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湖南省长沙市长郡重点中学2022-2023学年七年级下学期语...

更新时间:2023-09-25 浏览次数:28 类型:月考试卷
一、基础积累
  • 1.  【字音迷宫】下列词语字音字形全都正确的一项(  ) 

    多音字

    易读错

    作家

    成语

    本(zhé)

    损(zhé)

    腾(zhē)

    ④修(qì)

    立(chù)

    弱(yíng)

    ⑦彭(jīng)风

    ⑧周(dūn)颐

    ⑨宗(pǔ)

    而不舍(qì)

    ⑪毛骨然(sǒng)

    ⑫天海角(yá)

    A . ①②⑨⑪ B . ④⑤⑥⑦ C . ③⑦⑨⑩ D . ④⑧⑪⑫
  • 2.  下列选项中字形完全正确的一项是(  )
    A . 忏悔    恳切    累赘    荒草凄凄    海阔天空 B . 迸溅    繁密    伶仃    仙露琼浆    悔人不倦 C . 遗憾    陡峭    竹篾     姗姗来迟     忧心忡忡 D . 瞬息    猥锁    循环     祸不单行     悲天悯人
  • 3.  【词语运用】下列句子中成语使用有误的一项是(  )
    A . 真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问 , 全方位地汲取营养。 B . 离家多年,再次见到父母,他终于忍俊不禁流下了热泪。 C . 官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 D . 他们在斜坡上坐着,一边呼吸着清新的空气,一边海阔天空地聊着天十分惬意。
  • 4.  下面语段中,划横线的句子有语病的一项是(  )

            仲夏时节,石榴花开,①中国人迎来入夏后第一个重要节日端午节。②端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。当我们循着课本里的端午印记,细咂端午风物里的文化滋味,慢品端午记忆中的精神密码,③一个饱含民俗趣味与家国情怀的端午佳节翩然而至。端午作为民间佳节,仪式感很强,古代诗词里记载了各地裹香粽、饮雄黄、赛龙舟、挂菖蒲、浴兰汤等端午习俗。④这些独特的民俗活动,传承着千百年来中国人别有情趣的生活。

    A . B . C . D .
  • 5.  【文化长廊】下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是(  )
    A . 叶圣陶先生于旧历戊辰年除夕逝世,其中,“戊”是十二地支的表述,“辰”是十天干之一。 B . 古人以山北水南为阳,山南水北为阴。“阴阳割昏晓”和“指通豫南,达于汉阴”的“阴”都是这个意思。 C . 在古代文学作品中,对一些年龄有特殊的称谓,例如男子15岁被称为“志学之年”;男子18岁,表示成年,称为“加冠”;30岁被称为“而立之年”。 D . 《爱莲》《陋室》《木兰》——课题中加点的字都点明了文章的体裁,说是古代用记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
  • 6.  【名句橱窗】下面是“写景•状物”类诗文佳句选辑,请在空缺处填写相应的古诗文原句。 

    “写景•状物”类诗文佳句选辑

    写景

    融情

    于景

    仰望泰山。 “造化钟神秀,  ”,神奇秀丽的美景、参天矗立的雄姿,让杜甫心生豪迈之意。

    夜泊秦淮。 “  ,夜泊秦淮近酒家”,朦胧月色,凄清悲凉,引发杜牧的兴亡之忧。

    寓理

    于景

    登飞来峰。 “  ,  ”,浮云重重,遮天蔽日,但王安石笃信“只要站得高,就能看得远”。

    探访山村。 “  ,  ”,路疑无而实有,景似绝又复出,使陆游顿悟“身处逆境,锲而不舍,也会绝处逢生”。

    状物

    托物

    言志

    独爱莲花。 “  ,  ”,生于污浊境,坚守清白心,寄托周敦颐洁身自好,不与世俗同流合污的人生态度。

    借物

    喻人

    移情落红 “  ,  ”,落花葬身泥土而更护花,喻指龚自珍虽远离官场,仍牵挂国家的一腔热情。

  • 7.  【实践园地】综合性学习。
    1. (1)  找对联:走进校园,小郡看到教学楼大厅的柱子上贴着一副对联,上联写到:“金石清卷,自强不息,展万里鸿鹄志。”下联很有可能是 ____ 
      A . 林中松柏,胸罗万卷,情随云水寄天涯。 B . 草木为伴,黄卷随行,系苍生乐与忧。 C . 学海无涯,艰苦奋斗,做参天栋梁材。 D . 学海引舟,师长恩重千古心。
    2. (2)  赏标语:来到小区,小郡发现各栋楼前贴着最新修订的《城市养犬管理条例》,公共活动区域还张贴着标语,提醒居民文明养犬,杜绝不文明养犬的行为。下面是小郡同学分享的几条文明养犬宣传标语,请你任选一条,从创意及宣传效果两方面做出评析。 

      ①你又不是二郎神,遛狗为啥不拴绳? 

      ②爱犬是您的权利,文明养犬是您的义务。 

      ③无情未必真豪杰,爱犬如何不丈夫

    3. (3)  善表达:回到家里,奶奶正戴着老花镜费力地看一张宣传单(内容如下)。奶奶文化程度不高,但她是个戏迷,奶奶一时没看懂宣传单上的内容,于是问你宣传单上说的是什么有什么用?请你结合宣传单的内容,做出适当的回应。(注意对话情境,语言简明得体) 

      针对社区居民反映的社区文化建设滞后、老人活动场所匮乏等问题,彩虹社区拟打造文化活动阵地“六艺馆”,从儒家铸统六艺(礼、乐、射、御、书、数)延伸出适合社区居民需求的“新六艺”——书、琴、戏、舞、乐、健,由 6个社区文化馆分别负责,通过开展“新六艺”公益培训、才艺展演等活动,让爱好者找到知音,让闲适者找到组织。各场馆将在7月正式开放,欢迎大家前来体验。

二、阅读
  • 8.  阅读下面古诗,完成问题。 

    (一)

    鸟鸣涧

    【唐】王维

    人闲桂花落,夜静春山空。

    月出惊山鸟,时鸣春涧中。

    (二)

    绝句(其二)

    【唐】杜甫

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年。

    【注释】①该诗作于开元年间诗人游历江南之时,当时正值唐玄宗开元盛世。②该诗作于安史之乱期间,当时杜甫为了躲避战乱,从长安流亡到成都,暂时定居于此。

    1. (1)  下列关于对以上这两首诗歌的阅读赏析,不正确的一项是 ____ 
      A . 阅读诗歌,要注意把握其文学特质。如这两首诗歌,从体裁上来看都是五言绝句,从内容上来看都描写了春天景象。 B . 阅读诗歌,要注意体味其意境特征。如王维的诗,宁静幽雅,充分展现自然之美,使读者心情愉悦;杜甫的诗,除描绘自然美景,还笼罩着个人忧思,令读者也为之沉痛。 C . 阅读诗歌,要注意鉴赏其语言特点。如王诗的语言,清雅脱俗,简单的文字呈现出鲜活的画面;杜诗的语言,精于炼字,浅近的文字背后蕴含着深沉的感慨。 D . 阅读诗歌,要注意思考其社会特性。如王诗体现出当时社会安定平和,也暗含诗人怀才不遇的幽愤;杜诗则体现出当时社会动荡不安,人们生活颠沛流离的痛苦。
    2. (2)  以上两首诗都描写春天,但从整首诗的角度来看,两者采用的写作手法和抒发的情感却有所不同,请完成表格。 


      手法

      情感

      《鸟鸣涧》

      以动衬静

      ①  

      《绝句》

      乐景衬哀情

      ③  

  • 9.  阅读下面的文段,完成下面小题。 

    【甲】

    板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 

    (《活板》,节选)

    【乙】

    濠州定远县一弓手用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。” 弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 

    (选自《梦溪笔谈•权智》)

    【注】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,同“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

    1. (1)  解释下列句子中加点的字词的意思。 

      ①用再火令药镕  

      ②持就火之  

      用矛  

      适值偷在市饮酒  

    2. (2)  下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是 ____ 

      例句:则以纸帖之 

      A . 久之,各未能进 B . 何陋之有 C . 莲之爱,同予者何人 D . 弓手应声刺之
    3. (3)  将下列句子翻译成现代汉语。 

      ①先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 

      ②弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。

    4. (4)  ①【甲】文是按  顺序介绍活板印刷的过程的,还补充说明了活板使用中应注意的事项:如一字多印、奇字旋刻、分类贮存等。 

      ②【乙】文中弓手在与小偷决斗中取胜的原因是  。

  • 10.  请阅读下面的文章,完成问题。 

    敲门

    孙道荣

    ①“咚,咚咚,咚——”走进楼梯口,他习惯性地走到 101室的门前,敲门。敲门的节奏,也是他和她早就约好了的,“咚,咚咚,咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声,她就知道是他,这样她就不用急着来开门,以免有个闪失。过一会儿,门轻轻打开了,露出一张沧桑的脸来。隔着门,他总是对她笑笑:今天好吗?她也笑笑,露出几乎没了门牙的嘴巴:好,好着呢,上班累吧?我没事,赶紧回家去吧。看到她精神很好,确实没事,他才放心地上楼,回家。他的家在四楼。 

    ②这是他每天的功课。 

    ③他和她,不是母子,也不是亲戚,只是普通的邻居。考虑到她年龄大了,又是一个独居的老人,社区就近安排个邻居帮忙照应照应她。社区找到他时,他欣然接受了。于是,每天下班回来的时候,他都会先去敲敲 101室的门,把老人喊应了,才回自己的家。有时候,路上碰见放学的儿子,他会和儿子一起去敲老奶奶的门。儿子早已学会了他的敲门方式,“咚,咚咚,咚——”不急不慢,不轻不重。他则在一旁,赞赏地看着儿子。门打开了,她看到他们父子,开心地笑了,和蔼地摸摸儿子的小脑瓜,经常还会变戏法一样,拿出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果,都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。 

    ④老人的身体很硬朗,但也发生过几次小意外。有一次,他敲门的时候,她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话,没听到他的敲门声。( 1) 敲了几遍,没人开门,他惊出一身冷汗,连忙又重重地敲了几次。“咚咚!咚咚!”连一贯的节奏都忘了。放下电话,她才听见了敲门声,虽然敲门的节奏不对头,但她知道这是他回家的时间,一定是他,她几乎是一路小跑去开门,差点摔了一跤。还有一次,中午,她累了,靠在沙发上养神。突然,响起了熟悉的敲门声:“咚,咚咚,咚——”老人兴奋地想,难道这孩子今天没上班?高高兴兴地打开了门,却是一张陌生的面孔,推销员。 

    ⑤日子就这样不紧不慢地流逝。每天黄昏,“咚,咚咚,咚——”的熟悉节奏,都会在楼道口准时响起。“吱呀”的门轴声,让人感到宁静、安详。( 2) 余晖斜洒,微风轻拂,太大小小的光斑在草木上嬉戏跃动,一派静好。 

    ⑥那天,因为一个突发情况,他带着老婆和孩子去了一个朋友家。黄昏的时候,他习惯性地想起了敲门这件事,看来今天是敲不成门了,因为走得急,他偏偏又忘记了带电话簿,记不得她家的电话,无法通知她,他满心焦急。朋友安慰他,这么多年了,就这一次,应该不会有什么事情。他也只好这样想了。 

    ⑦晚上 11点多,他们一家才回来。在楼道口,看着 101室的门,他犹豫了一下,要不要去敲敲门?再一想,太晚了,平常这时她都休息了,明天再说吧。 

    ⑧他们刚回到家,自己家的门却突然响起来了,“咚,咚咚,咚——”熟悉的敲门声,他赶紧跑去打开了门,竟然是楼下的老太太。 

    ⑨“你们没事吧?”她急切地问,“傍晚,没看见孩子放学,也没看见你媳妇下班回家,你又没来敲门,我以为你们出了什么事,又没法联系你们,真是担心死我了。刚才我听见楼道间的脚步声,就想着可能是你们回来了,这就上来看看。好了,放心了。”老人说完,咧开了没了门牙的嘴。 

    ⑩又上来看看?他的眼睛,忽然湿湿的。他搀扶着她,将她送下楼。他告诉她,今后无论发生什么,他都会准时去敲门。因为,那是他们共同的牵挂。

    1. (1)  请围绕“敲门”这一核心事件,根据内容把故事情节补充完整。 

      年轻人每天准时敲门——①  ——②  ——推销员敲门老奶奶误以为是年轻人——年轻人有事没去敲门,老奶奶因担心去敲年轻人的门。

    2. (2)  细读文章,赏析文中画线句子的表达效果。 

      ①敲了几遍,没人开门,他惊出一身冷汗,连忙又重重地敲了几次,“咚咚!咚咚!”连一贯的节奏都忘了。 

      ②余晖斜洒,微风轻拂,大大小小的光斑在草木上嬉戏跃动,一派静好。

    3. (3)  他和老人各具有怎样的性格特点,请结合文章具体内容略作分析。
    4. (4)  请结合两段文字的内容归纳它们所表达的共同情感。并联系生活实际谈谈你的感受。 

      ①又上来看看?他的眼睛,忽然湿湿的。他搀扶着她,将她送下楼。他告诉她,今后无论发生什么,他都会准时去敲门。因为,那是他们共同的牵挂。 

      ——(孙道荣《敲门》)

      ②有人到东四八条他家去看他,告辞,拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外才告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。晚年,记得有两次是已经不能起床,我同一些人去问候,告辞,他总是举手打拱,还是不断地说谢谢。 

      ——(张中行《叶圣陶先生二三事》)

  • 11.  经典名著往往情节动人,下列人物与情节不相符的一项是(  )
    A . 《骆驼祥子》祥子为曹先生拉包月凑足了钱准备买车,祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪,后被孙侦探敲诈了。 B . 《骆驼祥子》虎妞在刘四爷七十大寿时和刘四爷彻底闹翻,刘四爷果断变卖车厂,不让虎妞继承他的丁点儿财产。 C . 《海底两万里》尼摩船长的船在巴布亚新几内亚搁浅了,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。 D . 《海底两万里》皮埃尔•阿龙纳斯当康赛尔被意外抛到海里,生命危在旦夕时,皮埃尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
  • 12. 阅读回答问题。 

    片段一:祥子一肚子的怨气,无处发泄;遇到这种戏弄,真想和她瞪眼。可是他知道,虎姑娘一向对他不错,而且她对谁都是那么直爽,他不应当得罪她。既然不肯得罪她,再一想,就爽性和她诉诉委屈吧。自己素来不大爱说话,可是今天似乎有千言万语在心中憋心着,非说说不痛快。这么一想,他觉得虎姑娘不是戏弄他。而是坦白的爱护他。他把酒盅接过来,喝了。一股辣气慢慢地,准确地,有力地,往下走,他伸长了脖子,挺直了胸,打了两个不十分便利的嗝。 

    ——(节选自《骆驼祥子》)

    片段二:我转身向着尼摩艇长。这个冷酷的伸张正义者。这个地地道道的复仇天使,始终站在那儿,看着眼前发生的一切。当这一切全都结束了的时候,尼摩艇长便向他的房间走去。他打开自己的舱房门,走了进去。我的眼睛一直在盯着他。在他房间里面的墙壁上,在他所崇敬的那些英雄的肖像下面,我看到了一张照片,上面是一位年轻绰约的女人和两个孩子。尼摩艇长注视了他们几分钟,然后,他向他们伸出自己的两臂,跪倒在地,泣不成声。 

    ——(节选自《海底两万里》)

    圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的物。这类人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法,更真实深入地揭示了人性。下列两个选项中,哪个人物更符合“圆形人物”的特征,请结合作品相关情节,阐释理由。 

    A.《骆驼祥子》中的虎妞 

    B.《海底两万里》中的尼摩船长

三、写作
  • 13. 阅读文字,按要求写作。 

    在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。 

    请以《带着 出发》为题,写一篇不少于600字的作文。 

    要求:①将题目补充完整,除诗歌、剧本以外,文体不限; 

    ②不要少于600字; 

    ③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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