陕西省西安市第五十五中学2023年中考五模化学试题

更新时间：2023-09-08 浏览次数：17 类型：中考模拟

一、单选题

1. 下列物质属于混合物的是（）

A . 液氧 B . 冰水混合物 C . 钢 D . 干冰

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2. 规范的实验操作是完成实验的基本保证，下列实验操作正确的是（）

A . 加热液体 B . 滴加稀盐酸 C . 加热固体 D . 检验氢气的纯度

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3. 习近平总书记发表的二0二三年新年贸间中指出“人民至上、生命至上”。下列说法不合理的是（）

A . 加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的污染 B . 使用无磷洗涤剂，能有效减缓水体富营养化 C . 提倡推广脱硫煤，有利于防治酸雨 D . 使用新型可降解塑料，能减少“白色污染”

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4. 关于下列符号或图示的说法正确的是（）
①2N②2Fe²⁺③④⑤

A . ①表示2个氮分子 B . ②表示2个铁离子 C . ③和④对应的元素都位于元素周期表的第二周期 D . 由⑤可知钼的相对原子质量为95.96

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5. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）

A . 自来水净化模型 B . 物质构成模型 C . 石墨结构模型 D . 溶液特征模型

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6. 实验是学习化学的重要途径，如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是（）

A . 图甲验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡 B . 图乙电解水一段时间后，管内液面高度：b＞a＞c C . 图丙反应后装璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量 D . 图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与

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7. 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法、以下推理正确的是（）

A . 工业制氧气为物理变化，则工业制二氧化碳也是物理变化 B . 阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 C . 化学反应伴随能量变化，则食物的腐烂过程一定伴随能量变化 D . 活泼金属能和稀盐酸反应放出气体，则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属

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8. 下列实验中，能达到相应实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别（NH₄）₂SO₄和K₂SO₄	取样，加入氯化钡溶液
B	分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物	将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤
C	制备氢氧化亚铁	向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧化钾溶液至过量，过滤
D	验证锌、铁，铜的金属活动性顺序	将形状完全相同的锌丝、铁丝、铜丝分别插入等量、等浓度的稀盐酸中

A . A B . B C . C D . D

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9. 图像能直观表达化学反应中相关量的关系。下列图像的正确反映共对应关系的是（）

A . 表示向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸 B . 向等质量的Mg和Al中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸 C . 向等质量的Mg和MgO中分别加入足量相同溶质质量分数的稀硫酸 D . 向一定质量的稀H₂SO₄和MgSO₄的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）₂溶液

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二、填空题

10. “粮稳民心安。”袁隆平院士一辈子都在向他的杂交水稻梦奔跑，他的眼界很小，只在一粒小小的稻种上倾注了所有的精力，他的贡献很大，他让这粒稻种解决了14亿中国人吃饭的问题。
1. （1）大米中含钙、铁等元素，其中的“钙”是（填“常量”或“微量”）元素，缺铁易导致。
2. （2）粮食种植过程中简要合理施肥，为增强农作物的抗旱抗寒能力可以追施（填“氮”或“磷”或“钾”）肥。
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11. 华夏之美，灿若繁花。中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩。又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、湘叶、群青、沉香，……这满庭芳的国色中也包含独特的化学内涵。
1. （1）桃红：逃之夭夭，灼灼其华。古代的桃红胭脂可由红花汁制成，红花的染色成分为红花素（C₁₅H₁₂O₆），在红花素（C₁₅H₁₂O₆）分子中，碳、氧两种元素的原子个数比为（填最简整数比）。
2. （2）凝脂：凝脂似玉、洁白高雅。宋代的德化窑的白瓷是，一种纯粹的凝脂白。白瓷属于（填“金属”或“无机非金属”或“合成”或“复合”）材料。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中包括CaCO₃+X $\text{[math]}$ CaSiO₃+CO₂↑，该反应中X的化学式为。
3. （3）群青，青，取之于蓝，而青于蓝。群青颜料在古代是由贵重的青金石研磨制成的，是一种昂贵的高级颜料。青金石是指碱性铝硅酸盐矿物，其中含Na、Al、Si、S、Cl、O等元素，不同种元素间的本质区别是不同。
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12. 某小组用如图所示装置探究二氧化碳的性质。请回答下列问题：
1. （1）图1实验向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，由此可推知二氧化碳的物理性质是。
2. （2） “釜底抽薪”的灭火原理和图2实验中蜡烛熄灭的原理（填“相同”或“不同”）。
3. （3）图3实验中观察到的现象是试管内液面上升、。
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13. 古往今来，金属制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
1. （1）青铜器在放置过程中会生锈。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为Cu₂（OH）₂CO₃ ，推测它生锈的条件是与空气中的O₂、水蒸气和（填化学式）同时接触。
2. （2） 2023年3月19日，中国与中东欧国家共建“一带一路"重点项目——匈塞铁路贝诺段安全运营一周年，钢铁丝路加快中国标准“走出去”，钢和生铁性能差异的原因是。
3. （3）向AgNO₃和Fe（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的锌份、充分反应后过滤、得到滤渣a和滤液b．向滤渣a中滴加过量稀盐酸，有气泡产生，写出加入稀盐酸后一定会发生的反应方程式，滤液b中一定存在的溶质为。
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14. 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

温度/℃		20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
溶解度/g	KNO₃	31.6	45.8	63.9	85.6	110

（1） 30℃时，氯化钠的溶解度为。
（2） 60℃时，100gKNO₃饱和溶液恒温蒸发10g水，会有g硝酸钾晶体析出。
（3）由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是。
（4）下图是粗盐的提纯及溶液的配制实验，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为（填序号）。若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液（②中游码移至“3”），所配制溶液的溶质质量分数（填“偏小”或“偏大”或“无影响”）。

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15. 化学实验小组同学用Na₂CO₃、H₂SO₄、BaCl₂和NaOH四种无色溶液进行实验。
1. （1）小组同学经讨论后，一致认为这四种无色溶液两两之间能发生的反应有个，写出其中有气泡产生的化学反应方程式。
2. （2）小组同学将四种无色溶液倒入同一大烧杯中，得到悬浊液，将其过滤，得到白色沉淀和无色滤液。向无色滤液中加入紫色石蕊试液。溶液变红，则该无色滤液中一定含有的粒子是（填微粒符号）。
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三、实验题

16. 请根据下列装置，回答问题：
1. （1）写出图中标号①的仪器名称。
2. （2）实验室用装置A制氧气的化学方程式为。
3. （3）实验室用装置B制二氧化碳时，长颈漏斗下端管口要浸没在液面以下，形成液封，目的是。若用装置D收集气体，当观察到时，证明气体己集满。
4. （4）若用装置F制取氢气，该装置的突出优点是。
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四、科学探究题

17. 操作或保存药品不当，标签常常易损毁。小滨同学在实验室发现一瓶标签损毁的无色液体（标签如图所示）。老师告诉他，该瓶液体可能是稀硫酸、Na₂SO₄溶液、CuSO₄溶液、Na₂CO₃溶液，蒸馏水中的一种。小滨决定对这瓶液体进行实验探究。

（1）【信息分析】结合试剂标签和提供信息，小滨认为该瓶液体一定不是和；

（2）【收集证据】为了继续确定该瓶溶液的成分，小滨进行如下实验：

实验步骤	现象	结论
取该溶液少量于试管中，向其中加入少许（填化学式）	红棕色固体不溶解，溶液仍呈无色	该溶液不是稀硫酸
另取该溶液少量于试管中、滴加过量Ba(NO₃)₂溶液，振荡	产生白色沉淀	该溶液是溶液（填化学式）
过滤，向滤渣中滴加过量的稀硝酸	沉淀不溶解	该溶液是溶液（填化学式）

根据所学知识，试写出实验步骤中发生反应的化学方程式；

（3）【拓展提升】为防止标签受损，细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要。

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五、计算题

18. 学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有10g钙片的烧杯中加入50g稀盐酸，恰好完全反应后。测得烧杯内混合物的总质量为56.7g。（钙片中其他成分不与稀盐酸反应放出气体）
1. （1）本实验所涉及的基本反应类型为反应。
2. （2）计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

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