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山东省青岛市局属四校2022-2023学年九年级上学期语文期...

更新时间:2023-10-17 浏览次数:27 类型:期中考试
一、积累与运用(17分)</strong>
  • 1. 下列词语加点字的拼音完全正确的一项是(  )
    A . jù   婷 pīng 不容发 jiàn 金铁马gē B . lǚ   要jué  强不舍guō 彬有礼 bīn C . niǎn  破 chuō 顿开茅sè  揉造作 jiāo D . 伤 zhòng 拜 jié  丰功伟jì   自吹自léi
  • 2. 下列词语书写完全正确的一项是(  )
    A . 箴言 秘决 根深蒂固 画龙点晴 B . 惘然 诓骗 断章取意 心无旁鹜 C . 聒噪 视察 形销骨立 忸怩作态 D . 天骄 赃物 鸠占雀巢 前扑后继
  • 3. 下列句中成语使用不恰当的一项是(  )
    A . 美国的量化宽松货币政策,实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这种做法无异于李代桃僵。 B . 他是资深的文学评论专家,花高价购买精装版古典名著,真可谓附庸风雅。 C . 有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。 D . 读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。
  • 4. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A . 我们的生活是充满希望的,一路沿途都是风光无限。 B . 今天突然降温了,这确实是出乎我的意料之外。 C . 无论你是否同意,我都要报名参加那个乐团。 D . 某食堂郑重承诺,一律不使用非转基因食品。
  • 5. 请阅读如下说明书(节选),选出说法正确的一项(  )

    ㅤㅤ商品名称:黄连上清丸

    ㅤㅤ主要成分:白芷、薄荷、川芎、防风、甘草、黄柏、黄连、黄芩、荆芥穗、酒大黄、桔梗、菊花、连翘、蔓荆子、石膏、旋覆花、栀子。

    ㅤㅤ功能主治:散风清热,泻火止痛。用于上焦风热所致的头晕脑胀,牙龈肿痛,口舌生疮,咽喉红肿,耳痛耳鸣,大便干燥,小便黄赤。

    ㅤㅤ药品规格:每丸重6g

    ㅤㅤ用法用量:口服,一次3~6克,一日2次。

    ㅤㅤ贮藏:遮光,密封保存。

    A . 该语段主要运用了说明和议论的表达方式。 B . 这份说明书中运用了列数字的说明方法,准确介绍了该药物的规格和用法用量。 C . 因为本药物是中药,所以可以自己酌情吃药,多多益善。 D . 小明今天头晕发烧,还呕吐了两次,可以服用此药。
  • 6. 诗歌背默。
    1. (1) 我欲乘风归去,,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
    2. (2) ,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    3. (3) ,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    4. (4) 一上高城万里愁,。(许浑《咸阳城东楼》)
    5. (5) ,杂然而前陈者,太守宴也。(欧阳修《醉翁亭记》)
    6. (6) 秦观的《行香子》中,用虫鸟的动作,淋漓尽致的写出春天活力的诗句是:
    7. (7) 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富含哲理,同时又写出自己乐观豁达心态的诗句是:
二、阅读。(53分)</strong>
  • 7. 根据你对艾青诗歌的了解,下列不是评论艾青诗歌的一项是(  )
    A . 这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。一一茅盾 B . 他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。一一郑振铎 C . 他的诗好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意向。一一聂华苓 D . 在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。一一孙光萱
  • 8. 意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗,要透过诗歌中的意象,理解诗歌独特的情感。艾青的诗中也有许多独特的意象,请借助示例的形式,选择其中一首,找出主要意象,说说它所传达的情感。

    示例:

    篇目:《乡愁》

    意象:邮票

    情感:对母亲的思念之情

    篇目:

    意象:

    情感:对母亲的思念之情

  • 9. 下列对《行路难(其一)》的理解,不正确的一项是(  )

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    A . “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”写出诗人面对昂贵的美酒佳肴,自己却无法进食,显示了内心的苦闷抑郁之情。 B . “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”想要渡过冰封的黄河,想要登上大雪封山的太行山,表达了诗人不怕艰难路途,勇往直前的精神。 C . “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”借用典故中人物的经历,可以看出诗人不甘沉沦,对未来充满信心。 D . “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信乘风破浪的时机总会来到,到时一定要扬起风帆,横渡沧海。
  • 10. 下列对诗词语句的理解,不正确的一项是(  )
    A . “因思杜陵梦,凫雁满回塘。”看到眼前池塘里挤满了野鸭大雁,诗人不禁思念起自己的故乡。 B . “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”此句暗示诗人贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏惆怅的心情,涵义丰富。 C . “欲说还休,却道‘天凉好个秋’。”生动地表现了尝遍心酸之后无可言说的复杂况味。 D . “溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,极力营造出一种萧条苍凉的氛围。
  • 11. 文言文阅读。

    ㅤㅤ嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不物喜,不以己悲,居庙堂之高忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!斯人,吾谁与归?

    (节选自《岳阳楼记》)

    ㅤㅤ仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使。王举正懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”辞不拜,愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使,未行,复除参知政事。王伦寇淮南,州县官有不能守者,朝廷欲按诛。仲淹曰:“平时讳言武备,寇至而专责守臣死事,可乎?”守令皆得不诛。

    ㅤㅤ仲淹内刚外和性至孝以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌 , 皆画像立生祠事之。及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去

    ㅤㅤ论曰:自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤,无愧乎此。

    【注】①:中国古代西部游牧民民族泛称。②除:拜官投职。③里:乡里。④属羌:归属的羌人。

    (节选自《宋史•范仲淹传》)

    1. (1) 下列各句中,加点词语解释不正确的一项是                                                                                                                       

      A.斯人,吾谁与归

      (如果)没有

      B.辞不拜

      坚持,坚决

      C.王伦寇淮南

      适逢,正赶上

      D.里巷之人

      虽然

    2. (2) 下列对文中画波浪线波分的断句,正确的一项是 ____
      A . 仲淹内刚外和/性至孝以母/在时方贫/其后虽贵非宾客/不重肉 B . 仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉 C . 仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵非宾客/不重肉 D . 仲淹内刚外和/性至孝以母/在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉
    3. (3) 下列各项中,加点词语的意思相同的一项是                                                                                                                       

      A.不物喜,不以己悲

      置义庄里中,赡族人

      B.居庙堂之高忧其民

      无敌国外患者

      C.处江湖远则忧其君

      千里者

      D.然则何时乐耶

      好施予

    4. (4) 下列对文中相关内容的理解,不正确的一项是 ____
      A . 范仲淹认为古代仁人“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有着超出常人的胸襟。 B . 范仲淹担任将领时,对待到来的羌族,都能推心置腹地接待,所以贼人不敢轻易扰乱边境。 C . 谏官欧阳修等人,进言请求罢免王举正,任用范仲淹。范仲淹认为治理国家不能因为谏官的话而决定,最终没有担任参知政事。 D . 王伦在淮南造反时,不能坚守城池的州县官吏,都要被朝廷处死。范仲淹认为,平时不谈武备,而寇贼到时却责令守臣以死殉职是不对的,官员们因此得以幸免。
    5. (5) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。

  • 12. 现代文阅读

    自信自强,放飞青春梦想

    周珊珊

    ㅤㅤ①“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”一百多年前,李大钊向青年发出召唤。而今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强,放飞青春梦想,

    ㅤㅤ②自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。任何美好理想,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝地艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年,到走上“代表通道”的全国人大代表,邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关;“嫦娥五号”探月取壤的征程上,80后、90后已经成为中坚力量;“奋斗者”号载人深潜团队,平均年龄34岁,最小的成员出生于1995年。广大青年志存高远,脚踏实地,向阳而生,蓬勃发展。

    ㅤㅤ③自信自强,也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀;他们打赢脱贫攻坚战,创造彪炳史册的人间奇迹,离不开青年的倾力奉献,苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中,在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。广大青年不畏艰险,挺身而出,甘于奉献,舍生忘死,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。

    ㅤㅤ④自信自强,不仅需要克服困难,更需要超越自我。。“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩,响应国家号召应征入伍,主动请缨到艰苦边远地区服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想;江梦南因一场意外失聪,却不服输,不气馁,努力学习,考上了清华大学博士研究生。广大青年既正视困难,又坚定信心,不断突破极限,超越自我,在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。

    ㅤㅤ⑤民族复兴,使命光荣。广大青年要自信自强,担大任、明大德、成大才、立大志,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,在生活实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。

    (选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)

    1. (1) 选出下列对文章相关内容分析有误的一项 ____
      A . 文章开头以李大钊的名言引入论点,有气势,有力量,给全文奠定了昂扬向上的论述基调。 B . 文中第②段引用的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是道理论据。 C . 第⑤段划波浪线“立大志”“担大任”“成大才”“明大德”这四个短语,按照逻辑顺序排列,不能调换 D . 文章中心论点是“广大青年应自信自强,放飞青春梦想”,从三个方面展开论述,号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。
    2. (2) 下面是同学们为本文提供的素材,其中内容与论点不相符的一项是 ____
      A . “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”(梁启超《少年中国说》) B . 在西气东输、南水北调等战略工程现场,在港珠澳大桥“华龙一号”组等标志性项目工地,都有“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜飘扬。 C . 全红婵七岁开始接触跳水运动,日复一日地刻苦训练,夺得奥运会女子十米跳台项目冠军。 D . 钱学森曾说过“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
    3. (3) 请将下列语句分别放到文中最恰当的位置。

      A.苏炳添突破年龄和体能局限,在百米短跑中取得了9秒83的成绩,再次刷新历史

      B.舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟

      C.自胜者强,自强者胜

      D.从田间地头到科学前沿

      (①) 

      (②) 

      (③) 

      (④) 

  • 13. 阅读下文,回答问题。

    求证

    孙春平

    ㅤㅤ①退休后,我和老伴儿一起去了外地女儿家,帮助带小外孙。家中的杂事都好安排,最让人惦记的是汇款单,超过两个月未领取就会退回。后来,我就把邮件的事拜托给了邮递员。一般情况下,请她特别注意汇款单的日期,及时告知,或转寄给我就是了。我没为这事操过心。

    ㅤㅤ②三年前的那个清晨,我下了火车,刚进小区大门,就见到了站在我家楼门前的汪师傅,她穿着深绿色的邮递员工作服,怀抱着捆扎得结结实实的一摞邮件。我快步赶过去,跟她打招呼,“汪师傅,大冷的天,你不必嘛!”新年刚过,数九寒天,那是一年中最冷的时段。汪师傅说:“你微信发了车次,我是看了时间来的,没等几分钟。”

    ㅤㅤ③我客气道:“那就进家喝杯热茶吧。”

    ㅤㅤ④“不必了。只是……我有个……很冒昧也很唐突的请求,不知楚老师能否支持一下?”

    ㅤㅤ⑤“你说!”

    ㅤㅤ⑥“你的邮件里有张三万多元的汇款单,我想跟楚老师借用一段时间,两万就行。”

    ㅤㅤ⑦这确实是有点儿冒昧和唐突了,怪不得冻掉下巴的冬晨,她候在了家门前呢。在我沉吟发怔的一瞬间,她扯下了口罩和红色围脖,同时把掌心里的证件亮给我:“我叫汪云,这是我的身份证,我怀里还带着房产证。我母亲正住院,手术前要求交足费用。我也是没有别的办法了,才想起请楚老师帮忙。等手术后,医保单位完成必要的审核,我立刻把欠款如数奉还。利息不低于银行定期,您看行吗?”

    ㅤㅤ⑧看来是真遭遇难心事了!汪云说得很快,也很急,但语句顺杨,严谨有度,想来是早准备腹稿了。再看她的脸色,灰暗,甚至有些发青。

    ㅤㅤ⑨我心里已有了决定,便故作轻松地说;“可汇款单毕竟不是人民币,我什么时候把钱交给你呢?”

    ㅤㅤ⑩“就今天吧,上午十点,我在诚信路街角那家邮政储蓄银行营业所等你。”

    ㅤㅤ⑪上午十点,我带着身份证准时到了营业所,把两扎现金放到汪云的手上时,还说:“你要不要多备上一点儿?我不急用钱。”汪云向我鞠躬致谢,说:“我手上还有些存款,这就非常感谢了。我记得楚老师每年清明前都会回来扫墓,那就等您回来,我把欠款还清吧。”

    ㅤㅤ⑫这个事,我跟谁都没有说。我跟汪云认识几年,虽只是接收邮件的泛泛之交,但她守时守诺。特别有一次,我把腰扭了,上下楼有些吃力,那一阵儿,她每次送邮件,都是直接送到楼上我家门前。我家是五楼呀,楼下有现成的邮箱呀,把邮件丢在那里一点儿不违规。

    ㅤㅤ⑬出了正月,天气渐渐暖起来。清明前,汪师傅发微信问我哪天回家,我便又把订火车票的回执发给她。那天,又是清晨,还是在楼门前,迎我的却不是汪师傅,而是位清秀的女孩,二十出头的样子。我问:“汪师傅为什么没来?”女孩眼睛红了,说:“楚老师问的是我妈妈,她已经去世十多天了。她让我用她的微信跟你联系。”如同晴天炸雷,我大惊。女孩说妈妈早就得了不治之症,但她坚持拒绝治疗,说不如把钱留给正在成长中的女儿。她向我借钱只是为了求证一件事。妈妈活着时,女孩常跟她拌嘴,主要是因为女孩说这个世界的人越来越缺德,没好人,妈妈却说助人为乐的好人还是有的,而且还会一天天多起来。女孩反驳,说:“等你没钱的时候,你就知道好人早就是绝世品种了。”为此,妈妈跟女孩打了赌,说:“当你最困难的时候,有人出手相助了,他是好人不是?”女儿说:“那你就变出这样一个人给我看!”

    ㅤㅤ⑭那天,女孩捧着两扎票子,恭恭敬敬送到我面前。同时送到我面前的还有一部手机。她说:“上面有妈妈留给楚老师的视频。”

    ㅤㅤ⑮弥留之际的汪师傅已没有多少力气,可她还是喘息着留下这段话:尊敬的楚老师,一个即将跟这个世界告别的人,还要求证这个世界有没有好人,是不是显得有些矫情?我留恋人生,所以才要证明给女儿看,让她明白这个道理。我说不出什么了,就给楚老师听一首熟悉的歌吧……

    ㅤㅤ⑯汪云留下的歌是《好人一生平安》,歌声哀婉,低沉,格外深情。我内心的酸热一波又一波,让人难以自持。

    1. (1) 通读全文,请用简洁的语言概括相关情节。

      开端:退休后,我生活在外地,家中汇款单事宜拜托给了邮递员。

      发展:

      高潮:

      结局:听了汪云留下的话和歌,我内心难以平静。

    2. (2) 揣摩第④段中的两个省略号,分析邮递员汪云此时的心理。
    3. (3) 请从人物描写的角度,分析第⑧段划线句子的作用。
    4. (4) 第⑦段划线语句使用了 的记叙顺序,有何好处?
    5. (5) 文章结尾,邮递员汪云给我留下《好人一生平安》这首歌,她想表达什么?
三、作文。(50分)
  • 14. 青春孕育无限希望,青春创造美好明天。站在青春的门口,你有怎样的思考与展望?勤奋、拼搏、实干、创造……你将用怎样的行动来描绘青春的画卷?请以《照亮青春》为题,写一篇不少于600字的文章。

    ㅤㅤ要求:

    ①文体自选,诗歌除外;

    ②文中不得出现真实校名与人名;

    ③不得抄袭本试卷内容。

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