重庆市綦江区联盟校2023年中考化学一诊试卷

更新时间：2023-11-08 浏览次数：34 类型：中考模拟

一、选择题

1. “嫦娥五号”是我国首个成功实施无人月面取样返回的月球探测器。下列有关“嫦娥五号”月面活动的描述中一定发生了化学变化的是（）

A . 绕月飞行 B . 钻孔采样 C . 展示国旗 D . 点火返回

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2. “嫦娥五号”采回的月壤保存在一种稳定的气体中。这种气体可能是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 一氧化碳 D . 天然气

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3. 成年人每秒钟需要吸入氧气约 $\text{[math]}$ ，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 我国培育的一次播种即可持续多年高产优质大米的多年生水稻入选 $\text{[math]}$ 年世界十大科学突破榜单。这种水稻产出的大米能提供人体所需的营养素是（）

A . 蛋白质 B . 糖类 C . 油脂 D . 维生素

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6. 下列关于物质用途的描述的不正确的是（）

A . 氢氧化钠制玻璃 B . 食盐可用作调味品 C . 熟石灰可用于改良酸性土壤 D . 碳酸钙可作建筑材料

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7. 垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于有机合成材料的是（）

A . 旧书报 B . 矿泉水塑料瓶 C . 玻璃啤酒瓶 D . 铝制易拉罐

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8. 氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（）

A . 氮化镓的化学式为 $\text{[math]}$ B . 镓元素的相对原子质量是 $\text{[math]}$ C . 氮元素和镓元素位于同一周期 D . $\text{[math]}$ 个 $\text{[math]}$ 分子中含有 $\text{[math]}$ 个电子

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9. 下列与人体健康有关的叙述正确的是（）

A . 霉变食品含黄曲霉素，洗净后可以食用 B . 钙片能防止骨质疏松，可大量补充 C . 化肥能提高粮食产量，但需合理使用 D . 亚硝酸钠与食盐味道相近，可代替食盐调味

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10. $\text{[math]}$ 年重庆山火采用的灭火方法是将大火蔓延线路上的树木提前烧掉。该方法的灭火原理是（）

A . 隔绝氧气 B . 清除可燃物 C . 降低温度到着火点以下 D . 降低可燃物的着火点

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11. “雪龙 $\text{[math]}$ 号”科考船由高强度钢制成。下列有关科考船的保养措施不正确的是（）

A . 船体表面锈斑定期清除 B . 船体表面用油漆涂装 C . 船体齿轮、钢绳涂润滑油保养 D . 船体经常用稀盐酸清洗

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12. 世界万物都是由极其微小的粒子构成的，下列说法正确的是（）

A . 空气是由空气分子构成 B . 硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的物质 C . $\text{[math]}$ 是由碳原子和氧原子构成 D . 自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的

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13. 中考体育考试用的实心球外壳的材质为橡胶。工业上可用氯丁二烯 $\text{[math]}$ 合成橡胶，下列关于氯丁二烯说法不正确的是（）

A . 氯丁二烯由碳、氢、氯三种元素组成 B . 氯丁二烯中碳元素质量分数最大 C . 氯丁二烯由 $\text{[math]}$ 个原子构成 D . 氯丁二烯中碳、氢元素的质量比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

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14. 构建模型认识化学反应是学习化学知识的常用方法。如图是某化学反应的微观模型示意图。根据图中信息判断，下列说法不正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . 该反应属于氧化还原反应 C . “”表示的物质化学式为 $\text{[math]}$ D . 参与反应的微粒“”与“”个数比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

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15. 明代宋应星所著的 $\text{[math]}$ 天工开物 $\text{[math]}$ 中有“凡石灰经火焚，火力到后，烧酥石性，置于风中久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散”的描述。该过程所表述的是生石灰的制取与使用过程，下列有关说法正确的是（）

A . “石灰经火焚”的过程为化合反应 B . “置于风中久自吹化成粉”发生了三个化学反应 C . “以水沃之，亦自解散。”这个过程中会释放热量 D . “置于风中久自吹化成粉”中的“粉”为 $\text{[math]}$

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16. 将 $\text{[math]}$ 溶液逐滴加入到 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的混合溶液中至过量。下列图像能正确反映溶液中相关的信息的是（）

A . B . C . D .

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二、非选择题

17. 次氯酸钠 $\text{[math]}$ 是家用漂白剂“ $\text{[math]}$ 消毒液”的主要成分。其水溶液呈碱性，在水中能解离出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。
1. （1）请画出 $\text{[math]}$ 的离子结构示意图。
2. （2）请写出次氯酸钠水溶液中除 $\text{[math]}$ 外的另一种阴离子的符号。
3. （3）请标出次氯酸钠 $\text{[math]}$ 中氯元素的化合价。
4. （4）次氯酸钠 $\text{[math]}$ 所属物质类别为 $\text{[math]}$ 填“酸”、“碱”或“盐” $\text{[math]}$ 。
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18. 自来水厂净水过程示图如图所示。
1. （1）家用自来水中偶尔出现较多固体不溶物，这主要与净水设备 ____ $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 处理不佳。
  
  A . 沉淀池 B . 过滤池 C . 吸附池 D . 清水池
2. （2）为保证饮用水安全，经上述过程净化后的自来水进入用户前必须检测其 $\text{[math]}$ 。根据所学你认为下列自来水的 $\text{[math]}$ 符合有关饮用规定的是 ____ $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
3. （3）检验自来水是硬水还是软水，常用来区分，生活中可以通过降低水的硬度。
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19. “天问一号”火星探测器应用了多种新型材料，如高效吸能合金 $\text{[math]}$ ，钛合金微弧氧化热控涂层等。
1. （1）制取高效吸能合金会用到铁，请写出工业炼铁的化学方程式。
2. （2）实验证明金属钛在室温时与稀盐酸、稀硫酸都不反应，由此说明钛的金属活动性比铁 $\text{[math]}$ 填“强”或“弱” $\text{[math]}$ 。
3. （3）工业常用 $\text{[math]}$ 制备 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 填化学式 $\text{[math]}$ 。
4. （4）已知某些单质与合金的熔点数据如表所示：
  
  单质
  合金
  铅
  锡
  铁
  硅
  焊锡 $\text{[math]}$ 锡、铅 $\text{[math]}$
  硅铁 $\text{[math]}$ 硅、铁 $\text{[math]}$
  熔点
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  根据表中所给数据能得出的结论是。
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20. 如图是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三种物质的溶解度曲线，请根据所学回答下列问题。
1. （1） $\text{[math]}$ 时，物质的溶解度相同。
2. （2） $\text{[math]}$ 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是。
3. （3） $\text{[math]}$ 时，将三种物质各 $\text{[math]}$ 分别加入到 $\text{[math]}$ 水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是所得饱和溶液的质量为 $\text{[math]}$ 。
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21. 硫酸钾是常用的钾肥，特别适用于烟草、葡萄、甜菜、茶树等农作物。某实验小组利用废硫酸液制备 $\text{[math]}$ 晶体，其制取流程如图：
1. （1）反应Ⅰ中，将 $\text{[math]}$ 研成粉末的目的是。
2. （2）反应Ⅱ后，分离操作需使用的玻璃仪器有：烧杯、和玻璃棒。
3. （3）反应Ⅲ中相关物质的溶解度如表所示：
  物质
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  溶解度 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  则反应Ⅲ的化学方程式为：，你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是。
4. （4）整个过程中，可循环利用的物质是。
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22. 根据如图实验装置，回答下列有关问题。
1. （1）仪器 $\text{[math]}$ 的名称为。
2. （2）写出实验室用 $\text{[math]}$ 装置制取二氧化碳的化学方程式。
3. （3）用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 制取 $\text{[math]}$ ，上图可选用的发生装置为   $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ ，用装置 $\text{[math]}$ 利用排水法收集并测量产生 $\text{[math]}$ 的体积，则应该让导管   $\text{[math]}$ 填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 连接。该过程所测定的 $\text{[math]}$ 体积比理论计算值小，可能的原因是   $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
        $\text{[math]}$ 部分氧气溶于水
        $\text{[math]}$ 集气瓶中有空气
        $\text{[math]}$ 氯酸钾未完全分解
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23. $\text{[math]}$ 能用于制备可溶性乳酸亚铁补血剂。化学兴趣小组对其进行了探究。

【查阅资料】 $\text{[math]}$ 固体置于潮湿的空气中易变质生成 $\text{[math]}$ 。

$\text{[math]}$ 溶液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液，会出现血红色絮状物；而 $\text{[math]}$ 溶液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液，不会出现血红色絮状物。

$\text{[math]}$ 与稀盐酸反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ 。

【提出问题】久置于空气中的 $\text{[math]}$ 固体的成分是什么呢？

（1）【猜想与假设】猜想 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$
猜想 $\text{[math]}$ ：
猜想 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

（2）【定性探究】

实验操作	实验现象	实验结论
取少量固体于试管中，加入足量的稀盐酸		猜想 $\text{[math]}$ 不成立
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加 $\text{[math]}$ 溶液	出现血红色絮状物	猜想成立

（3）【定量探究】兴趣小组通过测定 $\text{[math]}$ 与稀硫酸反应生成二氧化碳的质量，计算出固体中 $\text{[math]}$ 的质量及其质量分数，现称取 $\text{[math]}$ 固体进行如图所示实验。

装置 $\text{[math]}$ 的作用是。
（4）装置 $\text{[math]}$ 中发生反应的化学方程式为。
（5）反应结束后，需继续通入一段时间 $\text{[math]}$ ，是为了将装置 $\text{[math]}$ 内产生的二氧化碳气体全部排出供 $\text{[math]}$ 装置吸收。若将通入的 $\text{[math]}$ 改为空气，则该实验过程对固体中 $\text{[math]}$ 的质量分数测定产生的影响是 ____ 。

A . 偏大 B . 偏小 C . 没有影响 D . 无法确定

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24. 重庆长寿川维化工厂常用电解氯化钠溶液制取氯气、氢氧化钠和氢气，该反应的原理为。 $\text{[math]}$ ，实验中取一定质量的氯化钠溶液进行电解，当氯化钠完全反应时，溶液总质量减少了 $\text{[math]}$ ，且测得剩余溶液质量为 $\text{[math]}$ 。请计算：
1. （1）氯化钠完全反应时，生成氢气的质量是 $\text{[math]}$ 。
2. （2）原氯化钠溶液的溶质质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	单质				合金
	铅	锡	铁	硅	焊锡 $\text{[math]}$ 锡、铅 $\text{[math]}$	硅铁 $\text{[math]}$ 硅、铁 $\text{[math]}$
熔点	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

物质	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
溶解度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$