辽宁省名校联盟2022-2023学年高一下学期物理3月联考试...

更新时间：2023-03-27 浏览次数：56 类型：月考试卷

一、单选题

1. 矢量这个术语作为现代数学、物理学中一个重要的概念，最先由英国数学家哈密顿在1845年创造使用，发展至今，矢量已是一个时髦名词：功能强大的矢量发动机、寓意积极向上的矢量咖啡…，下列物理量属于矢量的是（）

A . 时间 B . 路程 C . 位移 D . 质量

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2. 杨氏弹性模量是表征弹性限度内物质材料抗拉或抗压能力的物理量，当一条长度为L、横截面面积为S的金属丝在力F作用下伸长 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 叫应力， $\text{[math]}$ 叫应变，应力与应变的比值即弹性模量，由以上信息可以推断弹性模量的单位应为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. 2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在内蒙古自治区东风着陆场成功着陆，云南昆明的某同学在家里收看了现场直播，该同学结合刚刚学过的圆周运动知识，把成功着陆的返回舱与自己进行对比，则在二者随地球一起转动的过程中，下列说法正确的是（）

A . 二者的线速度大小相同 B . 二者的角速度大小相同 C . 相同时间内二者的位移大小相同 D . 相同时间内二者的速度变化量大小相同

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4. 第19届亚洲运动会将于2022年9月10日~9月25日在中国杭州举行，杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市。图中的“莲花碗”是田径比赛的主赛场，赛场内为400m标准跑道。下列关于亚运会田径项目的叙述，正确的是（）

A . 研究短跑运动员终点撞线时，可将运动员看成质点 B . 在田径比赛中，跑步运动员的比赛成绩是一个时刻 C . 100m冲刺时，运动员的加速度很大 D . 高水平运动员400m比赛的平均速度小于其他运动员200m比赛的平均速度

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5. 由于公路维修只允许单车道通行，在一平直车道上，有同向行驶的甲、乙两车， $\text{[math]}$ 时，甲车在前，乙车在后，相距 $\text{[math]}$ ，速度均为 $\text{[math]}$ ，从此时开始两车按如图所示规律运动，则下述说法正确的是（）

A . 两车最近距离为10m B . 两车最近距离为20m C . 两车一定会相遇 D . 3s时相距最近

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6. 某同学从一塔顶上每隔0.8s由静止释放一个小球，当刚释放第7个小球时，第1个小球恰好落地。不计空气阻力，重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，则下列说法中正确的是（）

A . 小球落地时的速度大小为56m/s B . 第1个小球落地时，第6个小球下落的距离为3.2m C . 第1个小球落地时，第2个小球与第3个小球的间距为16m D . 第1个小球落地前瞬间，第1个、第2个和第5个小球的速度大小之比为 $\text{[math]}$

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7. 甲、乙、丙三辆车在三条并列的平直车道上行驶，以三者并排行驶的位置为坐标原点建立x轴，得到三辆车速度的平方 $\text{[math]}$ 随位置坐标x的变化图线如图所示，分析图线可知下列说法中正确的是（）

A . 甲、乙、丙的初速度方向相同 B . 甲、乙、丙的加速度方向相同 C . 甲、乙图线交点处二者相遇 D . 甲、乙图线交点处二者间距最大

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二、多选题

8. 扑点门神利瓦科维奇2场世界杯淘汰赛点球大战扑出4记点球，他追平了一项世界杯历史纪录，下图是利瓦科维奇将足球扑出的精彩瞬间，假设利瓦科维奇扑出前瞬间足球正以90km/h的速度沿水平方向飞向球门，利瓦科维奇跃起将球扑出后，球以72km/h的速度反向弹回，已知足球的质量为450g，足球与利瓦科维奇的接触时间为0.2s，对上述利瓦科维奇扑球的过程，下列说法正确的是（）

A . 足球速度变化量的大小为10m/s B . 足球水平方向的平均加速度大小为 $\text{[math]}$ C . 利瓦科维奇对足球的作用力方向与足球反向弹回的方向相同 D . 足球水平方向受到的平均作用力为101.25N

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9. 梦天实验舱由长征五号B遥四运载火箭执行发射任务。关于火箭点火升空的过程中速度和加速度的判断，下列说法正确的是（）

A . 火箭的加速度等于零时，火箭可能运动 B . 火箭的速度增大，加速度也一定增大 C . 火箭速度变化越来越快时，加速度越来越大 D . 若取该过程的速度方向为正，则加速度方向为负

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10. 如图所示，A、B两个相同材料制成的正方体物块静止在水平地面上，二者之间不存在相互挤压，边长之比为 $\text{[math]}$ ，现将水平向右、大小为35N的推力F作用在物块A上，此时A、B之间的弹力大小为 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A . 若水平面光滑， $\text{[math]}$ B . 若水平面光滑，仅将大小为35N的推力向左作用于物块B上，A、B之间的弹力不发生变化 C . 若水平面粗糙， $\text{[math]}$ 可能为0 D . 若水平面粗糙， $\text{[math]}$ 可能为8N

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三、实验题

11. 有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA、T_OB和T_OC ，回答下列问题：
1. （1）改变钩码个数，实验能完成的是（）
  
  A . 钩码的个数N₁=N₂=2，N₃=4 B . 钩码的个数N₁=N₃=3，N₂=4 C . 钩码的个数N₁=N₂=N₃=4 D . 钩码的个数N₁=3，N₂=4，N₃=5
2. （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（）
  
  A . 标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B . 量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C . 用量角器量出三段绳子之间的夹角 D . 用天平测出钩码的质量
3. （3）在作图时，你认为图中是正确的。（填“甲”或“乙”）
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12. 为了更好地探究质量一定时加速度与力的关系，小亮同学设计了如图所示的实验装置。其中 $\text{[math]}$ 为带滑轮的小车的质量， $\text{[math]}$ 为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）
1. （1）操作本实验时，以下操作步骤正确的有________；
  
  A . 用天平测出砂和砂桶的质量 B . 为减小实验误差，改变砂和砂桶质量时，必须要满足砂和砂桶的质量 $\text{[math]}$ 远小于小车的质量 $\text{[math]}$ C . 将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 D . 为保证纸带上打点的清晰度和点的数量，小车释放时要靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数
2. （2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两相邻计数点间还有两个点没有画出），纸带上数据记录明显错误的数据是。若已知打点计时器采用的是频率为 $\text{[math]}$ 的交流电，根据纸带上呈现的数据规律可求出错误数据正确的值为，根据纸带求出小车的加速度为 $\text{[math]}$ （结果保留两位有效数字）。
3. （3）以弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ 为横坐标，加速度为纵坐标，画出的 $\text{[math]}$ 图像是一条直线，图线与横坐标的夹角为 $\text{[math]}$ ，求得图线的斜率为 $\text{[math]}$ ，则小车的质量为________ 。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
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四、解答题

13. 如图所示，六个完全相同的正方体物块静止在粗糙水平面上，物块的质量均为5kg，每两个相邻的物块间安装有质量不计的压力传感器，当有压力作用在传感器上，电脑端会显示压力的数值，现将水平向右、大小为60N的推力F作用在物块1的左侧，六个物块恰好不会向右运动，记录各压力传感器的示数依次为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，重力加速度g取 $\text{[math]}$ 。
1. （1）求物块与水平面间的动摩擦因数；
2. （2）已知水平面粗糙程度可调整，若仅增大物块与水平面间的粗糙程度以增大二者间的动摩擦因数，使4、5两物块间压力传感器示数减小为 $\text{[math]}$ ，则二者间的动摩擦因数应调整为多少？
3. （3）若仅减小推力至 $\text{[math]}$ ，使3、4间压力传感器示数为4、5间压力传感器示数的3倍，求此时推力 $\text{[math]}$ 的大小。
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14. 如图所示，质量为M、长度为L的长木板放在水平桌面上，木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块，木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为µ。开始时小块、木板均静止，某时刻起给木板施加一水平向右的恒定拉力F，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
1. （1）要把长木板从小木块下拉出，求拉力F应满足的条件；
2. （2）若拉力F=5µ（m+M）g，求从开始运动到木板从小木块下拉出经历的时间。
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15. 风洞实验室是以人工的方式产生并且控制气流，用来模拟飞行器或实体周围气体流动情况，在科学研究和工程实践中，风洞是开展物体空气动力试验，进行理论验证的有效设备之一。如图所示，坐标系xOy位于竖直平面内，其中 $\text{[math]}$ 范围内为风洞区域，某次试验过程中，将质量 $\text{[math]}$ 的小球以 $\text{[math]}$ 的初速度从坐标原点O处沿y轴正方向抛出，小球在风洞区域运动过程中受到沿x轴正方向的恒定风力作用，小球经过风洞作用后经过 $\text{[math]}$ 点，重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，求上述过程中：
1. （1）小球运动最高点的位置坐标；
2. （2）小球最大速度的大小；
3. （3）小球最小速度的大小。
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