材料一：英国在 17 世纪后期控制了世界的钟表生产。 英国钟表是在 17 世纪后半叶开始进入中国市场的， 到 18 世纪， 已经控制了中国市场。 连 《粤海关志》 亦称 ｀ 其土产则有大小绒哗叽、 羽纱、 紫檀、 火石及所制玻璃镜、 时辰钟表等物， 精巧绝伦。”……特别是英国东印度公司及其雇员亦积极输入钟表， 用于换取中国货品。
——摘编自叶农 《明清时期广州与西洋钟表贸易》
材料二：广州十三行成为西洋钟表的进口中心及广州钟表业的发展， 促进了中西钟表技术文化的交流沟通。 清代中期广州制作的钟表在外观上保留了西洋钟表全碧辉煌的特点， 而机械部分则保留西洋钟表精密准确、 构造复杂的机芯， 声效上保留报时与伴乐合一的 ｀自呜钟” 特点。 此外， 在多方面融入中国特点， 材质采用色彩鲜艳、 光泽明亮的蚨琅、 紫檀木嵌全银丝和玻璃等材料， 外形采用楼观式、 亭式、 花盆顶、 葫芦型等中国传统形状， 钟壳装饰文字突出吉祥、 太平的寓恋， 如 ｀天下太平” ｀ 天下盛世”， 图案则是如福寿万年 、 三星高照 、 仙人祝寿、 渔樵耕读等传统题材。
——摘编自冷东 《广州十三行与清代中期钟表业的发展》
材料一：根据史料记载， 与宋朝通商的国家和地区有五十多个， 其中宋代海舶直接到达的有二十多个， 海舶航程最远到达红海口的亚丁和东非海岸。 政府对海外贸易实行招奖政策， 并在各处通商口岸设置市舶司或市舶务， ｀掌番货海舶征榷贸易之事”。
——摘编自王棣 《宋代经济史稿》
材料二：出土于福斯塔特遗址的北宋越窑青瓷残片。
注 福斯塔特遗址位于埃及首都开罗南郊， 是一处古代陶瓷的地下博物馆。
材料三：海上丝绸之路的商品主要是丝织品、 茶叶、 瓷器， 而这三者自古以来在对外贸易中都居于主导地位， 成为中国形象的标签， 也是中国对外交往的名片。 中国也进口他国的货物， 如香料、 布匹、 药材、 宝物等， 但宋元时期的中国始终处于出超的地位， 对外贸易带来了丰厚的税收收入， 成为当时国家财政的重要来源之一。 在一些外销瓷器上也会有类似 ｀仁、 义、 礼、 智" 字样， 随着瓷器的流通也给朝鲜、 日本等周边国家乃至欧洲的一些地区带去了中国的儒家文化。
——摘编自戚荣达 《海上丝绸之路与中外文化交流 以宋元时期的泉州为中心的考察》
材料一
表：关于西汉和三国时期人口迁徙的史料记录
|
迁徙情况 |
史料出处 |
|
（ 公元前 198 年） 十一月， 徙齐、 楚大族昭氏、 屈氏、 景氏、 怀氏、 田氏 五族及豪杰于关中， 与利田、 宅， 凡十余万口 |
《资治通鉴 汉纪》 |
|
（ 公元前 127 年） 徙郡国豪杰及誉三百万以上于茂陵 |
《汉书 武帝纪》 |
|
汉末大乱， 徐方 （ 州） 士民多避难扬 （ 州） 土 |
《三国志 吴志 张昭传》 |
|
关中膏腴之地， 顷遭荒乱， 人民流入荆州者十万余家 |
《三国志 魏志 卫视传》 |
材料二
表：美国境内的中国移民出入美境 （ 旧全山） 人数统计
|
年份 |
到达旧全山人数 |
离开旧全山人数 |
增加或减少人数 |
|
1852 年 |
20026 |
1768 |
+18 258 |
|
1857 年 |
5924 |
1932 |
+3 992 |
|
1862 年 |
8188 |
2795 |
+5 393 |
|
1867 年 |
4794 |
4999 |
-205 |
|
1872 年 |
9773 |
4887 |
+4 886 |
|
1877 年 |
10594 |
8161 |
+2 433 |
1848 年加州发现全矿， 随后掀起淘全和移民的热潮 1865 年起， 横贯美国大陆的中央太平洋铁路的修建， 同样需求、 吸引着大批华工来美。 1860 年中英、 中法 《北京条约》 规定， ｀ 凡有华民情甘出口 或在外洋别地承工， 俱准立约为凭， 无论单身或愿携带家属 毫无禁阻"， 根据 1844 年中美 《望厦条约》 中 ｀ 一体均沾" 条款， 美国得享同等权益。 早期华人由于强烈的家族观念和毫无政治野心， 他们在付清债务、 有了些积蓄之后， ｀一定非回国不可"， 衣锦还乡、 光宗桢祖。 因此， 这些人 ｀并没有打算以美国为家"。
摘编自张传明 《冲突、 调适与融合 美国华人认同变迁 (1849 1979)》
材料：马克思重点考察的“世界市场" 是指“资本" 这种新型的社会关系不断扩张的产物， 资本的不断扩张在一开始就与殖民地的开发紧密地联系在一起。 马克思把这种世界市场的形成过程大致划分为三个阶段。 第一阶段从 15 世纪末 16 世纪初到 17 世纪中叶。 这是资本主义世界市场的起步阶段 第二阶段从 17 世纪中叶到 19 世纪中叶。
19 世纪中叶后， 世界市场的发展达到了第三个阶段， 这时的世界市场与前一阶段相比， 无论在广度上还是在深度上都有显著的跃进。
摘编自朱丽君、 阎孟伟 《世界市场、 世界历史与全球化》
依据上述材料观点， 自拟一个论题， 结合所学知识加以论述。 ( 要求：论题明确、史论结合、 逻辑严密、 论证清晰。)
