河北省承德市承德县八校2022-2023学年九年级上学期化学...

更新时间：2023-09-15 浏览次数：36 类型：开学考试

一、单选题

1. 下列过程中主要发生了化学变化的是（）

A . 折纸飞机 B . 风吹散雾霾 C . 水果腐烂 D . 河流结冰

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2. 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 海水 B . 蒸馏水 C . 生铁 D . 石油

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3. (2019九上·石家庄期末) 下列实验操作中正确的是（）

A . 给液体加热 B . 二氧化碳的验满 C . 读取液体体积 D . 滴加液体

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4. 下列化学方程式书写正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 下列化学用语正确的是（）

A . 氯酸钾--KClO₃ B . 两个氮原子--N₂ C . 两个氧分子--2O D . 氯化镁--MgCl

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6. 人类生存离不开空气。下列有关空气的说法不正确的是（）

A . 空气中体积分数最大的是氮气 B . 稀有气体可用于制作霓虹灯 C . 二氧化碳是一种空气污染物 D . 工业上通过分离液态空气的方法得到氧气和氮气

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7. 对下列事实的解释不合理的是（）

选项	事实	解释
A	变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复	分子间间隔增大
B	水结成冰	分子的体积变大
C	“墙内开花墙外香”	分子在不断地运动
D	氢气与液氢都可以燃烧	同种分子化学性质相同

A . A B . B C . C D . D

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8. 2022年4月22日是第53个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 保护水资源，要合理施用化肥、农药 B . 倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具 C . 禁止燃放烟花爆竹 D . 为保护环境，废旧电池掩埋在土壤中

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9. (2019九上·石家庄期末) 下列实验方案设计合理的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去N₂中的O₂	缓缓通过灼热的铜丝网
B	除去CuCl₂溶液中混有的少量FeCl₂	可加入适量铁粉，过滤
C	区分黄铜（铜锌合金）和黄金	观察颜色
D	区别硬水和软水	分别加入适量明矾

A . A B . B C . C D . D

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10. 下列物质的性质与用途对应不正确的是（）

A . 干冰升华吸热——干冰用于人工降雨 B . 铝具有良好的延展性一一铝可以做成铝箔 C . 氧气助燃一一氧气可作燃料 D . 石墨能导电一一石墨作电极

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11. (2019九上·石家庄期末) 下列有关金属材料的说法正确的是（）

A . 铁矿石是一种铁合金 B . 所有的金属常温下都是固体 C . 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高 D . “真金不怕火炼”说明金是熔点最高的金属

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12. 下列物质在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体的是（）

A . 红磷 B . 镁条 C . 一氧化碳 D . 硫粉

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13. 如图所示的是测定空气中氧气含量的实验。下列说法中不正确的是（）

A . 实验时红磷一定要足量 B . 本实验不能用木炭代替红磷 C . 实验结束，进入集气瓶中水的体积约占瓶子总容积的五分之一 D . 该实验可以证明氮气不支持燃烧，且难溶于水

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14. (2022·灌阳模拟) 下列有关催化剂的说法正确的是（）

A . 在化学反应后其质量减少 B . 在化学反应后其化学性质不变 C . 没有催化剂反应不能发生 D . 过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂

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15. 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别按如图所示装置进行实验。有关此实验的说法不正确的是（）

A . 实验③中紫色石蕊小花变红 B . 对比实验②④可知紫色石蕊变红需要有二氧化碳的参与 C . 对比实验③④可知紫色石蕊变红需要有水的参与 D . 图中四个实验可得出结论二氧化碳能与水反应

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16. 火箭燃料用偏二甲肼（C₂H₈N₂）与四氧化二氮（N₂O₄）作常规推进剂，两者发生反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为（）

A . O₂ B . CO C . CO₂ D . H₂

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17. 下列物质可通过金属与稀盐酸反应得到的是（）

A . CuCl₂ B . AgCl C . FeCl₃ D . AlCl₃

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18. 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）

A . 物质与氧气反应时都会发生燃烧 B . 厨房锅里的油着火时，可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 C . 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 D . 图书馆内失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火

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19. 对下图所示实验的分析，正确的是（）

A . 甲：该实验能验证金属活动性顺序是Fe>Cu>Ag B . 乙：蘸有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在不断地运动 C . 丙：电解水实验中，a、b两管收集到的气体质量比为1：2 D . 丁：试管外壁发烫，说明生石灰与水反应吸收热量

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20. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）

A . 丁一定是该反应的催化剂 B . 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 C . 该反应的基本反应类型是分解反应 D . 该化学反应中参加反应的乙和生成的丙的质量比为3：17

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21. 布洛芬是一种非常常见的消炎止痛药，其化学名称为2-（4-异丁基苯基）丙酸，化学式为C₁₃H₁₈O₂ ，下列说法不正确的是（）

A . 布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成 B . 布洛芬中碳元素的质量分数最大 C . 布洛芬中氢、氧元素的质量比为9：16 D . 布洛芬是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的

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22. 下列推理正确的是（）

A . 金属单质能导电，则能导电的物质一定是金属单质 B . 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 C . 单质由同种元素组成，则只含一种元素的纯净物一定是单质 D . 氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

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二、填空题

23. 化学与我们的生活息息相关。
1. （1）净水的过程中常用活性炭去除颜色和异味，这是利用了活性炭的作用，生活中降低水的硬度的方法是。
2. （2）焊接金属时常用氮气作保护气，因为。
3. （3）在家庭中通过关闭阀门的方法熄灭燃气灶，其灭火原理是。
4. （4）铝制品具有较好的抗腐蚀性能，其主要原因是。
5. （5）正确使用“含氟牙膏”可预防龋齿，其中“氟”是指（选填“元素”“单质”或“原子”）。
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24. 根据下图所示的实验回答问题：
1. （1）甲是铁丝在氧气中燃烧的实验。集气瓶内预先加少量水的目的是，铁丝燃烧的化学方程式为。
2. （2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X是，试管②中的物质Y是。
3. （3）丙是探究燃烧条件的实验。通过该实验得出可燃物燃烧需要的条件是。
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25. 能源和环境问题是全社会关注的热点。
1. （1）燃煤是造成空气污染的主要源头之一、煤是一种（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
2. （2）燃料的不充分燃烧不仅浪费资源，也会污染空气，为了使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是。
3. （3）天然气现已成为承德市民的家用燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。
4. （4）氢气是一种理想能源。混有一定量空气的氢气遇明火会发生爆炸，所以氢气在点燃前必须。
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三、综合应用题

26. 质量守恒定律是化学变化的一个基本规律。
1. （1）从微观角度认识物质变化。
  ①上图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，根据图可知，元素的化学性质与（选填字母）密切相关。
  A．最外层电子数B．内层电子数C．电子层数
  ②在化学反应中钠原子容易（选填“失去”或“得到”）电子，形成（选填“阳离子”或“阴离子”）。
2. （2）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是（选填序号），原因是。
3. （3） A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。
  物质
  A
  B
  C
  D
  化学式
  NH₃
  Cl₂
  N₂
  微观示意图
  ①D的化学式为。
  ②若17gA参加反应，则生成的C的质量为g。
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四、推断题

27. A~F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中B、C、D都是黑色固体粉末，A和F均为红色固体。
请回答下列问题：
1. （1）写出化学式：A，C。
2. （2）反应①的化学方程式为。
3. （3） E的用途是（写一种即可）。
4. （4）符合反应④的化学方程式为（写一个即可）。
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五、实验题

28. 下图是化学实验中制取气体常用的几种装置。请回答下列问题：
1. （1）仪器①的名称为。
2. （2）实验室可以利用上述装置A、D的组合制取氧气，加入药品前，应先进行的操作是，该反应的化学方程式是。
3. （3）若用装置B收集氧气，当观察到时，说明已经集满。若用装置E收集氧气，则氧气应从（选填“a”或“b”）端通入。
4. （4）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O₂的方法，两者的共同点是____。
  
  A . 发生装置相同 B . 都可用MnO₂作催化剂 C . 完全反应后剩余的固体成分相同
5. （5）实验室通常用锌粒和稀硫酸反应制备氢气，该反应的化学方程式为。B、C、D、E四个装置中，不能作为收集氢气装置的是（填序号）。
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六、科学探究题

29. 已知草酸（H₂C₂O₄）在受热条件下分解，仅生成三种氧化物。化学兴趣小组同学们对生成物的种类展开探究：
1. （1）首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水。
2. （2）然后对生成的其他产物进行实验验证：
  【实验一】将草酸受热分解生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，据此判断生成物中含有二氧化碳。
  【实验二】将草酸受热分解生成的气体干燥后，用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
  ①A装置中的实验现象是。
  ②甲同学认为通过装置A中现象可以证明草酸分解的气体中含有CO，其理由是（用化学方程式表示）。
  乙同学认为仅通过装置B中的现象也可以证明草酸分解的气体中有CO，该观点（选填“正确”或“不正确”）。
3. （3）写出草酸分解的化学方程式：。
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七、计算题

30. 某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中碳酸钙的含量，现取12g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入足量的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中的其他成分不与稀盐酸反应），测得烧杯中物质的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发）。试计算：
1. （1）生成二氧化碳的质量为g。
2. （2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留一位小数）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

河北省承德市承德县八校2022-2023学年九年级上学期化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	A	B	C	D
化学式	NH₃	Cl₂	N₂
微观示意图