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陕西省西安市2023-2024学年多校联考九年级上学期语文(...

更新时间:2023-12-29 浏览次数:15 类型:月考试卷
一、积累和运用。(17分)
  • 1. 经典诗文默写。
    1. (1) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    2. (2) 浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)
    3. (3) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
    4. (4) 为什么我的眼里常含泪水?(艾青《我爱这土地》)
    5. (5) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)
    6. (6) 而现在//我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)
    7. (7) 中秋佳节来临,小茶望着明月,想起在外地出差的爸爸”编辑进短信,表达对爸爸的思念和祝福。
    8. (8) 步入九年级,虽然冲刺中考的路上会有艰辛,但我们只要努力拼搏并持之以恒”(李白《行路难》其一),考上理想的学校。
  • 2. 阅读语段,完成问题。

    ㅤㅤ位于西安一隅的公园里,草木葱茏,花儿鲜yán。你看,温柔可爱;桃红色的重重叠叠;深红色的高贵端庄。温柔持重……真可谓百般红紫斗芳菲,袅娜婷竞妖娆。踏着满径芬芳,伴着燕子呢 , 人们liú连花间,与所有美好不期而遇。

    1. (1) 请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)

      ①袅娜(A.pīn B.pīng)婷竞妖娆。

      ②踏着满径芬芳,伴着燕子呢(A.1án B.nán)。

    2. (2) 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

      ①鲜yán 

      ②liú连

  • 3.  20世纪30年代。艾青的诗歌创作达到了一个高峰,“土地”是这一时期作品中的重要意象。以下两首诗均以“土地”为意象,请判断哪首是艾青的诗

    ㅤㅤ甲:我爱这悲哀的国土,/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态,/我相信这言语与姿态

    ㅤㅤ乙:你可知道这块神奇的土地/埋藏着黄金般的相思/一串串杜鹃花嫣红姹紫/激流的三峡传来神女的叹息/冬天从冻土层到绿色的椰子林/蔷薇色的海浪抚爱着砂粒

二、综合性学习。(7分)
  • 4.  2022中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动自开展以来,书写自信自强奋进故事,奏响劳动人民幸福赞歌。我们在“五个一百”中品读中国故事
    1. (1) 【活动一:书写自强中国】请从下面句子中选择两个四字短语 , 正确、规范、工整地书写在田字格中。

      自信自强,是“两弹一星”震惊世界的东方巨响,是红旗渠“誓把河山重安排”的豪迈乐章。是奥运火炬熊熊燃烧的烈焰。是中华少年为中国梦勇往直前的精神力量!

    2. (2) 【活动二:展示传奇中国】请用简要的语言为下面新闻拟写一个标题。(不超过20个字)

      “五个一百”围绕“百篇网络正能量文字”“百幅网络正能量图片”“百部网络正能量音视频”“百个网络正能量专题专栏”“百项网络正能量主题活动”五个项目进行展播评选。平凡个体的奋斗,中国传奇的事迹伟大国家的变迁、时代洪流的涌动。都在这里留下生动的注脚。洋溢其中的每一份中国正能量。都像一滴水。折射出奋进中国的模样。

    3. (3) 【活动三:抒写自信中国】活动中,小南同学用诗歌表达对自信自强中国的自豪之情。请仿照画线句子,帮她将诗歌补写完整。

      中国的自信无处不在/在绿水青山里/在嘹亮歌声里/在酣畅淋漓的汗珠里//在每一个中国人的梦想里/中国自信谱写着一曲曲/自信中国的崭新宏伟篇章

    4. (4) 【活动四:歌唱奋进中国】阅读下面的文字,请围绕“‘五个一百’——个人与中国”发表一段讲话。(不直接使用全卷中的素材)

      ㅤㅤ“五个一百”唱响催人奋进的中国故事。“无数平凡英雄拼搏奋斗。汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。”“五个一百”让“平凡英雄”成为舞台的主角,以我们身边的“小事件”“小人物”。折射出时代的“大精神、大担当、大格局”。推动无数平凡的瞬间孕育永恒价值。影响和带动更多人参与到传递中国正能量的行列中去。当然。不止平凡可贵。那些感动时代的中国传奇、时代楷模更值得高度关注。

三、阅读。(46分)
  • 5. 阅读下面的材料,完成问题。

    【材料一】

    ㅤㅤ如今,直播带货是常见的卖货形式之一

    ㅤㅤ直播带货,是指通过互联网平台,使用直播技术对商品进行线上展示、咨询答疑、导购销售的新型服务方式。它的具体形式可由店铺自己开设直播间,这类新媒体销售具有视听效果,对消费者更具有吸引力。

    ㅤㅤ新媒体相比较传统媒体,流量上的优势更为明显。究其原因,新媒体借助信息化数字技术在时间和空间上能够做到随时随地进行信息交流。2020年以后

    【材料二】

    ㅤㅤ中国青年报社会调查中心联合问卷网,对2668名受访者进行了关于直播带货的调查,以下是其中两项调查结果

    【材料三】

    ㅤㅤA公司“断臂求生”用带货直播蹚出一条新路,是诸多因素综合作用的结果。

    ㅤㅤA公司直播间的主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能让人学到知识。有人在卖大米的同时用中英文双语与你讲历史、聊人文,这无疑刷新了公众对直播带货的认知。

    ㅤㅤA公司直播间将知识传播与商品推销无缝对接。如推荐《DK博物大百科》时,某主播说:它好在哪里?它好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,即H2O,H来自大爆炸;比如我们吃的米和面;比如我们身体里有铁元素。铁元素取出来可以做一根7厘米的钉子。因此,人有亲自然的特性……

    ㅤㅤ在花样繁多的直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的。而A公司主播却可以做到每次的文案都优质且不一样!

    ㅤㅤ他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。他们仿佛更享受与网友畅聊交流的过程,恰恰能让观直播的无数人“破防”,A公司的“逆袭”之路不仅成就了新的励志故事,有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

    【材料四】

    ㅤㅤ作为乡村振兴发展的新抓手,县城经济发展的新引擎。农产品电商发展势头正盛。中青报•中青网记者实地采访发现。农产品“上网”成了普遍情况,一些乡村在电商的助力下。开出了“致富花”。随着“新媒体十产业”政策红利的释放。越来越多的青年人返乡创业,又使农产品电商发展呈现更多新样态。

    1. (1) 邻居奶奶不明白什么是“直播带货”请根据【材料一】内容,用下定义和作比较的方法,向她介绍“直播带货”的概念及优势。
    2. (2) A公司“断臂求生”,用直播带货走出新路。请结合材料,说说A公司直播带货取得成功的原因。
    3. (3) 下列对材料有关内容的表述,正确的一项是 ____
      A . 2020年起,直播带货已成为普通民众日常生活中不可缺少的组成部分,成为最常见的卖货形式。 B . 【材料二】中的调查显示,夸大宣传商品质量、售卖善哉和伪劣产品、营销手段打擦边球是直播带货三大乱象。 C . 受访者认为,直播平台严把“入口”关,提高直播准入门槛是彻底整治直播乱象的最有效措施。 D . 现在,越来越多的青年人用“直播带货”的方式助农致富。开启并推动农产品电商发展,使其呈现更多新样态。
  • 6. 阅读下面的文字,完成问题。

    愿望

    ㅤㅤ“孩子,你为什么哭了呢?”在李老师的语文课上,郝长强哭了,眼泪哗哗地流。郝长强以前可是不哭的,不管遇到啥事都不哭。为啥?因为大家都叫他郝坚强。名叫坚强,怎么能不坚强呢?

    ㅤㅤ“今天,我为什么哭了呢?”郝长强这天哭了,连自己也颇感意外。他望着老师温和的笑脸和那只一直抚摸着自己脑袋的手

    ㅤㅤ这一学期,自从李老师做了他们的语文老师,郝长强就自我感觉特美。这一学期郝长强表现得很乖,所以不能以不乖的表现回报老师。“这简直就是骗人,谁会喜欢一个调皮的‘后进生’呢?次次考几十分!”郝长强的爸爸说着,你自己不知道?”妈妈呢,除了数落他,“到了五年级,你要是能考及格,很是丧气。

    ㅤㅤ今天的郝长强哭了,李老师边给他擦着泪,边耐心地说:“来,话语轻快甜润。但这已经是郝长强读的第六遍了。他仍然无法将一个句子准确漂亮地读出来。李老师仍是笑着的,那只白白嫩嫩的,还在长强的头上抚摸着,一点也没有不耐烦。郝长强抬头,发现李老师的眼里充满了期待和鼓励,她眼睛里的光就像火苗一样闪着。郝长强每一次卡壳,李老师都会笑笑,一次又一次告诉他“梅花”的读音

    ㅤㅤ“请了长强8次了,这不是喜欢是什么?”长强心里一次次告诉自己。在老师第9个“请”字说出口时,郝长强昂起了头,终于将那个句子通顺地读了出来,并且声音很大很大。第9次,湿淋淋的,让人想到那些字是早晨经露的花朵,溢出窗格,升上天空

    ㅤㅤ“老师!”待郝长强跟全班同学又读了三次后,郝长强的泪也干了。从来不主动回答问题的郝长强意外地又一次站了起来。以前,郝长强“又一次站起来”的时候很多,每次他都像一块发酵的面团,“嗖”的一声就弹了起来。郝长强以前有一个坏毛病,遇到老师提问或读课文时总是假托要上厕所逃避。

    ㅤㅤ“老师,我想站在讲台上读一次!”郝长强这句话出乎同学们的预料,惊得大家都合不上嘴。“你真棒!”第一次

    ㅤㅤ李老师开心地笑了,又一次摸了摸长强的头,欣赏地点了点头,洒向每一个孩子,然后又回到郝长强的小脸上。

    ㅤㅤ郝长强在掌声中“噔噔噔”走上了讲台。可走上讲台的郝长强万万没有料到,他那么迫切地想读,却不管使多大的劲儿也读不出来,嗓子就是发不出一点儿声音。“长强,不要紧,郝长强的脸慢慢褪去了红。学着老师的样子,长长吸了一口气。郝长强感觉在吸气的时候,那眼光就神奇地慢慢地为他疏通了阻着的东西。大家的掌声还是响着的,奇怪的是,那白白的柔软的手轻轻落在长强的头上的那一瞬,郝长强居然就像一只百灵鸟一样开唱了。

    ㅤㅤ“下雪了,下雪了,雪地里来了小画家。小马画月牙,小鸭画枫叶,小狗画梅花。

    ㅤㅤ小青蛙去哪里了?躲在洞里睡着了。只用脚来不用笔,几步就成一幅画。”

    ㅤㅤ“哗哗哗!”掌声又起。郝长强的泪又一次决堤了。这次他节奏明快地读下了整首诗。真漂亮!

    ㅤㅤ这是郝长强第一次把自己摆在神圣的讲台上,和老师站在一起。所以他笑得是那么开心,真像一朵怒放的花儿。

    ㅤㅤ课后,长强蹦蹦跳跳地找同学说:“老师的手好奇怪!好奇怪哩!”

    ㅤㅤ真的,长强在这一学期好奇怪,学习好了,也不捣乱了。难道真是叫老师那双神奇的手摸好的吗?

    ㅤㅤ新的一天来了,长强又有了一个愿望,那就是他一定要摸摸李老师的那双手儿,他会比现在更好,更好。

    (作者:李兴泉。选自《莫愁•小作家》,有删改)

    1. (1) 文章两次写到郝长强流泪,请品读上下文,简要分析他两次流泪的原因。
    2. (2) 联系上下文,回答括号内的问题。

      ①郝长强抬头,发现李老师的眼里充满了期待和鼓励,她眼睛里的光就像火苗一样闪着。(请从修辞手法的角度赏析句子)

      ②从来不主动回答问题的郝长强意外地又一次站了起来。(请揣摩郝长强这一次站起来和以前站起来的心理有什么不同)

    3. (3) 第3段采用了什么记叙顺序?这样安排有什么作用?请简要分析。
    4. (4) 文中的李老师和《再塑生命的人》中的莎莉文老师在教育学生方面有怎样的相似之处?请结合两文内容简要分析。
    5. (5) 小秦认为本文的主人公是郝长强,杨杨则认为是李老师。你怎么看?说说你的观点和理由。
  • 7. 阅读下面的文言文,完成问题。

    ㅤㅤ山以黄旧迹也。昔者春申君尝读书于此,因以名。其山下有竹林,特产方竹。迤北为渔庄、板桥三尺,流水一湾、竹径茅庐、鳞次栉比。仲春之月、新趣眸,宠燕啄花,娇莺坐柳望,大江接天,沙鸟风帆,云气郁然 , 雪色江芦、千里一白。一年之内,致各不同。于是访耕夫、揖渔父,欲求春申君之故址

    ㅤㅤ嗟乎!此正吾父老之幸,而春申之不幸也。

    (选自费伯雄《游黄山记》,有删改)

    【注释】①春申君:本名黄歇,战国时期楚国大臣,著名的政治家。②迤:延伸,树木等繁密高大的样子。文中形容悠远的样子。

    1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

      ①山以黄

      旧迹也 

      ③新趣眸 

      ④登高望 

    2. (2) 下列句子中加点的“之”,与“欲求春申君之故址”中“之”的意义和用法不同的一项是 ____
      A . 前人述备矣。 B . 予尝求古仁人心。 C . 者谁。 D . 而不知人乐。
    3. (3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①昔者春申君尝读书于此,因以名。

      ②此正吾父老之幸,而春申之不幸也。

    4. (4) 本文与《湖心亭看雪》均运用了借景抒情的表现手法,费伯雄与张岱分别借眼前美景寄托了怎样的情感?
  • 8. 阅读下面的诗歌,完成问题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    〔唐〕刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    1. (1) 请简要分析“到乡翻似烂柯人”一句的表达效果。
    2. (2) 刘禹锡有“诗豪”之称,刘禹锡诗歌的“豪”可以从《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《浪淘沙》(其一)中看出来吗?请任选其一简要说说。

      浪淘沙(其一)

      〔唐〕刘禹锡

      九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

      如今直上银河去,同到牵牛织女家。

四、作文。(50分)
  • 9. 阅读下面的班刊编辑组发布的“佳作召集令”,完成写作任务。

    ㅤㅤ班刊虚位以待君之好文!

    ㅤㅤ为了进一步引导同学们内化自身精神底蕴,班刊编辑组面向全班同学“集”好文啦!

    ㅤㅤ主题:诚信,让少年更出彩!

    ㅤㅤ要求:

    ①题目自拟,文体自选;

    ②不要套作,不得抄袭;

    ③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;

    ④不少于600字。

    ㅤㅤ时间:请将你的好文在2023年10月10日前交给班刊编辑组的责任编辑。

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