官的机构更加完备，选官手续更加严格，官的等级划分明确。秦始，因官定爵、因爵授官直至明清。总的来看，古代文官制度的发展经历了两个阶段。隋唐以前，文官制度的基础是荐举制（如察举和征辟等），各级长官均握有一定的选任之权，但这与皇权集中的趋向不相吻合，因此始终处于徘徊瞻顾、游移不定之中。经过近八百年的摸索，终于推出一个新的选官制度——科举制。从隋唐到明清，科举制成为我国古代文官制度的主体。
——摘编自戴小明《我国古代文官制度探要》
材料二
南京国民政府采用公务员制度。国民政府公布的《考试法》规定了考试的具体办法和操作
规程。考试分为普通考试、高等考试、特种考试。高等考试，甄拔各项荐任职公务员，分为三试，第一试科目为国文、本国史地、国民党党义：第二试为专业科目：第三试为面试和成绩审查。国民政府先后颁布了《公务员任用条例》《公务员任用法》。1931年6月，国民政府公布了《公务员惩戒法》和《公务员惩戒委员会组织法》，但是得不到严格执行。国民党六届二中全会（注：1946年3月召开）不得不指出， “多年来官僚主义已构成政治上的最大弊害，而以敷衍塞责、假公济私为尤甚”。
一一摘编自白钢《中国政治制度史》
材料三
实际上现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的。同罗马制相比较，中
国的这种制度取得了很大的成功。约在2000年的时间里，或大或小，它成了中国统一和秩序稳固的支柱。但它同样是有限度的。鸦片战争时，在侵略中国的英国人心里，当时的制度是极为优越的，英国人曾考虑以后英国是否也要采用。各种议论的结果是，在英国也同样确立了通过考试选拔任用行政官员的制度，这种制度到今天已经广泛普及。
—一摘编自[英]汤因比等《展望二十一世纪》
参考材料一二三，自选一个角度，运用相关历史史实，以“官员的选拔”为主题写一则历史
短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）
