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广西南宁市一中2023-2024学年七年级上学期道德与法治开...

更新时间:2023-11-06 浏览次数:23 类型:开学考试
一、选择题。
  • 1. 中学时代,生命馈赠给我们这些成长的礼物( )

    ①中学生活意味着新的机会和可能、新的目标和挑战

    ②新的环境,新的生活,让我们有机会在老师、父母、同学面前重塑新的更完美的形象

    ③父母老师给我们更多独立活动的机会,能不受约束的选择自由自在的生活

    ④中学生活提供更多发展机会,有利于激发我们的潜能,不断实现自我超越

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 2. 物理学家钱学森1929年毕业于北京师范大学附中。回忆起中学时代的生活,他总是说:“我对师大附中很有感情。6年师大附中的学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森的话告诉我们( )
    A . 中学时代为人的一生奠定重要基础 B . 中学时代决定人一生的发展 C . 人的知识是在中学时代获取的 D . 中学时代是人生最重要的阶段
  • 3. (2017七上·东莞期中) 中学生活对我们来说意味着(    )

    ①新的机会      ②新的可能     ③新的目标      ④新的挑战

    A . ②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 4. 小薇刚上初中,总是怀念小学的老师和同学,很不适应中学生活。作为好友,你会对她说(  )

    ①在新环境中我们可以摆脱父母的管束,张扬自我

    ②中学生活为我们的发展提供更多的机会、认识更多的朋友

    ③只有在中学阶段,我们才有机会塑造完美形象

    ④初中生活对于每一个人来说都是挑战,我们要勇于面对

    A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ②④
  • 5. (2021七上·柯桥月考) 在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是(    )
    A . 看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始 B . 用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手 C . 摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫 D . 接触新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友
  • 6. 七年级学生晓志在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,一定会塑造完美的自我形象。”晓志塑造完美形象包括的内容有( )

    ①越来越有活力,能坚持,有韧劲

    ②越来越坚强,会合作,能包容

    ③越来越有主见,敢于表达自我

    ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 7. (2021七上·船营期中) 习近平主席曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦,从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇,今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此理解正确的是(    ) 

     ①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 

     ②只有我们青少年才需要人生梦想 

     ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 

     ④努力,是梦想与现实之间的桥梁 

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
  • 8. 下列说法正确的是( )
    A . 有了梦想,我们的人生就一定能够成功 B . 我们每个人都是独一无二的个体,没有他人和社会,也可以活得很精彩 C . 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等 D . 网络交往具有虚拟、平等、直接、真实等特点
  • 9. 新年前夕,国家主席习近平发表了新年贺词,“幸福都是奋斗出来的”“不驰于空想,不骛于虚声”……与这两句话观点相同的是( )
    A . 有了梦想就一定能够实现 B . 幸福并不需要奋斗 C . 难题在实干中破解,梦想在实干中实现 D . 梦想如果遭遇失败,就要学会放弃
  • 10. (2020九上·揭西期末) 少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明(    )
    A . 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 B . 少年的梦想就是中国人的梦想 C . 少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D . 少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦
  • 11. 李连杰说:“每个人都有两只手,一只手托举的是个人梦想,另一只手托举起来的是国家的梦想,如果两只手能够共同托举梦想,那么每个人的梦想就能够汇聚成中国的梦想。”这说明( )
    A . 个人梦想与国家梦想密不可分 B . 个人梦想实现是国家梦想的前提 C . 国家梦想实现是个人梦想的前提 D . 国家梦想与个人梦想可以一起实现
  • 12. (2020·聊城) 近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是(    )

    ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

    ②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连

    ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

    ④面对挫折,发掘自己生命的力量,培养坚强的意志

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 13. (2021·齐齐哈尔) 中学生要把握机遇,从点滴做起,为实现远大理想(    )
    A . 不懈努力 B . 听天由命 C . 拒绝帮助 D . 依赖父母
  • 14. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达,却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是( )
    A . 实现理想,需要脚踏实地,全力以赴 B . 实现理想,只需对人生做出长远规划 C . 只要理想是自己规划的就一定能实现 D . 只要脚踏实地,全力以赴,理想就一定能实现
  • 15. (2022七上·宁化期中) 总理李克强在考察时对大家说,民生在勤,希望大家辛勤劳动,掌握更多技巧,努力实现更好未来。实现更好未来,青少年应该(   )

    ①完全服从父母规划自己的人生

    ②需要有脚踏实地的行动

    ③关切国家和民族的发展

    ④只考虑自己的实际需要

    A . ②③ B . ③④ C . ①④ D . ①②
二、非选择题。
  • 16. 中学生涯已开启,有些同学很快适应了新的学习生活,但是有些同学在心理上和行为上还有待调整。请你针对以下问题,运用所学知识,用简短的话帮他们寻求解决对策。                                                                                      

    问题

    对策

    新环境、新班级,认识的人很少,小丽感觉很孤单,她想:同学不来找我玩,我也没必找她们玩。

    小王同学盲目乐观,认为自己只有优点,没有缺点,同学们开始疏远他,他很气恼。

    班会课,开展了“给自己的未来写封信”活动,班主任请大家写下自己的理想,小强觉得没什么好写,也没必要写。

  • 17. 材料:“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。
    1. (1) 这里的“中国梦”指的是什么?
    2. (2) 请结合教材知识谈谈梦想的重要性(至少写两点)
    3. (3) 你认为少年应该怎样做才能实现梦想?
  • 18. [少年有梦]

    一位少年在他的博客中写道:“少年富,则国富,少年强,则国强。”青少年的梦想就是祖国的梦想。我们就是未来祖国的栋梁。也许有人会认为可笑,但我不这么认为。我们的梦想,就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。我们少年的中国梦就从学习开始,从生活自理开始,一步一个脚印,追求心中扎下深根的梦,从学习上开始努力,圆我的梦,我的中国梦。

    1. (1) 我们青少年怎样编织人生梦想?(至少两点)
    2. (2) 我们怎样才能实现梦想?(至少三点)

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