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广东省茂名市高州市2022-2023学年九年级上学期语文期末...

更新时间:2023-10-08 浏览次数:37 类型:期末考试
一、积累运用(30分)
  • 1. 默写古诗文。
    1. (1) 春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
    2. (2) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
    3. (3) 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    4. (4) 杜甫《茅屋为秋风所破歌》里的“,风雨不动安如山”表现了他忧国忧民的情怀和崇高的理想,这与范仲淹在《岳阳楼记》中“”抒发的情怀是基本一致的。
    5. (5) 人有悲欢离合,。此事古难全,。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
    6. (6) 。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》
  • 2. 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xiè dú职业之神圣。
    2. (2) ……也不愿意都如别人的辛苦zì suī而生活。
    3. (3) 富有创造力的人总是zī zī bù juàn地汲取知识,使自己学识渊博。
    4. (4) 先生之言,dùn kāi máo sè使备如拨云雾而睹青天。
  • 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
    A . 对于这些谣言,我保持缄默 , 因为我相信它们终会不攻自破。 B . 有时候,我们每一个人心中最平坦的地方,都伫立着一座精神雪山。 C . 晚会上的这首乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止 , 让人回味无穷。 D . 纵使前行的道路上,阻挡你的困难络绎不绝 , 也当砥砺奋进。
  • 4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )
    A . 截至12月14日21时,“天问一号”探测器距离地球超过1亿公里左右,距离火星约1200万公里。(把“左右”去掉) B . 越是在疫情最困境的时候,越是要让广大居民群众安心放心,坚信党和政府一定能带领大家共渡难关,疫情防控阻击战的最终胜利。(删掉“安心”) C . 在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀浑身遍体鳞伤。(去掉“浑身”) D . 在“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,关键在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。(去掉“能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”)
  • 5. 本学期,为了营造校园的书香氛围,高凉中学设计了一系列的阅读活动,请根据要求完成下列任务。
    1. (1) 任务一:阅读情况调查

      高凉中学对学生去图书馆的情况进行了调查,请用一句话概括以上两个图表的主要信息。

    2. (2) 任务二:本土阅读了解

      小高在赏读“高州胜景对联”的时候,看到了一副很有意思的对联,他把对联拆开要考考小凉,你能帮小凉重新排好这副对联吗?

      秋水 皆宝幛 青山 一竿 尽清波 四面

    3. (3) 任务三:经典名著赏析

      对九年级教材上册推荐阅读的两部名著,说法不准确的一项是( )

      A . 艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,自由诗的特点非常明显,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 B . 20世纪30年代,是艾青诗歌创作的第一个高峰。他这一时期的诗总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。 C . 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 D . 《水浒传》在塑造人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。
    4. (4) 任务四:深入细读名著

      宋江道了一个喏,携了晁盖手,便投侧边小房里来。晁盖问道:“押司如何来的慌速?”宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖,并本州文字,来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥,‘三十六计,走为上计。’若不快走时,更待甚么!我回去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁。倘有些疏失,如之奈何?休怨小弟不来救你。”晁盖听罢,吃了一惊,道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说。只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。”

      请写出选文中晁盖所说的“大恩”是什么?选文能体现出宋江怎样的性格特点?请结合文中的内容加以简要分析。

二、阅读(40分)
  • 6. 阅读下面的文字,完成问题。

    【甲】醉翁亭记

    欧阳修

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴 , 晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒 , 山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

     

    【乙】记雪月之观

    沈周

    丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁。风寒冱而不消,至十日犹故在也。

    是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异尝。遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间树影滉弄又若镜中见疏发离离然可爱。寒浃肌肤,清人肺腑。

    【注释】①霁:这里谓雪停放晴。②冱(hù):寒冷凝结。③虚澄:空虚清澈。④离离然:历历分明的样子。⑤浃(jiā):透。

    1. (1)  解释文中加点词语的意思。

      有亭翼然于泉上云归而岩穴泉香而酒

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

    3. (3) 解释文中加点词语的意思。

      冬暖无

    4. (4) 请用“/”给文中画线的句子断句。

      月 映 清 波 间 树 影 滉 弄 又 若 镜 中 见 疏 发 离 离 然 可 爱

    5. (5) 文中写如诗如画的皑皑雪景用了什么描写手法?请结合文中内容分析,并说说表达了作者怎样的情感?
  • 7. 阅读下面的文字,完成问题。

    【材料一】

    在中国人的文化中,玉是文化构成的一个重要基因。玉器伴随中华民族走过了七千多年的历程,在这么悠久的岁月中,罕有一件器物有如此旺盛的生命力。几经兴衰,再度繁荣时却更加辉煌。

    我国是玉的王国。那么,古代的玉器有哪些用处呢?

    作为政治等级制度的规范,在春秋战国时期就有了详细的记载。秦以后,玉玺就成了军权的象征。关于和氏璧的传说就是一例。到唐代就明确规定了官员用玉带的制度。可见,从原始社会末期至清代,某些玉器一直是作为政治等级制度的重要标志器物。

    玉文化从产生之时,人们就对用玉赋予了道德观,所谓“君子比德于玉,君子佩玉”等都是对玉进行人格化。儒家道德以其涵盖仁、义、礼、智、信而著称。玉道德便以其为本,象征着伦理观念中高尚品德和情操。

    礼仪用玉一直都是中国玉器的主流,从新时代晚期开始,许多玉器如琮、璜、璧等,就一直被人们作为礼仪用器。中国的道教也用玉作为法器。佛教传入中国以后,玉造佛像在唐宋以后一直颇为流行。

    在古代,玉作为装饰品时,还代表了身份,甚至成为风气的象征。春秋时期,君子佩玉、年轻女子佩玉之风十分盛行,青年男女还会互相赠送自己的玉佩作为信物。隋唐以后,作为配饰的玉器在品种上有了很大的变化,主要作为耳、腕、手和头的佩饰。作为观赏玩物的玉器,商周以来就有很多。唐宋以后,作为陈列的观赏玉器有瓶、炉、壶、动物、人物等。这些是玉器最广泛的用途。

    【材料二】

    “壁”是一种圆形而中间有孔的玉。古代的圆形而中间有孔的玉器还有“瑗”、“环”和“玦”三种。《尔雅·释器》:“肉倍好谓之璧。”“肉”是指璧中孔以外的边;“好”是璧的中间的圆形孔(亦说是方形孔)。所谓“肉倍好”,就是璧的外边的宽度是中孔直径的两倍,符合这个标准的或接近这个标准的玉器才叫璧。《尔雅·释器》中又说:“好倍肉谓之瑗,肉好若一谓之环。”古器物研究者拿圆玉的中心孔径作为掌握标准,据此,列出以下几种情况:①中心孔径小于边宽的,叫做璧。②中心孔径大于边宽的,叫做瑗。③中心孔径与边宽相等的,叫做环。④凡是周边有一个小缺口的的圆形玉器叫做玦。而璜是一种扁圆短狐状或半环形的玉器。有古玉器研究者认为,“璜之形,是模仿“虹”的。

    “壁”字早见于战国文字,它的小篆继承了战国时期“璧”字的结构。我们的祖先创造的文字中,有200多个字与玉有关,这些字词多为美好、崇高之意。如:名字中常见的“瑶”是斜玉旁,指美好的玉石,珍贵、洁白;又如:玉洁冰清,比喻人的操行清白,心地纯洁。

    【材料三】

    下图为北阴阳营遗址出土,新石器时代的玉玦和玉璜。藏于南京大学考古与艺术博物馆。

    图1 图2 图3

    1. (1) 根据材料,下列各项说法不恰当的一项是( )
      A . 所谓“君子比德于玉,君子佩玉”,人们对用玉赋予了道德观,玉道德便以儒家道德为本,象征着伦理观念中的高尚品德和情操。 B . 随着佛教传入中国,唐宋以后,许多玉造的佛像也随之传入中国,成为最主要的礼仪用玉。 C . 璧的外边的宽度是中孔直径的两倍,符合这个标准或接近这个标准的玉器才叫璧。 D . 由【材料二】可知,北阴阳营遗址出土的三件玉器中,图1的玉器应该叫“玦”,图2和图3应该叫“璜”。
    2. (2)  请你从【材料一】中概括古代玉器的用处。
    3. (3) 小高的妈妈生日快到了,他准备了一款小小的玉饰作为礼物送给妈妈。请你依据材料内容帮他在卡片上写上一段赠言。
  • 8. 阅读下面的文字,完成问题。

    前方

    高沧海

    ①游人如织。

    ②槐花村的指示牌从很远的地方就有,无论从哪个方向来,总有一双热情洋溢的手在拐弯处指明方向,它挂在路灯杆上,不断地提示着,前方二十公里,前方十公里,前方一公里,前方二百米。

    ③老爹打量一下天空,晴朗明净。

    ④有个男人扛了相机,他躺下,他蹲着,他半仰着上身,他站起来,镜头中老爹家的槐花,时而如一挂瀑布飞流而下,时而在太阳的光芒里隐藏全身,只留一个花瓣镶着金边,晶莹剔透。

    ⑤男人不尽兴,他攀上老爹家的树,树顶像一座座开满花朵的小山丘,从身边绵延而去;直到白雾缭缭绕绕的远处。男人张开胳膊,长长地喊一声:啊——

    ⑥老爹说,你快下来,快下来,惊了花。

    ⑦老爹张开手,像要接住落花一般,他果真就接到了几片零零碎碎飘落下来的花。老爹突然感到气愤,他对男人说,你走!

    ⑧男人很不解,不就是掉了几瓣花嘛,这满树的花!但他还是背上相机走了。

    ⑨眼看着男人摇摇摆摆真的走了,老爹一阵怅然。想好的呢,请这个男人拍一拍自己坐在槐树下或者站在槐树下的样子。一棵棵槐树上的花朵,像一串串小灯笼,就连树下的鸡窝鸭巢和吃饭木桌也都像开了花。现成的槐花蜜酒,现成的下酒菜,青皮鸭蛋,小葱配上嫩豆腐,槐花树下请这个男人对酌,自然而然就如槐树开花,涓涓而来。而此刻,他竟赶男人走了。

    ⑩老爹长叹一声。

    ⑪穿过熙熙攘攘的人流,老爹站在前方二百米的指示牌下,他似乎看到,儿子正从城里出发,前方五十公里,前方二十公里,前方一公里,前方二百米,儿子站在他面前说,爹。

    ⑫老爹抹抹脸,天空暗淡了许多,有些灰色的云块浩浩荡荡地压过来,平地上旋起来一股黄风,刮得老爹眯起眼。老爹心中一阵绝望,槐花花期,风吹花,雨打花,风雨过后,花期也就到了尾声。而城里的儿子,他还没来。

    ⑬灰色的云过去了,黄色的风顺着村庄的大路跑远了。也就是一袋烟的工夫,天空重现清澄,老爹长嘘一口气,还好,还好,风雨只是路过。

    ⑭天一直晴着,老爹的心却总是提着,按以往,立夏之前,一定会来一场风雨,立夏的风雨正在来的路上,前方二百公里,前方一百公里,前方五十公里,老爹隐隐地焦躁。

    ⑮城里的儿子终于在风雨之前来了。他带着一大家子人涌到老爹家门口时,老爹还以为又来了一拨游客。

    ⑯亲家公亲家婆也跟着来了,他们握着老爹的手说,槐花村,好,好!亲家婆像诗人一样说,槐花村值得来一次再来一次,是个可以来很多次的地方。

    ⑰老爹带领他们游览槐花村,他特意绕到田木大家,槐花村的槐树都开白花,田木大不知在哪儿淘来一棵开红花的槐树。有人悄悄掳走了大半棵树上的花瓣,田老头叉着腰守在槐树下,一脸怒气,看见老爹他也不愿理了。

    ⑱老爹邀请亲家用餐,亲家婆说,孩子们忙,明年再来聚。亲家公邀请老爹也要及早去城里做客一回才好,城里虽没有槐花,但城里有牡丹花园,有郁金香花展,不比乡下的槐花差。

    ⑲儿子走了,儿子只是在进家时喊了他一声爸,走时又说了声,爸,别送了,回吧。老爹心里酸溜溜的,龟儿子叫亲家公爸爸,比喊他爸顺溜多了。

    ⑳风雨敲窗,老爹饮下几盅去年酿的槐花蜜酒。最好的花期儿子看到了,亲家看到了,风来何妨,雨来又何妨?他数算着日子,这是五月,然后是六月、七月……到明年的槐花节还将是整整一年,他叹口气,翻一个身沉沉睡去,枕上隐约一片风雨一片簌簌落花声。

    1. (1) 小说情节一波三折,请加以梳理,在横线上填入相应内容。

    2. (2) 赏析文中第⑬段中画线的句子,请以第一人称写出老爹当时的心理活动。

      也就是一袋烟的工夫,天空重现清澄,老爹长嘘一口气,还好,还好,风雨只是路过。

    3. (3) 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 小说的题目为“前方”,在文中反复出现,既使文与题相呼应,又隐含了人物内心的情感,从而强化了小说的主题。 B . 第⑦段中老爹对于男人爬上去碰落了花的行为感到气愤,主要是因为他对这些游客一心只想拍照却不懂得爱护自然环境感到不满。 C . 选文第⑨段老爹想象着与一位陌生的客人一起对酌的情景,以乐衬悲,反衬出现实中老爹无比的孤寂落寞,呼应小说结尾老爹独饮的画面。 D . 小说环境描写细腻唯美,反映的现实主题却令读者内心沉重,体现出文章的匠心独运。
    4. (4) 文章最后一段的描写,老爹的情感是很复杂的,请简要概括这一段包含了老爹的哪些情感,并说说读完本文后你的感想。
三、作文(50分)
  • 9. 阅读下面文字,请按要求作文。

    心中有爱,人生的旅途就有了阳光,就能战胜一切的艰难与挫折,那么所见之处都是美好的风景,所听之处都是美妙的歌声。心中有梦,前行的道路就有了方向,就会比别人多一分热爱与努力,从而无畏风雨,抵达自己想去的地方。

    你的心中有什么呢?请以“心中有            ▲            ”为题写一篇文章。

    要求:①把文题补充完整;②文体不限;③不得套作、仿写;④不少于500字;⑤文中不得出现真实的姓名和校名。

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