浙江省金华市义乌市稠州中学教育集团2022-2023学年第二...

更新时间：2023-07-28 浏览次数：63 类型：月考试卷

一、选择题（每小题3分，共60分）:

1. (2021八下·柯桥期末) 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是（）

A . 检查装置气密性 B . 辨别火线 C . 收集氧气 D . 铁丝在氧气中燃烧

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2. 用易观测的量来显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，下列不是应用这一方法的是（）

A . 以吸引铁屑数目多少说明磁性强弱 B . 以不同球说明分子结构 C . 以瓶中上升的水位高低表示氧气含量 D . 以U形管中液面高度差判断叶蒸腾快慢

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3. (2022八下·舟山月考) 下列四幅元素含量示意图中，能表示地壳中元素含量分布的是（）

A . B . C . D .

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4. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（）

A . B . C . D .

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5. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的（）
①2H ②2NH₃ ③SO₂ ④ $\text{[math]}$ ⑤Mg²⁺ ⑥2OHˉ ⑦H₂O

A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②

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6. 氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）

A . B . C . D .

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7. 如图所示是用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断不正确的是（）

A . 可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点 B . 实验1中红磷未燃烧，说明红磷着火点高于白磷 C . 实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭 D . 实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1

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8. 如图，在容器中装入等量的不同种子，加入适量的水后密封。一段时间后向漏斗中倒入清水，通过观察到的澄清石灰水的不同变化，可以得出的结论是（）

A . 种子呼吸作用会产生二氧化碳 B . 种子萌发需要适宜的温度 C . 种子呼吸作用需要氧气 D . 种子萌发需要一定的水分

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9. 如图是研究二氧化碳性质的创新实验，①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是（）

A . 装置A中滴加的稀盐酸可用稀硫酸代替，使实验现象更明显 B . 装置B中能说明二氧化碳密度比空气大的现象是③比①先变红 C . 装置中①③变红，②不变红是因为生成的CO₂呈酸性，能使石蕊试纸变红色 D . 装置C中点燃的蜡烛自上而下熄灭，说明CO₂不支持燃烧

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10. 现在有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图，下列有关对苯二胺的说法不正确的是（）

A . 对苯二胺的化学式为C₆H₈N₂ B . 对苯二胺的相对分子质量为108g C . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为18：2：7 D . 对苯二胺能被皮肤少量吸收

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11. (2022八下·舟山月考) POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置是一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。下图中能反映POS刷卡机工作原理的是（）

A . B . C . D .

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12. 在使用图所示的插线板时发现：只有在开关闭合时，指示灯才能发光，插孔才可以提供工作电压；即使指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是（）

A . B . C . D .

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13. 如图所示，对下列现象相应的说明正确的是（）

A . 甲图说明通电螺线管周围的磁场与条形磁体类似 B . 乙图中只改变电流的方向，测力计的示数变小 C . 丙图中U形磁铁周围的磁感线分布判断：磁体左边是S极，右边是N极 D . 丁图中小磁针的N指向地理南极

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14. 下列有关物质燃烧时观察到的现象的叙述中，正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C . 红磷在氧气中燃烧，放出大量热，产生大量白雾 D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成三氧化二铁

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15. 下列化学方程式书写完全正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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16. 如图分别是有关实验室制取二氧化碳的制备、干燥、收集和验满，下列说法正确的是（）

A . 装置①可作为二氧化碳的发生装置，但不可用作氧气的发生装置 B . 装置②干燥二氧化碳时，气体由b管进a管出 C . 装置③可用作二氧化碳的收集装置 D . 装置④是收集二氧化碳气体的验满方法

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17. 兴趣小组的同学对光合作用展开了如图所示的探究实验，下列叙述不正确的是（）

A . 实验前需要将实验材料放置在黑暗处一昼夜 B . 实验中所选用的塑料袋应该是透明的 C . 甲装置中叶片脱色后，再用碘液染色会变为蓝色 D . 实验可说明二氧化碳是光合作用的原料

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18. 甲图为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是（）

A . 甲图中气体d代表二氧化碳，c代表氧气 B . 甲图肺泡中氧气浓度小于甲血管中氧气浓度 C . 当膈肌处在乙图所示状态时，肋骨向上、向外移升，胸腔体积增大，内部压强减小 D . 当膈肌处于丙图所示状态时，对应的呼吸运动为甲图中b过程

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19. (2022·奉化模拟) 如图表示制取氧气的4种方法，在与此相关的下列说法中，错误的是（）

A . 4种方法都是利用含氧化合物分解来获得O₂ B . 若4种反应物质量相等，则H₂O₂产生的氧气最多 C . 增加MnO₂的质量，不会改变最终的氧气质量 D . 从制取O₂的条件看，④更安全、环保、节能、简便

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20. 某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量分数如上图所示，图中a、b、c分别表示相应物质的质量分数，下列说法正确的是（）

A . a=54% B . b=6% C . 以上发生的反应属于化合反应 D . 丁物质一定时该反应的催化剂

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二、填空题（每空格2分，共50分）

21. 如图所示的容器中，所盛物质属于单质的是，属于化合物的是，属于纯净物的是，属于混合物的是（均填容器下的代号）

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22. 工业上以空气为原料制备氧气的流程图如下：
1. （1）工业上制备氧气属于（填“物理变化”或“化学变化”）．
2. （2）能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是。
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23. 叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊．汽车经撞击后，30亳秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质。
1. （1）若因为撞击在气囊内产生氮气的质量为21克，则分解的叠氮化钠质量为克
2. （2） 2NaN₃+X=Na₂O+3N₂↑+Cu，则X的化学式为。
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24. 某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验．
1. （1）利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、的性质．要让蜡烛自下而上熄灭，选用图一中的装置更易成功．
2. （2）利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应．他们先关闭K₁ ，打开K₂ ，往导管中缓缓通入600毫升二氧化碳，丙、丁容器中均无明显现象；然后打开K₁ ，关闭K₂ ，继续往导管中通入二氧化碳，观察到丁容器中的出现浑浊
  （提示：通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳）．根据以上现象，可以推断实验中二氧化碳．
  
  A.一定与氢氧化钙反应
  
  B.可能与氢氧化钙反应
  
  C.一定与氢氧化钠反应
  
  D.可能与氢氧化钠反应
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25. 传统中药【连花清瘟】在新冠肺炎疫情的控制和治疗中发挥了一定的作用，它由连翘、金银花、甘草等多味药材组成。现从该中药中提取某有机化合物X，取一定量该化合物与足量氧气完全反应，生成44g二氧化碳和9g水。则中碳、氢元素的质量比为。

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26. 某“高能气”是近几年才上市的一种新燃料，经确定只含有碳、氢两种元素。已知该化合物中，碳元素和氢元素的质量比为9：2，则该化合物的化学式可能是。

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27. 新冠病毒给全球带来了重大的疫情。
1. （1）新冠病毒主要损害人体的呼吸系统，该系统由和肺构成。
2. （2）如图甲是重型感染者出现胸部X片及CT影像学上所说的“白肺”。这说明病毒已经严重损伤了肺的基本结构单位——。
3. （3）下列选项中，能正确表示新冠病毒由外界进入肺的先后顺序的是______。
  
  A . 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B . 鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 C . 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D . 鼻→支气管→咽→喉→气管→肺
4. （4）如图乙是ECMO，中文名“体外膜肺氧合”，是一种可代替心肺功能的生命维持设备。其中的中空纤维膜式氧合器的结构如图丙。工作时，将血液由人体静脉引出，从血液入口进入氧合器，血液经过由许多中空的、极细的纤维管构成的膜的外侧，从血液出口重回人体。同时向纤维管内通入气体，就能像正常人体内那样，使氧气、二氧化碳和血液在纤维膜的两侧通过作用进行交换。
5. （5）如图丁所示是“人工肺”的治疗仪，与人工肺不同的是，正常人的肺具有弹性，当肋间肌和膈肌时，肺容量缩小导致呼气；图戊中（填“Ⅰ”或者“Ⅱ”）阶段表示吸气过程中气压的变化。
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28. 某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO₂气体性质的实验：
1. （1）甲同学将收集满CO₂气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里，并轻轻振荡试管。
  ①描述产生的现象：②产生该现象的原因是。
2. （2）乙同学轻轻捏图C中胶头，看到的现象是，产生这种现象的原因是（用化学方程式表示）。
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29. 小柯利用如下实验装置探究植物的某些生命活动，根据设计方案回答下列问题。
1. （1）图甲实验设立B组的目的是．
2. （2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在黑暗环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭．该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：
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三、科学探究题（每空格2分，共30分）：

30. 下列是实验室制取气体常见的发生装置和收集装置。
1. （1）写出仪器名称：①；②。
2. （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要控制产生氧气的速率，应选用的发生装置是，在加入试剂之前的操作是；反应的化学方程式：
3. （3）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，应选择的发生装置是，试验时试管口略微向下倾斜，目的是操作步骤先后顺序不正确的有哪些？。
  A.先检查装置气密性，再加入药品
  
  B.先对试管预热，再集中加热
  
  C.先点燃酒精灯加热，再将集气瓶装满水倒置在水槽中
  
  D.先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽
4. （4）若用右图所示的装置排空气法收集氢气，需要将氢气从装置的导管口通入。（选填“a”或“b”）；
5. （5）经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3，选用装置作制取氨气的发生装置，最好选用装置来吸收氨气。
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31. 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题，请分析并回答下列问题：
1. （1）实验前将此装置经暗处理一昼夜，这样处理的目的是
2. （2）把经过处理的牵牛花植株按照如图所示的方式移到光下数小时，再将甲、乙、丙、丁四叶片取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使溶解到酒精中．
3. （3）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是________________
  
  A . 甲叶未覆盖铝箔的部分 B . 甲叶覆盖铝箔的部分 C . 乙叶 D . 丙叶的绿色部分 E . 丙叶的白斑部分 F . 丁叶
4. （4）通过本实验可以得出的结论是______
  
  A . 光合作用需要光 B . 光合作用需要水 C . 光合作用需要二氧化碳 D . 光合作用需要适宜的温度 E . 光合作用需要叶绿体 F . 光合作用的产物中有淀粉 G . 光合作用释放氧气
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四、分析计算题（第32、33、34大题每空格2分，35题4分，共20分）

32. 某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体质量如下表：

反应时间/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固体质量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

2.04

分析表中数据，完成下列问题：
1. （1）生成氧气的质量为g
2. （2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各多少？（要有计算具体过程，只写答案不给分计算结果保留到小数点后两位）
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33. 硫化镉(CdS)是一种光敏材料，其电阻值R随光照强度E(E越大表示光照越强，其国际单位为cd)的变化如图2所示.某展览厅(如图1所示)为保护展品.采用这种材料设置了调光天窗.当外界光照较强时，启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，自动启动节能灯给予补光.调光天窗的电路原理如图3所示，R₀为定值电阻，R为CdS电阻，P为电磁铁，其线圈电阻R_P为10Ω，当电流达到0.06A时能吸合衔铁.已知电源电压U₁=12V，U₂=220V，则：
1. （1）图2中R随光照强度E变大而(选填“增大”或“减小”)。
2. （2）若要缩短节能灯点亮的时间，可换用阻值（选填“大”或“小”）的R₀。
3. （3）当外界光照强度达到1cd时，电动卷帘便开始工作，求R₀的阻值。
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34. 某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到如图所示：
1. （1）样品中碳酸钙的质量分数为多少？（结果保留0.1%）
2. （2）所用稀盐酸溶液的质量为多少？
3. （3）求乙图纵坐标上c两点的数值
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35. (2018·衢州) 杨梅酸甜爽口，是人们喜爱的水果之一，但它的保鲜期很短，通常只有1－2天。为延长其保鲜期，人们常常将杨梅放在保鲜袋中，扎口后再置于冰箱里冷威。请结合所学知识，解释杨梅这样保存能延长保鲜期的原因。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省金华市义乌市稠州中学教育集团2022-2023学年第二...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

反应时间/min	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
剩余固体质量/g	2.55	2.25	2.10	2.04	2.04	2.04