机器代替人力劳动是工业革命开始的标志，而工业机械化是第一次工业革命的中心。英国从18世纪60年代开始，各行业经历了各种各样机器的发明，比如棉纺织机的净棉机、梳棉机、漂白机等，蒸汽机从单动式、联动式到高压蒸汽机等。到19世纪三四十年代，英国已经完全实现机器制造机器，因此解除了机器输出的禁令，工业机器开始大量出口世界各国，促进了世界各国的工业革命和机械化进程。
在近代，手工工场的工匠对英国工业革命也起了很大的作用。英国工业革命兴起于棉纺织业，其中许多发明都出自一些不具备科学理论知识的工匠之手。织工兼机械工凯伊发明了织布用的飞梭，使织布速度提高一倍；织布工哈格里夫斯发明，了能提高数倍效率的珍妮纺织机。手工工场内细致的劳动分工，每个人专门从事一种简单的机械工作，使工匠的劳动获得技术上和操作上的日益完善和熟练，这为他们发明和使用机器奠定了基础。
——摘编自孙守春、关连芳、张淑芳《科技史概论》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”：是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。
材料一：
材料二：三大航海家航海活动比较表
|
项目 |
郑和下西洋 |
哥伦布到达美洲 |
达·伽马绕过好望角，到达印度 |
|
时间 |
1405—1433年 |
1492—1504年 |
1497—1498年 |
|
次数 |
7次 |
4次 |
1次 |
|
船数 |
大号宝船62艘（共百余艘） |
17艘 |
4艘（一说3艘） |
|
船只大小 |
大号宝船长44.4丈，宽18丈（淮尺），折合公制长151.8米，宽61.6米 |
旗舰100吨，长245米，宽6米，其他二舰50吨、40吨 |
分别有120吨、100吨和50吨 |
——人民教育出版社教师教学用书《中国历史》（七年级下册）
材料三：（新航路开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——马世力主编《世界史纲》（下）
材料四：下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法
印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。
欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。
——人民教育出版社《中国历史》（九年级上册）
请回答
材料一：这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。
——摘编自袁行霈、严文明《中华文明史（第一卷）》
材料二：在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神……。对于西方文化来说，正是经过17、18世纪启蒙运动的洗礼，一个全新意义上的西方现代文化才得以产生。
——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》
材料三：启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
请回答：
资本主义是一种以生产资料私有制为基础的社会制度。与资本主义生产关系的统治形式相适应，资本主义以前的各种上层建筑被资产阶级的上层建筑所代替。
【经济嬗变】
14世纪，“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人，在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格以确保投资回报的最大化。”
时间 | 历史事件 |
14、15世纪 | 文艺复兴运动 |
15世纪末-16世纪初 | 新航路开辟 |
17、18世纪 | 早期殖民扩张 |
【制度更替】
从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立，在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前捉。从I8世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展……
——摘自《义务教育历史课程标准（2011年版）》
【法律保障】
