【调查统计】材料一：下表是某市教育主管部门对该市所属10多所义务教育学校进行“双减”政策实施情况调查的统计结果。
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有关问卷项目 |
“双减”实施前 |
“双减”实施后 |
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规定时间内书面作业完成率 |
36% |
90% |
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初中生9小时睡眠时间达标率 |
40% |
76.2% |
【特色作业】材料二：某校八年级老师创新作业形式，在寒假期间给学生布置了特色作业。部分学科及作业内容如下表所示。
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科目 |
特色作业 |
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实践活动 |
采访当地人大代表，了解人大代表履职情况 |
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道德与法治 |
参加一次模拟法庭的庭审活动。 |
以下是初中生康康同学生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
①康康应该：。
②康康这样做的理由：。
①康康应该：。
②班长所说的“意义”包括：。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：脱贫摘帽两年来，我省坚持把巩固拓展脱贫攻坚成果作为首要任务，2022年全省脱贫人口年人均纯收入达15514元，同比增长13.7%。
我省开展巩固拓展脱贫攻坚成果、提高脱贫人口收入行动的依据是什么？材料二：我省政府工作报告指出，未来五年，要完善科技创新体系，深入实施科技创新“栽树工程”，强化国家实验室、合肥综合性国家科学中心等战略科技力量，推动量子信息、聚变能源、深空探测等科创引领高地建设。
我省构建上述五年设想意在追求什么？材料三：李培生是黄山风景区的“放绳工”，他每天要在黄山之巅行走10多千米，25年来放绳高度达1800千米，相当于攀爬了200次珠穆朗玛峰。胡晓春是迎客松第19任守松人，他一年有300多天与迎客松为伴，定时对迎客松进行例行检查，监测、记录松树细微变化，12年如一日守护迎客松。
李培生、胡晓春的上述行为践行了什么样的价值准则？火热的奋斗在召唤着我们。让我们团结拼搏、埋头苦干、奋力谱写现代化美好安徽建设新篇章！
综合材料一、二、三，谈谈作为安徽人，在今后的岁月里，你打算怎样以火热的奋斗为谱写现代化美好安徽新篇章作贡献。壬寅虎年，是党和国家发展史上很重要的一年。某中学九（2）班同学们开展了综合性学习活动。请你参与并完成探究任务。
☆图说中国之“劲” 下面是盼盼同学为“2022大事记”宣传网页选取的图片。
2022年，全国各族人民迎难而上、团结奋斗，以敢入虎穴的闯劲和韧劲，书写了现代化建设的新篇章。
这些“闯劲和韧劲”的精神力量之源是什么？|
“中国式现代化”相关材料（节选） |
根据教材知识概括 |
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世纪疫情影响深远，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期⋯⋯ |
这启示我们，各国要① 。 |
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坚持独立自主、自力更生，坚持道不变、志不改，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路…… |
这告诉我们② 。 |
①②
☆探讨中国外交、壬寅虎年，大国外交、元首外交勇毅前行。
班长给同学们发了下面两张学习资料卡片。
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学习资料卡片一：从在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上首次提出全球安全倡议，到多措并举落实全球发展倡议，再到推动高质量共建“一带一路”取得新进展……中国元首外交高潮迭起、纲举目张。 |
学习资料卡片二：成功主办金砖国家领导人第十四次会晤，倡议举办全球发展高层对话会，明确支持非盟加入二十国集团⋯⋯一年间，在元首外交引领下，中国加强同发展中国家合作。 |
探究学习资料卡片一，在讨论会上，同学们这样说：
