湖南省邵阳市邵阳县2023年中考二模化学试题

• 1. 2022年9月5日12时52分，四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震，全国人民纷纷投入抗争救灾的行动中，下列救援行动中，主要涉及化学变化的是（  ）

  A . 搭建防震帐篷安置灾民 B . 用生命探测仪搜救幸存者 C . 为防止疫情发生每天进行消毒 D . 医护人员每天给灾民测体温

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• 2. 化学是一门以实验为基础的科学。如图所示的实验操作正确的是（  ）

  A . 倾倒液体 B . 测定溶液pH C . 滴加液体 D . 取用药品

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• 3. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（  ）

  A . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B . 空气的成分按体积分数计算，氧气大约占21% C . 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 D . 二氧化碳的增多会造成温室效应，是一种空气污染物

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• 4. 正确的描述实验现象是化学实验学习的关键。下列有关实验现象描述正确的是（  ）

  A . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B . 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C . 铁与硫酸铜溶液反应，铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 D . 一氧化碳与氧化铁反应，黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊

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• 5. 3月22日是“世界水日”，我国纪念2023年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是（  ）

  A . 水和过氧化氢中都含有氢原子 B . 水是由氢元素和氧元素组成 C . 可用活性炭将海水转化为淡水 D . 生活污水可直接排入河流

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• 6. 地球上已知的生物都含碳元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（  ）

  A . 金刚石和石墨都能导电，可做电极 B . CO和CO₂都有还原性，可冶炼金属 C . CO₂和可以相互转化 D . CO和CO₂都能与碱溶液反应生成盐和水

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• 7. 化学与生产、生活密切相关，下列描述错误的是（  ）                                                                                                                      

  A．化学与环保	B．化学与健康
  ①使用一些新型可降解的塑料，可减少“白色污染” ②将垃圾进行分类回收再利用	①铁是人体必需的常量元素，人体缺铁会引起贫血 ②甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐
  C． 化学与材料	D．化学与能源
  ①塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料 ②铁制品涂漆、涂油可防锈蚀	①太阳能、风能、地热能、潮汐能是人们正在开发和利用的新能源 ②人类目前所消耗的能量主要来自化石能源

  A . A B . B C . C D . D

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• 8. 酸、碱、盐的有关知识与人们的生活、生产有着密切的关系。下列表述正确的是（  ）

  A . 浓硫酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数会增大 B . 氢氧化钠易潮解，可用来做干燥剂，干燥二氧化碳等气体 C . 硫酸铵可作氮肥，与碱性物质草木灰混合使用可提高肥效 D . 碳酸钠俗称为纯碱或者苏打，可用于生产洗涤剂

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• 9. 实验室欲配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，下列说法正确的是（  ）

  A . 称量氯化钠固体时，若天平指针偏左，应加砝码 B . 将称得的3g氯化钠固体放入量筒内溶解 C . 选择100mL的量筒量取所需水的体积 D . 量取水的过程中若俯视读数，所配溶液的溶质质量分数大于6%

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• 10. 很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是（  ）

  A . “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 B . “釜底抽薪”——通过降低可燃物的着火点来灭火 C . “人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 D . “真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应

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• 11. 与神舟十三号载人飞船对接的天和核心舱，使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳电池。如图为砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法一定错误的是（  ）

   

  A . 砷原子的中子数为33 B . x=18 C . 砷元素的相对原子质量是74.92 D . 砷元素位于元素周期表第四周期

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• 12. 2022年12月26日实施的《关于对新型冠状病毒感染实施乙类乙管的总体方案》中将型冠状病毒感染从“乙类甲管”调整为“乙类乙管”，疫情防控成为常态，日常生活中勤洗手、戴口罩、常通风是必不可少的，人们可以用水洗手，也可以使用一种免洗洗手消毒液洗手，该免洗洗手消毒液里面含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生，化学式为C₁₂H₇O₂Cl₃ ， 下列表述正确的是（  ）

  A . 三氯生是有机物 B . 三氯生中含有一个氧分子 C . 三氯生分子由碳、氢、氧、氯元素组成 D . 三氯生的相对分子质量为289.5g

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• 13. 甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合，此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后，各物质的质量分数如图2所示。下列说法不正确的是（  ）

  

  A . x的值为10 B . 生成32g丙，需消耗36g丁 C . 此反应是分解反应 D . 乙是此化学反应的催化剂

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• 14. 建立“宏观错误和微观锥析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一，为实现2060年“碳中和”的目标，我们不仅要减少二氧化碳的排放，还要想方设法把二氧化碳转化为有用的物质。研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将温室气体二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图。下列有关说法不正确的是（  ）

   

  A . 丁化学式为H₂O，该反应不属于置换反应 B . 反应中甲、丁两种物质的质量比为1：3 C . 甲为单质、乙、丙、丁为氧化物 D . 反应前后原子的种类和数日不变

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• 15. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（  ）

   

  A . t₁℃时将12g丙加入倒50g水中充分溶解后溶液的质量为62g B . 将t₂℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，甲析出晶体最多 C . 将t₁℃时甲、乙、丙的饱和溶液升温至t₂℃，所得溶液溶质质量分数大小关系是乙>甲>丙 D . 丙的饱和溶液中含有少量的甲，提纯丙的最好方法是降温结晶

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• 16. 除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是（  ）                                                                                                                                                                                                                      

  选项	物质	所含杂质	加入的试剂和操作
  A	FeCl2溶液	ZnCl2	加入适量锌粉，过滤
  B	KCl溶液	CuCl2	加入过量氢氧化钾溶液、过滤
  C	Cu	CuO	加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
  D	NaCl溶液	Na2CO3	加入适量的稀硫酸

  A . A B . B C . C D . D

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• 17. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（  ）

  A . 单质由一种元素组成的，则由一种元素组成的纯净物是单质 B . 由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由同种分子构成的 C . 活泼金属与稀盐酸反应会生成气体，则能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 D . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

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• 18. 图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列有关图像的描述不正确的是（  ）

   

  A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO₂条件下制氧气 B . 表示向H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中滴加NaOH溶液 C . 电解水 D . 一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌

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• 19. 甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“-”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确的是（  ）

   

  A . 若甲、乙、丙属于不同类别，则乙可为H₂ B . 若反应均是分解反应，则乙可为H₂O C . 若反应均是化合反应，则丙可为CO₂ D . 若反应均是置换反应，甲、乙、丙均是金属，则丙的金属活动性最强

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• 20. 现有一包固体混合物6g，可能含有Mg、MgO、MgCO₃、Mg(OH)₂ ， 向其中逐渐加入10%的稀盐酸，当固体混合物全部溶解时共消耗稀盐酸73g，则混合物中肯定含有的物质是（  ）

  A . Mg B . MgO C . MgCO₃ D . Mg(OH)₂

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• 21. 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

  1. （1） 澄清石灰水中的溶质；
  2. （2） 标出硫酸中硫元素的化合价；
  3. （3） 2个氮分子；
  4. （4） 两个镁离子。

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• 22. 关爱老人是中华民族的传统美德。重阳节到了，同学们带上大米、植物油、水果、牛奶、药物去看望患有胃病的独居老人刘奶奶。

  1. （1） 同学们带去的食物中富含维生素的是。
  2. （2） 同学们争着帮刘奶奶做家务，小明洗碗时用了洗洁精，碗洗得很干净，这是利用了洗洁精对油污的作用。
  3. （3） 同学们去菜地除草时，小华用带来的pH试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加进行改良。
  4. （4） 同学们给刘奶奶所带的治疗胃酸过多的药物中，有含Al(OH)₃的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：。

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• 23. 在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后，小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾，实验流程如下图所示。

   

  1. （1） 写出用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的化学方程式；在这个反应中二氧化锰的作用是。
  2. （2） 操作a中需要用到玻璃棒，其作用是。

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• 24. A-F是初中化学常见的六种不同物质，其中B、C、E、F为四种不同类别的物质，F广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，D的溶液为蓝色。它们之间的关系如图所示(图中“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：

   

  1. （1） F的化学式。
  2. （2） 写出C的一种用途。
  3. （3） 写出E→F反应的化学方程式。

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• 25. 下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

   

  1. （1） 写出仪器①的名称。
  2. （2） 实验室用B、D装置来制取二氧化碳，写出反应的化学方程式；用D装置收集CO₂ ， 检验CO₂是否收集满的方法为。
  3. （3） 实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，所选择的发生装置为(填字母序号)。

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• 26. 已知某金属材料中含有镁、锌、铁、铜中的两种。小红对该金属材料的成分进行探究。

  1. （1） 【进行实验】

     实验一：步骤1：取少量金属材料样品于试管中，加入过量的稀盐酸；现象：固体全部溶解，；结论：金属材料中一定有铁，一定没有。

     步骤2：实验完成后，将废液倒入废液缸中

     实验二：步骤1：另取金属材料，用砂纸打磨，称量其质量为mg；

     步骤2：将打磨过的金属材料浸入过量的氯化亚铁溶液中，反应后取出，洗净，隔绝氧气烘干，称量其质量小于mg。

     步骤3：实验完成后，将废液倒入废液缸中。

      

  2. （2） 【得出结论】该金属材料中除铁外，还含有。
  3. （3） 【拓展提升】小红想对废液缸中的废液进行回收利用。请你帮她分析废液成分，废液中溶质的成分是(填化学式)。

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• 27. 小明为了测定某生铁中含铁量，做了如下实验，称取17.4g样品于烧杯中，再取100g稀盐酸分5次加入，充分反应(杂质既不与稀盐酸反应，也不溶于水)，数据如下：                                                                                                                                                                                

  实验次数	1	2	3	4	5
  加入稀盐酸的质量/g	20	20	20	20	20
  剩余固体的质量/g	14.04	10.68	m	3.96	0.63

  请计算：

  1. （1） 表中m=。
  2. （2） 生铁中铁的质量是g。
  3. （3） 所用稀盐酸中溶质的质量分数是               ？(写出计算过程)

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