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浙江省宁波市2021-2022学年七年级下学期语文教共体素养...

更新时间:2023-03-27 浏览次数:90 类型:竞赛测试
一、家国情怀(14分)
  • 1. 2020年春节,一场突如其来的疫情,打乱了人们的生活,也带给我们不同寻常的体验。小文养成了每天看新闻的习惯,面对不同媒体的报道,他对“新冠病毒”的“冠”字的读音产生了疑问。请你根据《现代汉语词典》里“冠”的义项,帮他选择正确的读音并说明理由。( )

    冠guān

    ①帽子,古代指礼帽或较庄重场合戴的帽子:衣~整齐

    ②形状像帽子或在顶上的东西:鸡~

    ③Guān姓

    冠guàn

    ①把帽子戴在头上 (古代男子二十岁举行冠礼,表示已成年):未~

    ②在前面加上某种名号或文字:县名前~上省名。

    ③居第一位:~军

    ④指冠军:夺~

  • 2. 小文准备写一副抗疫对联张贴在“学习园地”里,他写的上联是“九州共济迎瑞气”,下列选项中最适合作下联的是(   )
    A . 不惧天灾疫情险 B . 齐心协力送瘟神 C . 亿万人民渡难关 D . 万众同心战疫情
  • 3. 吟诵诗词歌赋,我们感受到“家国情怀”一直牢牢根植于中国人的内心深处。请在下面的横线上填写恰当的古诗文。

    替父从军,木兰不远万里奔赴战场: (《木兰诗》); 痴情为梦,陆游将一腔御敌之情形诸梦境: (《十一月四日风雨大作》);龚自珍脱离官场,仍然心系国家,不忘报国之志。这些仁人志士都像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样,有着“”的高尚情操,他们都将“家国情怀抒发得淋漓尽致。

二、诗歌小站(10分)
  • 4. 荐诗,励志以远行。

    [甲]定风波·三月七日沙湖道中遇雨

    宋·苏轼

    三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。己而遂晴,故作此词。

    莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

    [乙]小站

    作者:海子

    我年纪很轻

    不用向谁告别

    有点感伤

    我让自己静静地坐了一会儿

    然后我出发

    背上黄挎包

    装有一本本薄薄的诗集

    书名是一个僻静的小站名

    小站到了

    一盏灯淡得亲切

    大家在熟睡

    这样我是唯一的人

    拥有这声车鸣

    他在深山散开

    唤醒--两位敏感的山民

    并得到隐约的回声

    不用问

    我们已相识

    对话中成为真挚的朋友

    向你们诉愿

    是自自然然的事

    我要到草原去

    去晒黑自己

    晒黑日记蓝色的封皮

    去吧,朋友

    那片美丽的牧场属于你

    朋友,去吧

    小文、小语想从[甲] [乙]两首诗中推荐一首,彼此勉励。选择时发生了争议,请你选择一首,并运用诗歌阅读策略,阐述推荐理由。

    [注]诗歌阅读策略如品读诗歌意象、想象诗歌画面、品析诗歌语言等,可供选择。

  • 5. 写诗,宣言以励志。

    [示例]我选择的具体事物是蜗牛

    我们搁下重重的壳

    寻找到底哪里有蓝天

    我们用阳光裹着梦想

    一步一步坚定地攀爬

    [可选事物]蜜蜂、雏鹰(动物);紫藤萝、竹(植物);圆、三角形(图形)、礁石、火焰(其他)……

    小文同学想写一首四行的“励志”小诗,请参照示例,运用象征手法完成。

三、阅读天地(33分)
  • 6. 现代文阅读

    鼠疫(节选)

    (法国)阿尔贝·加缪

    这天的天气开始很冷,后来渐渐暖和了些,到了下午就下了好几场大雨和雹子。黄昏时分,天空略有放晴之意,但天气却变得更加寒冷刺骨。贝尔纳·里厄晚上回来,连大衣也没顾得上脱掉就走进了他朋友的房间。他的母亲正在那儿打毛线。塔鲁好像没有移动过位置,但从他那由于高烧而变得惨白的嘴唇上,可以看出他正在坚持斗争。

    “怎么样?”医生说。

    塔鲁耸了耸他那露出被外的宽厚的肩膀。

    “就这样,”他说,“我输了。”

    医生俯身观察病人,发现在滚烫的皮肤下面出现了一串串的淋巴结,病人的胸部发出一阵阵杂音,使人联想起地下铁工厂的嘈杂声。塔鲁的情况很奇特,他的病征说明他同时患了两种不同类型的鼠疫。里厄直起身来说,血清要过一会儿才能发挥全部作用。塔鲁好像想说什么似的,但一阵高热卡住了他的咽喉,把他的话压了下去。

    晚饭后,里厄和他母亲来到病人身边坐下。随着黑夜的来临,塔鲁的斗争也开始了,而里厄知道这一场跟瘟神的艰巨的斗争要一直继续到黎明。

    有这么一会儿,街上传来了一阵急促的脚步声。似乎人们听到了远处的雷鸣,正在迅速奔跑。雷声越来越近,最后街上响起了潺潺的流水声:又开始下雨了,不久,雨中夹杂了冰雹,劈劈啪啪地打在人行道上。

    雨后,房内一片寂静,但充满了一种无形的战争中听不见的搏斗声。失眠折磨着医生,他仿佛在寂静中听到一种轻轻的、有规律的呼啸声,这种怪声在整个鼠疫流行期间一直在他耳边回荡。他向他母亲打了个手势,请她去睡觉。她摇摇头表示拒绝,两眼炯炯有神,接着她就拿起手里的毛线活,仔细地检查了一下在编结针针头处的一个针眼,生怕打错了要返工。外面的行人,趁着阵雨暂停,在人行道上加快了步伐。他们的脚步声渐渐轻下来,最后消失在远处。

    在黎明前不久,里厄俯身对他母亲说:

    “你该去睡一会,等八点钟好来接替我。”

    老太太站起身来,放好毛线活,走到床边。塔鲁闭着眼睛已经有好一会了,汗水使他的头发卷成一圈圈的贴在他坚强的额上。老太太叹了口气,病人睁开了眼睛。他看到一张温柔的脸正俯向着他,高烧的滚滚热浪没有把他冲垮,在他的嘴边又出现了顽强的微笑,但他的眼睛又立刻闭了起来。他母亲一走,就留下里厄一个人了,他坐到她的椅子上。现在街上鸦雀无声,死一样的沉寂。房间内开始感到清晨的寒冷。

    早上七点,老太太走进病房。医生回到他的书房打电话到医院,以便安排别人在那里替他的班。他同时也决定推迟门诊时间,在他书房内的沙发上躺一会儿,但他刚躺下就马上站起身来,回到了房间里。这时,塔鲁的脸已转向老太太,看着她那小小的身影,而老太太则正弯着身子在他身边的椅子上坐着,两只手合在一起搁在腿上。她看到塔鲁这样全神贯注地看着她,因此就把一个手指放到自己的嘴唇上示意,并站起来把那盏床头灯关掉。但是日光很快地透过窗帘,不多会儿就驱走了屋内的黑暗,照亮了病人的脸庞。老太太发现他那凝滞的目光还停留在她身上。她俯身替他整理了一下枕头,直起腰来,把手放在他潮湿而又鬈曲的头发上,停留了一会。这时她听到一种仿佛从远处发出的、低沉的声音向她表示感谢,并告诉她说现在一切都很安适。

    中午,高烧已达到了顶点。一阵阵剧烈的、出自体内深处的咳嗽使病人的身躯不断地颤动,同时他又开始吐起血来。他的淋巴结己停止肿胀,但并未消退,硬得像紧紧地拧在关节上的螺丝帽,里厄认为已经不可能再动手术把它们打开。在一阵阵的高烧和咳嗽的间隙中,塔鲁还不时地把目光投向他的两个朋友。但过了一会儿,他睁开眼睛的次数就越来越少了,被瘟神糟蹋得不成样子的脸部,在日光的照耀下,变得越来越惨白了。高烧像一场暴风雨,使他周身不时地惊跳、抽搐,他越来越虚弱,最后渐渐地被这场暴风雨征服了。

    ……

    外边,夜晚仍然是那样的寒冷,星星在明朗而又冷峭的天空里闪耀着。在若明若暗的房间里,他们感到玻璃窗上寒气逼人,听到了严寒的夜晚里大风的凄厉的呼啸声。

    “贝尔纳?”

    “嗳

    “你累吗?”

    “不累。”

    里厄知道他母亲这时候在想什么,他知道她在疼他。但他也知道爱一个人并不是件了不起的事,或者至少可以说,爱是永远无法确切地表达出来的。因此,他母亲和他永远只能默默地相爱。但总有一天会轮到她或他死去,然而在他们的一生中,他们却没有能够进一步地互相倾诉彼此之间的爱。同样,他曾和塔鲁在一起生活过,塔鲁在这天晚上死了,但他们也没能真正享受过两人之间的友情。正像塔鲁自己所说的那样,他是输了。但是他,里厄,他又赢得了什么呢?

    1. (1) 阅读选文,请用简洁的语言概括情节。
    2. (2) 根据要求完成下列题目。

      ①他们感到玻璃上寒气逼人,听到了严寒的夜晚里大风的凄厉的呼啸声。(请分析加点字的表达效果)

      ②“贝尔纳?”“嗳”“你累吗?”“不累。”(请分别揣摩母子两人的心理)

    3. (3) 有同学读了文章后,对文中的细节提出了质疑,请你帮助解答。

      质疑:文中多次写到母亲在打毛线活,这个细节与本文紧张的氛围不符合,是否是败笔?

      解答:

    4. (4) 请结合文章内容,探究里厄在这次鼠疫中赢得了什么?
  • 7. 文言文阅读

    书上元①夜游

    苏轼

    己卯上元,予在儋州②,有老书生数人来过③,曰:“良月 嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民④夷⑤杂揉⑥,屠沽⑦纷然⑧。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑨问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

    ①上元:阴历正月十五日为_上元节。②过:拜访,探望。③民:指汉族人。④夷:指少数民族(如黎族等)人士。⑥杂揉:同“杂糅”,混杂。⑦屠沽:屠户与卖酒者,文中指卖肉、卖酒的人。⑧纷然:盛多的样子。⑨过:苏过,字叔党。苏轼幼子。

    1. (1) 请解释下列句子中划线的词( )

      在儋州

      ②予欣从之

      自笑也

      ④更欲远

    2. (2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法完全相同的一组是( )
      A . 从之   亦笑韩退之钓鱼无得 B . 欣然从  予独爱莲出淤泥而不染 C . 尝射家圃  相与步中庭 D . 归舍三鼓矣  死而后
    3. (3) 用现代汉语解释句子

      ①良月嘉夜,先生能一出乎?

      ②放杖而笑,孰为得失?

    4. (4) “走海者未必得大鱼也”说出了什么生活哲理?
四、书目推荐(18分)
  • 8. 小文同学准备向学校七年级同学推荐阅读书目,小语所在的小组搜集到了如下材料,请你协助他们完成相关任务。

    [材料一]

    七(9)班阅读情况调查结果

    [材料二]

    这些书,被清华、北大、川大、南大等高校推荐!

    清华大学:《艺术的故事》

    新生入学推荐

    作者:[英]贡布里希

    出版社:广西美术出版社,

    推荐校长:邱勇

    推荐理由:《艺术的故事》是关于西方艺术史的经典之作,自1950年出版以来影响了一大批爱好艺术的普通读者和专业人士。作者以朴素的语言重新讲述西方艺术的发展史,带领读者在历史中品味艺术,在艺术中回望历史,游弋于伟大艺术作品的海洋,令人常读常新。就如1995年美国美术协会主席卡特·布朗对此书的评价:“此书值得一读再读,就像美酒佳酿那样,愈加品赏,愈觉其味隽永。’

    山东师范大学:《美的历程》

    新生入学推荐

    作者:李泽厚

    出版社:生活·读书·新知三联书店

    推荐教授:魏建

    推荐理由:现在出版的图书很多,但经得起历史检验的好书很少,《美的历程》就属于后者,它只有十几万字的规模,但融入了中国的美学史、文学史、哲学史、文化史等丰富内容。大学不仅是人才培养和科学研究的阵地,还要注重文化传承,这本书有助于培养学生文化传承的意识,且雅俗共赏, 相信新生们能从中受益。

    (节选自公众号“精学堂教学在线”)

    [材料三]

    “不必读”书

    严锋

    人生有涯,千万不要不加选择地读书,这里提供--份我心目中不必读的书的清单。

    首先我从来不认同开卷有益这种说法。读书并非开卷有益,有些书无益,有些书无聊,有些书还有害。读书要做减法,从前如此,现在更如此。现在读书的时间本来就被微博微信挤掉那么多,剩下的就更要小心使用了。信息时代,如果什么都看,人就被信息淹死了。

    我也不认同要多看经典的说法。很多经典的意义,仅仅是一种历史意义,它们推动了历史的发展,照亮了人类的道路。但我们对之顶礼膜拜就可以了,今天就不用真的去读了。比如哥白尼的《天体运行论》,牛顿的《自然哲学的数学原理》,康德的《宇宙发展史概论》。

    我是中文系的,所以主要谈谈文学方面不要读的书。

    1绝大多数的中国古典小说

    这么说会激起很多人的强烈反感,但小说真的不是我们的强项。具体原因这里就不展开了。除了四大名著、《金瓶梅》《儒林外史》《聊斋》“三言二拍”等以外,好的真是不多了。比如《封神演义》,人物刻板,情节单一,思想陈腐,盛名之下,其实难副。我这辈子最后悔的一件事,就是在年轻时写了一本《封神演义导读》,那时候真是太缺钱了……

    2绝大多数的从“五四”到1949年的中国现代文学作品

    我很佩服开天辟地的现代文学先贤们,他们的功劳永垂不朽,但这是从文学史的角度说的。除了鲁迅、沈从文、老舍、张爱玲、曹禺等少数几位,总体上真的比较幼稚,从普通读者的角度,真的看不下去。作为一个苦命的中国现代文学专业的博士,我已经忍了很久了。

    3绝大多数从1949年到1976年的中国当代文学作品

    我基本上全部看过,有绝对的发言权。这段时期的作品,非文学的因素占比例太大,而这些非文学因素也已经时过境迁,今非昔比,所以,不必像我们小时候那样饿急了什么都吃,捡到碗里都是菜了。

    4绝大多数的当代中国人写的历史小说

    历史小说是最难写的小说之一,需要经历、学识、性情、沉浸,最吃细节、韵味、笔力、文字功夫,这些对于当代中国人来说,尤其困难。比如有一位非常有名的历史小说作家,描写一位晚清宦海沉浮几十年的封疆大吏:“激动得两眼闪动着泪花”“激动地握着桑治平的手说”“两双滚烫的大手紧紧地握着”“凝重的目光遥望着窗外”“人生难得最是情。是的,情难得!”……

    5绝大多数的西方通俗小说

    其实也很烂,真正好看的也就那么少数。请注意,我这里说的还仅仅是好看,还不是好。我业余喜欢看外国通俗小说,但这是一个很痛苦的爱好,因为好看的实在太少了。绝大部分都是垃圾,真正的垃圾,包括许多知名作家和知名作品。比如有位JamesPatterson,号称头号畅销作家,这位先生是垃圾中的战斗圾。

    6所有名著的续书

    无论中外,名著的续书都很失败,道理很简单:期待太高,此作者非彼作者。《刘心武续红楼梦》《德温特夫人》《斯佳丽》《傲慢与偏见与僵尸》……都完美解释一个成语:狗尾续貂。

    所以,喜欢续的人都要小心了……

    7很多经典的哲学著作

    这条会引起很多人的强烈反感,但哲学有很多功能正在逐渐被科学替代,所以也可以在很大程度上淡出普通读者的视野了。更糟糕的是哲学著作往往还很晦涩,需要花费极多的时间精力,最后能得到啥还不好说,所以投入产出不成比例,还可能误入歧途,风险很大,慎入!

    文学青年动不动就海德格尔如何,维特根斯坦如何,胡塞尔如何。恕我直言:你看得懂么?退一万说,即使你看得懂,你为此投入的巨大精力值得么?有这时间,喝杯咖啡,谈个恋爱,出去看个风景多好。我年轻的时候,把别人谈恋爱的时间都用来啃哲学,结果什么也没啃出来,只啃出个晚婚……

    8所有的成功学、心灵学、鸡汤类书

    骗人的,没用。

    9所有的阴谋论类书.

    骗人的,有害。

    (节选自公众号“严锋老师”2017年8月5日,有删减)

    [材料四]2019年度好书推荐书单

    序号

    书名

    作者

    1

    《红星照耀中国》

    埃德加·斯诺

    2

    《三体》

    刘慈欣

    3

    《艾青诗选》

    艾青

    4

    《史记》

    司马迁

    5

    《水浒传》

    施耐庵

    6

    《昆虫记》

    法布尔

    7

    《苏东坡传》

    林语堂

    8

    《朝花夕拾》

    鲁迅

    9

    《万历十五年》

    黄仁宇

    10

    《海底两万里》

    凡尔纳

    (节选自某网站)

    1. (1) 根据[材料一]的调查结果,你认为在推荐书目时要关注其中的哪些信息?
    2. (2) 你准备用“好书推荐”还是“不必读书目”的形式向七(9)班同学作推荐?结合所给材料说明理由。
    3. (3) 以下是[材料三]中作者的部分观点:

      ①绝大多数的中国古典小说不必读。

      ②绝大多数从1949年到1976年的中国当代文学作品不必读。

      ③绝大多数的西方通俗小说不必读。

      (备选名著:《骆驼祥子》《海底两万里》《创业史》《红岩》《哈利波特与死亡圣器》《西游记》、《镜花缘》等七年级推荐名著)

      对于这些观点,有人赞同,有人反对。请你选择其中一个,结合备选名著中的一部阐述你的看法。

    4. (4) 结合七(9)班同学的阅读现状,选择[材料四]所列书单中的一部,写一段推荐文字。
五、写作园地(70分)
  • 9. 2020年的五四青年节,bilibili网站联合几大主流媒体发布了演讲视频《后浪》,引起强烈反响,网友纷纷通过弹幕发表评论。阅读下列材料,请你也发表一条弹幕,并展开阐述,200字左右。

    [材料一]

    后浪(演讲稿)

    那些口口声声一代不如一代的人,应该看着你们,像我一样。我看着你们,满怀羡慕。人类积攒了几千年的财富,所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物。科技繁荣、文化繁茂、城市繁华,现代文明的成果被层层打开,可以尽情地享用。自由学习一门语言,学习一门手艺,欣赏一部电影,去遥远的地方旅行。

    很多人,从小你们就在自由探索自己的兴趣;很多人在童年就进入了不感之年,不感于自己喜欢什么,不喜欢什么。人与人之间的壁垒被打破,你们只凭相同的爱好,就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利。你所热爱的就是你的生活。

    你们有幸遇见这样的时代,但是时代更有幸,遇见这样的你们。我看着你们,满怀敬意。向你们的专业态度致敬。你们正在把传统的变成现代的,把经典的变成流行的;把学术的变成大众的;把民族变成世界的。你们把自己的热爱,变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。向你们的自信致敬!

    弱小的人,才习惯嘲讽与否定;内心强大的人,从不吝啬赞美与鼓励。向你们的大气致敬。小人同而不和,君子美美与共,和而不同。更年轻的身体,容得下多元的文化审美和价值观。

    有一天我终于发现,不只是我们在教你们如何生活,你们也在启发我们,怎样去更好地生活。那些抱怨一代不如一代的人,应该看看你们,就像我一样,我看着你们满怀感激。因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人;因为你们,这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧,是心里有火,眼里有光。不用活成我们想象中的样子,我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来。如果你们依然需要我们的祝福,那么,奔涌吧,后浪!我们在同一条奔涌的河流!

    [材料二]

    弹幕截屏

  • 10. 疫情当前,学校文学社开展征文活动,请根据下列要求完成征文。

    2050年,人类社会又一次受到病毒的严重侵扰,但是,这个时代的人们不会谈“疫”色变了,因为2020年那场“新冠”病毒疫情……

    请以上面这段文字为开头,续写一篇文章。

    [提示]你可以就这个情境链接生活,叙述故事;也可以根据这个情境展开想象,进行文学创作;还可以结合生活进行思考,展开论述……

    [要求]题目自拟,不少于600字。不得套作、抄袭,不得出现真实的人名和校名。

    卷面书写3分

    ⑴卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分。

    ⑵卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。

    ⑶书写潦草,涂改过多过乱,卷面不整洁,酌情扣分。

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